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文档简介
第17页共17页亲子活动策划方案实用方案活动名称感恩你我,真情成长活动目标1、初步了解感恩节的由来。2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。活动过程一、前期准备:(____月____日—____月____日):注:报名时间:____月____日—____月____日1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。2、级组各成员选好主持人。3、主持人准备好主持稿。4、准备好签到表,规划好场地。二、活动过程:(水果拼盘)1、主持人介绍感恩节的由来。2、家长与孩子一起水果拼盘。三、颁奖活动。四、活动结束。亲子活动策划方案实用方案(二)为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办____年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:时间:____年____月____日上午(如下雨改期另行通知)地点:明桂圆大门前坪主题:我健康、我快乐、我参与一、开幕式程序1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)2、奏国歌,升国旗。3、家长代表讲话。4、运动员代表讲话。5、园长致辞,宣布运动会开幕。6、运动员退场。二、比赛程序地点:明桂圆大门前坪1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)8、亲子项目《引路》(葡萄班)9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)三、比赛方法1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。四、注意事项1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。五、人员安排开幕式主持:谢丽君幼儿项目比赛:谢丽君亲子项目比赛:王丽娜幼儿合作项目比赛:虢芷妍家长合作项目比赛:周乐裁判员:____位家长(名单附后)联络员:马小凤和____位家长(名单附后)音响:彭海飞横幅及颁奖台:李玉娇照相:陈徽旭奖品的采买:李玉娇、马小凤道具摆放:各班老师维持次序:各班保育老师和____家长成员(名单附后)安全保卫:唐柏生、朱文梅饮水:李红兰巡视:李玉娇发奖:罗宇翔发奖地点:明桂圆大门口领奖台。亲子活动策划方案实用方案(三)活动时间:间周一次,周五晚。每次____分钟,19:00—20:30。活动地点:会议室两间,目前活动场地由奥沃斯国际教育学校提供。活动项目:1、绘本、注音版书籍,适合一二年级及幼儿园的孩子2、经典名著,适合三—五年级的孩子3、家长心理成长课堂。活动目的:1、向全社会倡导读书,以培养孩子们读书兴趣为己任,推荐好书,引导孩子们读书,掌握自我阅读方法。2、家长与蒲公英公益心理讲师、志愿者互动交流,内容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨询等等,传递正能量,为加入的家长及孩子提供帮助。人员准备:1、喜爱阅读并达到一定鉴赏水平的志愿老师____名。2、心理咨询师____名。活动方法:1、群内或电话报名,以控制人数,预设活动形式。2、提前布置活动主要推荐的书目,让孩子对书的内容有所了解,以免活动时影响效果。3、鼓励读书效率高的小孩说主要内容,或者读后感,提高孩子参与度,达到乐学的目的。4、以霍格沃兹魔法学校的管理方式管理参加沙龙的孩子,与家长达成一致,提高参与率。5、家长心理成长课堂这部分由心理咨询师确定主题,也可以让读书指导老师指导一下作文等家长头疼或者关心的热点问题,做好计划,定好内容,扎扎实实把每一节课上出特色。6、以上所有蒲公英公益志愿者必须备好课,准备PPT,保证课堂质量。亲子活动策划方案实用方案(四)活动流程:一、室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意二、室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:____日上午活动流程:一、室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐二、室外1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”—幸运草的意义4、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。亲子活动策划方案实用方案(五)动主题:桔子红了我们来了活动时间:____年____月____日(周五)上午8:30____幼儿园主园门口集合坐车活动地点:____桔子园活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。老师的期望:这是____幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。活动费用:____元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。亲子活动策划方案实用方案(六)一、设计意图:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题:《大手牵小手、大家同欢乐》三、活动时间:____年____月____日上午:9:00四、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程:1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展七、游园活动游戏内容(一)爆气球比赛地点:小班教室前活动班级:小班负责人:材料:气球规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛地点:滑滑梯旁活动班级:大班负责人:材料:筷子、球规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。(三)游戏名称:小小领路人游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员:家长和幼儿游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。地点:厨房前活动班级:大大一班负责人:(四)投球比赛准备:球数个、小框框数个参加人员:幼儿、家长(____个家庭一组)游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,____分钟,哪队进球最多获胜。游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。地点:舞台前负责人:八、活动地点:幼儿园内九、人员安排1、总负责人员:2、节目主持人:3、维持会场秩序人员:4、音响师:5、会场安全员:门卫6、奖品颁发员:各活动组组长十、注意事项1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。亲子活动策划方案实用方案(七)找相同玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。大家一起来投球准备:几个袜球和一只小塑料盆。玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。拾豆豆准备:每位幼儿自带干净的瓶子2―____只,各类豆豆(请家长帮忙带)玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。亲子活动策划方案实用方案(八)活动目标:1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。3、知道____月的第二个礼拜是母亲节。活动准备:音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈活动过程:1、导入今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝一个温馨的节日—母亲节。2、过程(1)歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。(2)妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你—”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。(3)音乐表演《爱我你就抱抱我》宝宝和妈妈们共同参与。(4)为妈妈画自画像。妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。(5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照3、结束亲子活动策划方案实用方案(九)一、活动目标:1、为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;2、提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生获得运动会的一些初浅经验;3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。二、活动准备:1、会场布置:横幅标语为“快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨3、各班自己设计并号码布三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人”四、活动原则:每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号六、活动时间:____月____日七、活动地点:龙江小学操场八、活动安排:1、二节课后(10:00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;3、家长和运动员代表发言4、裁判代表发言5、领导致词并宣布开幕6、家长和学生举行比赛;7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场。九、活动奖项1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名2、每个活动项目设一等奖____个,二等奖____名,三等奖____名。3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖____名,三等奖____名十、报名规则:每个家庭报限____个项目,每个项目最多报____人十一、游戏内容:(1)游戏名称:齐心协力游戏准备:跳绳游戏地点:小篮球场游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。游戏规则:____人一组。奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。(2)游戏名称:亲子二人行游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。游戏地点:跑道(西)游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离____米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。游戏规则:____人一组,每轮六组。奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票
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