五年级部编版语文上册期末整理复习校外练习单

PAGE页码19/NUMPAGES总页数19五年级部编版语文上册期末整理复习校外练习单班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.读拼音，写词语。shīfuqīngmièfàngsìzhēyǎnfùyōnglǒngzhàonánkānhóulóng2.看拼音，写词语。zhuānɡshùxiànɡquānshānhónɡbàofāměnɡzhǎnɡqīnrùcūlüèzhùlùànbǎodǎnɡzhānɡ3.看拼音写词语liángtíngàimùǎixiǎotǐmiànshēnyèyōuyángluókuāngwàipógāobǐngchénjìnchánzhùcháyè4.看拼音写词语guànjūnfǔchōngxuēruòdǎjītuóniǎochìdàochàdàoqīnlüèshāqiūfángàiyǐnbìxiànkēng5.看拼音，写词语。huánghūnjiàngéjùjuéshāngliàngguànjūnbēitònghuǐmièjiāojí【选词填空】6.读句子，选择合适的词语填空。嘱咐命令派遣1．令出如山，军人就是要以服从（_______）为天职，哪怕是死，也要勇往直前。2．徐老师（_______）我们，不能做爱慕虚荣、徒有其表的人。3．世界各国乐此不疲地寻找着全球贸易路线并且不断（_______）船只探路，这次他们看到了希望。7.选择恰当的词语填到句中的括号里。胆小胆怯1.我（_____）地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。2.他是一朝被蛇咬，十年怕井绳，变得（_____）如鼠，什么事也不敢干了。高傲傲气3.再清香的花离不开泥土的哺育，最（_____）的叶子忘不了树根的恩情。4.人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有（_____），但可有正气。8.选择正确的词语填在括号里。浏览游览阅览1．光盘存、取的速度很快，（________）一张光盘的目录只需3到5分钟。2．每次登高，犹如（________）古朴的长卷，使你沉思在其中。3．徐霞客一步一步地走遍了半个中国大陆，（________）许多名山大川。请求央求乞求4．普罗米修斯忍受了这一切痛苦而不哼一声，决不（________）宙斯仁慈。5．在我的再三（________）下，他终于答应了这件事。6．身患重病的母亲（________）双腿瘫痪对生活无望的儿子去看菊花。9.选择近义词填空（每个词语只能使用一次）。A．安然B．安稳C．安定1．新中国成立后，人民终于过上了（______）的日子。2．只有社会秩序（______），人民才能安居乐业。3．狂风过后，那株花竟然（______）无恙，真令人惊奇。10.选词填空。自满自豪1．王鹏一有点儿成绩，就____________起来了。2．每当我看到家乡的巨大变化，心里就感到格外的__________。慎重郑重3．蟋蟀常常____________地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。4．爸爸非常______________地对我说：“时光不待人呀！”【形近字词】11.形近字组词。论（_______）巷（_______）桐（_______）愣（_______）未（_______）轮（_______）港（_______）恫（_______）楞（_______）末（_______）12.辩字组词。秧（__________）仰（__________）瞻（__________）篷（__________）殃（__________）抑（__________）瞩（__________）蓬（__________）13.比一比，再组词。祥（_______）慎（_______）版（_______）毫（_______）迪（_______）详（_______）甚（_______）板（_______）豪（_______）笛（_______）14.分清这些字，分别组词。臣（_______）挽（_______）俯（_______）哨（_______）萝（_______）巨（_______）换（_______）府（_______）销（_______）箩（_______）15.比一比，字组词。仿（_______）挽（_______）肋（_______）绰（_______）高（_______）防（_______）晚（_______）协（_______）掉（_______）商（_______）【句子对对碰】16.按要求写句子。1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）_______________________________________________2.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）_______________________________________________3.我们遵守纪律。（改为双重否定句）_______________________________________________4.《落花生》的作者是许地山写的。（修改病句）_______________________________________________5.桂花开了，离得很远就闻到了香气。（改为夸张句）_______________________________________________17.句式操练：1．（串词成句）真心地给我希望鸟儿帮助以能够_____________________________________________________2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。_________________________________________________3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。___________________________________________4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？______________________________________________18.按要求改写句子。1.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_______________________________2.他走到了横木那头拿到了帽子。他难以回转身来。（用关联词连成一句话）_____________________________3.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）_____________________________4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树木中攀缘、穿行。（仿写，补充完整。）云朵在天空飘荡，就像_____________________。19.按要求写句子。1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_____________________________________________________________2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)_____________________________________________________________3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)_____________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)_____________________________________________________________20.句子练习。1．鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。）_____________________________________2．鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）__________________________________________3．他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（用加点的词语写句子）___________________________________________4．船两边的草把子上都插满了箭。（缩句）_________________________________________【古诗阅读】21.古诗题。题西林壁[宋]苏轼横看成岭则成锋，________________________。________________________，只原身再此山中。(1)补全诗句。(2)圈出诗句中的错别字，并改正过来：__________________________________________________________________________。(3)用“——”画出说明“当局者迷”的诗句，并解释其意思。________________________________________________________22.阅读古诗，完成练习。鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。____________________，____________________。［1］把诗句补充完整。［2］这首诗的作者是________代诗人________，我还学过他的《________》和《_________》。［3］这首诗描写了________、________、________、________等景物，通过衬托的手法，写出了山涧的________。23.阅读下面一首诗，然后回答问题。春夜洛城闺笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!［1］前人在评论这首诗时曾说：“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？_________________________________________________________24.古诗阅读。蝉垂緌饮清露，流响出疏桐。______________，______________。［1］将古诗补充完整。［2］这首诗的作者是______代诗人________。［3］这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子，表达了自己对于____________的向往和追求。25.阅读下面的古诗，然后回答问题。村晚雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。［1］这首诗是对________的描写。［2］“山衔落日浸寒漪”运用________的修辞手法，形象地描绘了落日挂在山头的形象画面，其中的“信口”的意思是________。［3］这首诗表达了诗人怎样的情感？_____________________________【课外阅读】26.阅读下文，回答问题。莫高窟敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安祥。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。1．对文中画横线的句子理解有误的一项是（）A．气势强，语言对称，读来朗朗上口，有节奏感。B．形象地写出了壁画内容的丰富和精美。C．采用了排比、比喻的修辞手法。D．形象地写出了飞天的不同形态。2．“莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。这里破折号的作用是（）A．表示声音延长 B．表示语意转折 C．表示解释说明3．本文是按（）的结构方式来介绍莫高窟的。A．总——分 B．总——分——总 C．分——总 D．空间顺序4．为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”？______________________________________________________5．敦煌研究院在国内文博界率先开展文物数字化工作，通过在网络上“数字重建”莫高窟，让宝贵的艺术财富获得了新的生命。关于保护莫高窟，你还有哪些好的建议？______________________________________________________27.课外阅读，完成练习。鲸不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，有的一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要以乌贼、鱼类为食，有的还能捕食大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿撕咬，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就能判断出鲸的种类和大小。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。1．文章第一自然段介绍了鲸的什么特点？________________________________________________________2．文章第一自然段主要运用了哪些说明方法来介绍鲸？________________________________________________________3．用鲸的一条舌头和十几头大肥猪比，有什么好处呢？________________________________________________________4．鲸叫鲸鱼而不是鱼，它是____________，靠________呼吸。请用波浪线画出描写鲸呼气时的情景的句子。5．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。这句话运用了____________的说明方法。你会仿写一句吗？_____________________________________________________28.现代文阅读。炎夏说瓜我从小生活在农村，结交了许许多多农民朋友，老的少的都有，和我交情最深厚的是三十多岁的“六机匠”。他在离我村三四里地的“西河”，种着一点“河淤地”。夏天一早，我跟他下“西河”。他在高粱地里劳动，我在清清的河水里捉鱼，河水清且浅。晌午，我们仰卧在河边树林的沙地上，听千万只鸣蝉的大合唱，其声悠悠，把人催入梦境。傍晚，收工归来，“六机匠”的肩上扛一把锄，锄杆上搭一领破蓑衣，还有一个小小的牛眼罐。小路两旁，全是“青纱帐”，远远的一个小瓜棚映入眼中。我们拨开高粱，走进瓜棚。主人身旁卧着一只小犬，旁边有一枝土枪。这是防备獾、狼和野兔的，也防有人夜间来“摸瓜”。我们和瓜地主人聊上几句，道一声摘两个“子瓜”。主人慢慢起身，脚步小心地进入瓜地，这儿看看，那儿瞧瞧，最后，一手托一个瓜送到我们面前，用瓦盆里的清水洗一下，然后用手指弹弹，眼睛看看瓜，再望一望我俩。我们用指甲在瓜中间掐一道印子，左手托住，轻轻用右手掌打几下，瓜应声一裂两半，果然是沙瓤。我们用手抓瓤子吃，然后，咬下一块瓜皮刮着吃，刮着刮着，一直刮到了“青州”。瓜，又甜，又鲜，可口沁心。吃完了，抹一抹嘴，丢下三四个铜板，道一声谢，便踏上归途。这时，夕照烧红了半个天，微风从禾稼声中送来，西瓜在肚里发散着清凉。我们两个人，沐浴着夏风的凉爽，悠悠然走在回家的路上。“六机匠”的巧嘴给我讲吃瓜的故事。我们一面说一面走，一会儿就到了家。这时候，一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了。年老了，在都市里吃瓜，想到儿童时期吃瓜的往事。一样是夏天，一样是吃瓜，在北京这样的生活环境里吃瓜，是一种享受，但我感觉，儿时在乡村瓜棚里吃瓜却更有浓厚的生活情趣。1．《炎夏说瓜》是一篇________（记叙说明）文，主要写了作者儿时和__________在乡村瓜棚里__________的快乐往事，让我们感受到作者对家乡的____________之情。2．文中画“____”的句子运用了________的修辞手法。文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法。请你用自己喜欢的修辞方法写一句话。___________________________________________3．文中画点的句子中，“浓厚的生活情趣”是指什么呢？____________________________________________4．下面两道题中，请根据自己的实际情况选择一道题来回答。（1）如果你是生活在城市里的孩子，请你把自己在城里吃瓜的情景写下来。（2）如果你是生活在农村里的孩子，请你把自己在乡下吃瓜的情景写下来。____________________________________________29.阅读文章，完成相关练习。让爱有释放的地方程刚①到邻近城市出一趟短差，乘最早的一趟火车。车上都是早起到钢厂上班的工人，好多人都坐在座位上昏昏地睡着。一个男的来回在车厢里溜着，形迹可疑，我有点担心。②旁边一个女孩把包放在桌上，坐在座位上睡着。那个男的又过来了，我便假装眯着眼，看他有什么动作。男人走近了女孩，我的心立刻揪了起来，他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圆的，自己这单薄的身体恐怕吃不消，只好看着他出了这节车厢……③我急忙叫醒了女孩，急切地对她说：“妹子，快醒醒，你的包被那个男的拿走了，赶紧找乘警。”女孩睁开眼，顺着我手指的方向看到了那个男人，说了句“没事”就又睡了，好像什么事也没有发生一样。我有些纳闷又有些气愤，反正不是我的东西，丢就丢吧！④一个小时后，车要到站了，女孩醒来梳妆。我很奇怪为什么她的包丢了不着急。就在这时，那个男人手里拿着包回来了，直接对女孩说：“以后睡觉时守着包，下次我可不替你看了。”女孩笑着对他说：“嗯，大哥，谢谢。”男人丢下了包……看来，我是虚惊一场，他们应该认识。⑤男的走了，女孩坐到我对面，笑着对我说：“大哥，他不是小偷，他精神有问题。”“什么？”我有点不相信。“他也是我们钢厂的。10年前的一天，他老母亲病重，大家借钱给他为老母亲治病。那天早上，他带着借来的6万块钱坐车回家，可他由于太累，坐在车上睡着了。他醒来时发现钱被人偷了，一股急火，精神就出了问题。从此，他就在这趟车上天天给大家看包，只要谁睡着了包放在外面，他都会提走，车快到站时再发给大家，东西从来没少过。长期以来，我们也形成了默契，总会有人把包放在桌上……我们也想让他的爱有释放的地方。”⑥听了女孩的话，我的心潮突然一阵翻涌，感动得快要落泪。这个男人虽然精神出了问题，但却占领了精神世界的高地，而那些懂他的人们，也在他精神的世界里，撒播着爱的种子。1．随着故事情节的发展，“我”的内心不断变化起伏着。请将“我”的心理变化叙述完整。（1）看着车厢里形迹可疑的男子，“我”有点担心。（2）__________________（3）__________________（4）__________________（5）得知真相，“我”感动不已。2．文中画线句分别对女孩的________和________进行了刻画，从中可以感受到____________。3．第③自然段中“我有些纳闷又有些气愤”，“我”纳闷的是____，气愤的是____。4．文中第________自然段交代了男子这种行为产生的原因。5．与精神失常的男子的做法形成默契的是乘车的人们。人们的做法是________，这样做的目的是________。30.阅读与欣赏。奇妙的电脑由于在电子计算机里所有的数字都用“1”或“0”两种符号表示，还由于电的传播速度非常快，每秒钟可以跑30万千米，而且电子元件反应非常灵敏，（）电子计算机可以用“闪电般”的速度进行运算，有着非常广泛的用途。在军事上，防空雷达装上电子计算机，（）可以发现目标，（）可以控制火力，准确地击落目标。在工农业生产和科学研究中，电子计算机的应用更是举不胜举。比如，在设计上海东方明珠电视塔时，需要详细计算该用多粗的钢梁。如果用算盘计算，起码要算半年。用电子计算机，只要几分钟就算出来了。日本有座年生产6300万吨钢铁的钢铁厂，原来需要职工25000人，在大量使用电子计算机之后，只要4000多名职工就够了。1．在文中括号里填上恰当的关联词。2．电子计算机运算速度快，原因有三点：一是_____；二是____；三是______。3．电子计算机有广泛的用途，作者说了三个方面：一是___________；二是_____；三是_____。4．作者以设计上海东方明珠电视塔时计算该用多粗的钢梁为例是为了说明（）A．电的传播速度非常快。B．电子计算机中电子元件的反应灵敏。C．电子计算机运算速度非常快。5．日本的钢铁厂原来需要职工25000人，而在大量使用电子计算机之后，只需4000多名职工。作者举这个例子，是为了说明（）A．电子计算机用途广。B．使用电子计算机可以节省大量劳力。C．电子计算机可以在工厂运用。6．这是一篇说明文，文中运用了______、______、______的说明方法。【作文】31.习作天地。四季景物皆有情，只要我们留心观察，就能发现景物的美丽与变化。请选择一种自然现象或一处自然景观来进行描写，写出你观察到的景物的动态变化。题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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