初中七年级数学《平行线的性质》同步练习题_第1页
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文档简介

5.3《平行线的性质》同步练习题（1）知识点：性质1：两直线平行，同位角相等性质2：两直线平行，内错角相等性质3：两直线平行，同旁内角互补同步练习：一、填空题1、如图1，假如AD//BC，那么依据，可得∠

B=∠1，假如

AB//CD，那么依据，可得∠

D=∠1。

图

12、如图

2，

m//n，∠2=50°，那么∠

1=

°，∠

3=

°，∠

4=

°3、同一平面内，假如直线

m、n、l

相关系

m//

l

，n

//

l

,那么直线

m、n

的关系是。4、如图

3，直线

MN、PQ被直线

EF所截，若∠

1=∠2，则∠

MEF+∠PFE=

°图2

图

35、命题都是由

和

两部分构成。6、“一个钝角与一个锐角的差是锐角”的题设是

，结论是

。7、把命题“邻补角的均分线相互垂直”改写成“假如，那么。”的形式。8、“互补的两个角必定是一个锐角一个钝角”是命题，我们能够举出反例。二、选择题1、假如相等的两个角的一边在一条直线上，另一边相互平行，那么这两个角（）A、相等

B

、互补

C

、相等或互补

D、不可以确立2、如图

5，∠1和∠2互补，那么图中平行的直线有（

）A、a//bB、c//dC、d//eD、c//e图5图63、以下条件中，能获得相互垂直的是（）A、对顶角的均分线B、邻补角的均分线C、平行线的内错角的均分线D、平行线的同位角的均分线4、如图6，m//n，那么∠1、∠2、∠3的关系是（）A、∠1+∠2+∠3=360°B、∠1+∠2-∠3=180°C、∠1-∠2+∠3=180°D、∠1+∠2+∠3=180°5、一辆汽车在直路上行驶，两次拐弯后，仍按本来的方向行驶，那么这两次拐弯时（）A、第一次向右拐30°，第二次向右拐30°B、第一次向右拐30°，第二次向右拐150°C、第一次向左拐30°，第二次向右拐150°D、第一次向左拐30°，第二次向右拐30°6、以下命题中，是假命题的是（）A、同旁内角互补B、对顶角相等C、直角的补角仍旧是直角D、两点之间，线段最短三、解答题1、如图7，点A在直线MN上，且MN//BC，求证∠BAC+∠B+∠C=180°MANBC2、如图，M、N、T和A、B、C分别在同向来线上，且∠1=∠3，∠P=∠T，求证：∠M=∠R。3、如图，直线ml,nl，∠1=∠2，求证∠3=∠4。5.3《平行线的性质》同步练习题（1）答案：一、1两直线平行，同位角相等，两直线平行，内错角相等2、50°,50°，130°3、订交4、180°5、题设，结论6、一个钝角与一个锐角的差，锐角7、假如两个角是邻补角，那么它们的均分线相互垂直8、假，两个直角二、CDBBDA三、1、提示：两直线平行，内错角相等MN//BC，∴∠B=∠MAB∠C=∠NAC又∵∠MAB+∠BAC+∠NAC=180°∴∠BAC+∠B+∠C=180°2、提示：两次运用两直线平行，内错角相等∵∠1=∠3，∠1=∠2∴∠2=∠3∴PN∥QT∴∠P=∠RQT又∵∠P=∠T

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