优秀班主任工作考核方案

优秀班主任工作考核方案（2009-2010学年度第二学期）为了适应教育教学改革的需要，充分调动和发挥班任的积极性和主动性，提高工作的实效，使管理工作能高标准、高质量，上档次地不断推进，为了使考评更加明确具体、科学公正、奖惩分明，使其更加具有操作性，特制定如下考评方案细则：本方案采用用量化打打分，按按分评定定,依等等奖惩的的评定方方法，分分月考评评、学期期考评、学学年考评评，分周周评工作作（3000分），各各项任务务完成（如如收费）等等（1550分），备备品管理理（1550分）班班团会及及板报等等（2000分），控控辍（2200分分）共110000分。月考评(110000分)㈠（班级日日常管理理300分分）由政教主任任、团总总支书记记配合主主管校长长主抓。值值周教师师负总责责，月末根据据班级工工作量化化管理评评估细则则累计排排出号次次，每号号之间差差20分。㈡各项任务务完成（150分）学校布置的的临时任任务，每每次任务务布置完完成后，排排出号次次，月末排出出总号次次，每号号之间差差8分，由由业务校长长、主管管校长和和政教主主任主抓抓、主评评。㈢班团会、板板报、成成绩汇总总及出缺缺席记录录（2000分）由政教主任任、团总总支书记记配合主主管校长长主抓。1、成绩汇汇总：不不按规定定时间及及时汇总总学生成成绩，每每次扣110分。2、班团会会：每周周举行一一次主题题班会或或团会，不按要求准时召开的扣3分，主题班会或团会无主题或与主题不符的，每次扣3分，没有教案、准备不充分、不讲求实效的每项扣5分；未经政教处允许不举行的扣10分。3、学生出出缺席记记录：检检查记录录不全，不不及时每每次扣55分。4、做好班班主任记记录，每每月检查查一次班班务日志志和班主主任手册册，或随机机抽查或或月末集集中检查查，漏填一一项扣55分，书书写潦草草每日扣扣1分，对对班任贯贯彻学校校会议内内容记录录不全的的、缺一一点的每每次扣22分，根根本无记记载的每每次扣110分。5、板报：：按要求求出好每每一期板板报，不不能按时时出的每每次扣33分，质质量不过过关扣55分，不不出的扣扣10分分6、班任出出勤：根根据学校校工作布布置和要要求，每每天早、午午点名时时必须到到班。每每不到一一次或不不及时到到班的扣扣1分；；班主任任例会、间间操一次次不参加加扣5分；劳劳动、大大型活动动要亲临临现场，不不到的扣扣5分。㈣备品管理理（150分）丢丢失或破破损小件件扣5分分，门锁锁10分分，桌凳凳每套220分，黑黑板、板板报每块块扣300分，扫扫除用具具缺一件件扣5分分。=5\*GB4㈤控辍（2200分分）班级每辍学学一名学学生，按按比例扣扣分；每每流失一一名学生生按比例例的一半半扣分；；每介绍绍或找回回一名学学生按比比例的一一半加分分。二、学期考考评（11000分分）由主管校长长、政教教主任、团团委书记记参与考考评，兑兑现奖惩惩。其中中任职时时间（550分），班班级管理理(6000分))，有关关材料（880分）大大型活动动（1220分），流流动红旗旗（500分），领领导、教教师评议议（500分）；；学生评评议（550分）共1000分。(一)任职职时间（550分）每学期按55个月计计算，每每个月110分。不不满半月月的5分分，半月月以上不不满一个个月的，按按一个月月计算。（二）班级级管理((6000分)每学期5个个月月考考评的总总得分乘乘以0..6再除除以5为为该项得得分。（三）有关关材料（80分）1、学期工工作计划划（200分），分分为200、155、100、0四四个等级级。2、学期工工作总结结（200分），分分为200、155、100、0四四个等级级。3、学生操操行评定定（200分），分分为200、155、100、0四四个等级级。4、家长沟沟通（220分），每每学期以以班级人人数的人人均一次次为基础础，比例例以500%为标标准。分分为200、155、100、0四四个等级级。（四）大型型活动（1120分分），：：依据学学期内大大型集体体活动次次数和活活动量，权权衡每次次活动分分值。（五）流动动红旗（50分）：每得一次流动红旗加3分，原则上每月按4：1的比例评定。（六）、领领导、教教师评议议（500分）；；学生评评议（550分）评议内容：：①能否及及时开好好每一节节班会课课。②积极与学学生交流流思想，了了解并掌掌握学生生的基本本情况。③经常深入入班级，班班风正、学学风浓。④是否歧视视差生，是是否做好好后进生生的转化化工作。⑤班级物品品管理是是否到位位，是否否有损坏坏物品现现象，能能否得到到及时处处理。⑥是否经常常保持清清洁、卫卫生的学学习、生生活环境境。⑦学校布置置的各项项任务能能否及时时传达给给学生，并并布置到到位，完完成出色色。⑧能否认真真做好控控辍工作作，及时时家访及及时记录录。⑨是否关心心学生的的学习、生生活，是是否有辱辱骂、体体罚学生生现象。⑩是否经常常和科任任教师联联系，协协助科任任教师做做好工作作，处理理好偶发发事件。评议方式：：根据评评议内容容，分“优、良良、中、差差”四类，优优50分分，良440分，中中30分分，差220分，最最后评出出平均分分，做为为评议总总分。四、学年考考评每学年考评评以学期期考评为为基础，将将上下两两个学期期得分相相加便为为学年考考评得分分。五、奖惩办办法：1、班主任任津贴：：以每月月为基础础单位，每月40元。按班级量化管理进行周累计，取当月各周总分，进行月评比，月评比前三名给予奖励，第一名奖励20元，第二名奖励15元，第三名奖励10元。此项奖励不再计入学期和学年奖励。2、考核分分奖励：根根据班主主任考核核方案并并结合班班级量化化管理在在期末排排出名次次，给予予班主任任奖励。一类3名，考考核分奖奖励1000分。二类3名，考考核分奖奖励800分。三类3名，考考核分奖奖励60分。3、在班主主任工作作中如出出现该考考核方案案未能提提及的工工作失误误，在奖奖励加分分中酌情情扣分。长岗一一中2010..3班主任月评评比汇总月①月周评②任务③④⑤总扣分名次实得分（3300）任务排名实得分（1150）班团会（2200）备品（1550）控辍（2000）总得分名次津贴7.17.27.38.18.28.38.49.19.2班主任学期期评比汇总