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PAGE页码17/NUMPAGES总页数17五年级北师大版语文上册期中整理复习难点知识习题班级:_____________姓名:_____________【拼音集训】1.看拼音,写词语。qīngtíngdùjìduànliànbànjiézhǎnxīncíxiángnǐdìngjuànliànchéngrènbēnfù2.看拼音,写词语。sònɡdújiùfùpiānzhānɡshùshuōfánsuǒkānwùjiàohuìzhìpǔ3.看拼音写词语bǎochípínghéngxiétiáoměigǎnshìyìjiāchángjiǎrúliánjiélǐsuǒdāngrán4.看拼音写词语。jiānzhíchánmāobìyèhuǎnghūzhǔshúzhěntouyúchuáněrlóngzhòuwéncǎipáichōuxiàngjìsù5.看拼音,写词语。fēn

ài

jìn

pào

xié

tiáobēng

chán

rào

xiāo

huǐ

shāng

yì【形近字词】6.比一比,再组词。哨(__________)悔(__________)榆(__________)殖(__________)梢(__________)诲(__________)愈(__________)值(__________)7.比一比,再组词。将(_______)气(_______)赛(_______)扬(_______)始(_______)蒋(_______)汽(_______)塞(_______)杨(_______)抬(_______)8.比一比,再组词瑜(_______)嫉(_______)情(_______)探(_______)仍(_______)喻(_______)疾(_______)请(_______)深(_______)扔(_______)9.形近字组词。陷(__________)诈(__________)跨(__________)楷(__________)馅(__________)蚱(__________)胯(__________)揩(__________)谓(__________)沃(__________)棚(__________)浮(__________)渭(__________)袄(__________)绷(__________)俘(__________)10.比一比,组词语。陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)【词语补充】11.将下列词语补充完整。(____)(____)自禁随心(____)(____)绞尽(____)(____)一本(____)(____)清清(____)(____)默不(____)(____)12.把下面的词语补充完整,并选1个词语写一句话。自(_____)自(_____)抓(_____)挠(_____)一针(_____)(_____)汗如(_____)(_____)情不(_____)(_____)若有(_____)(_____)________________13.把下面的词语补充完整,并完成练习。抓(______)挠(______)(______)此不(______)(______)惊(______)战龇(______)咧(______)养(______)处(______)出(______)划(______)1.这些词语中含有两个人体部位的有________(写一个即可)这样的词还有:_________(写一个即可)2.选择恰当的词语填在横线上。孙膑为田忌________,让他在赛马时赢了齐威王。14.把下面的词语补充完整,再选词填空。完(______)(______)赵绝口(______)(______)(______)不拾(______)飞(______)走(______)1.这件事情虽然和他有关,但是他(___________)此事。2.我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于(__________)了。15.将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。【修改病句】16.修改病句。1.他虽然喝了许多开水,而且还喝了许多饮料。_______________________________________2.星期天,我打算准备到外婆家去玩。_______________________________________3.李浩喜欢踢足球和乒乓球。_______________________________________17.修改病句。1.学生、领导、老师都参加了开学典礼。_______________________________________2.这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。_______________________________________3.对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。_______________________________________4.人民的生活水平正在不断地改善。_______________________________________5.战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。_______________________________________18.病句门诊。(1)生物课对林巧稚有很大的兴趣。_____________________________________(2)早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。_____________________________________(3)我最爱看民族舞蹈和民族音乐。______________________________________19.修改病句。1.小明不禁忍不住笑出声来。____________________________________2.暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。____________________________________3.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。____________________________________20.修改病句。①我们应该尽量避免不犯错误,或少犯错误。_______________________________________②近年来,我们学校的办学条件得到了不断的改进。____________________________________③星期天,我们在学校里运动会。_____________________________________④他正在洗好菜,妈妈就回来了。

____________________________________【文言文阅读】21.阅读理解。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里(蹿

撺)将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰(跨

胯)一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个(霹

辟)(历

雳),震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。[1]把文中括号里正确的字用“√”标出来。[2]用“________”画出文中的一个比喻句。这句话把________________比作________________,说明了___________________________。[3]老虎进攻的招式是________、________、________,武松应对的方式是________、________、________。[4]武松在面对老虎的进攻时,连续三“闪”避其锋芒,从这个“闪”字中,你体会到了什么?________________________________________________________[5]武松不直接正面同老虎进行搏斗的原因是(

)A.老虎太凶猛了。

B.武松害怕了。C.武松是在避其锋芒,耗尽老虎的力气,挫伤老虎的锐气,再寻找时机打虎。[6]从文中可以看出武松是个怎样的人?________________________________________________________22.古文阅读。赵普读书普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第①,阖(hé)户②启箧(qiè)③取书,读之竟日④。及次日临政,处决如流。既薨(hōnɡ)⑤,家人发箧视之,则⑥《论语》二十篇也。(注释)①第:按一定等级建造的大宅院。②阖户:关门。③箧:小箱子。④竟日:整天。⑤薨:古代称诸侯或有爵位的大官的死。⑥则:乃,就是。孙权劝学初,权谓①吕蒙曰:“卿今当涂②掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经③为博士邪(yé)!但当涉猎④,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士⑤别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(注释)①谓:告诉。②当涂:当道,当权。③治经:研究儒家经典。④涉猎:粗略地阅读。⑤士:读书人。[1](理解词语)解释加点字的意思。(1)普少习吏事(__________)

(2)及为相(__________)(3)家人发箧视之(__________)

(4)肃遂拜蒙母(__________)[2](合理选择)下列加点字与“太祖常劝以读书”中的“以”意思相同的一项是(

)A.蒙辞以军中多务

B.自以为大有所益C.跪而拾之以归

D.虽乘奔御风,不以疾也[3](体会含义)翻译下列句子。(1)太祖常劝以读书。_____________________________________(2)及次日临政,处决如流。_____________________________________(3)孤岂欲卿治经为博士邪!_____________________________________[4](比较辨别)仔细研读两则文言文,说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。(至少两点)(1)________________________________(2)________________________________23.小古文阅读。引婴投江有过①于江上者,见人方②引③婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故④,曰:“此其父善⑤游!”(注释)①过:经过。②方:正。③引:拉着。④故:缘故。⑤善:擅长、善于。[1]“有过于江上者”看到了一件什么事?用“

”在文中画出相关的句子。[2]“人方引婴儿而欲投之江中”的理由是什么?(用文中原句回答)_________________________________[3]关于这则寓言,下列说法不正确的一项是(

)A.本领的获得既要靠自己,也要靠先天的遗传。B.处理事情要从实际出发,对象不同或环境不同,处理问题的方法也要随之改变,要因人因事而异。C.对象变了,解决问题的方法、手段也要随之变化。24.课内阅读我最棒。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。[1]解释下列加点词语在文中的意思。吾盾之坚(_____)

吾矛之利(______)

或曰(______)

弗能应也(______)[2]那个人采用了什么办法让楚人哑口无言的?(用自己的话说一说)_____________________________________[3]这个故事告诉我们什么道理?请联系生活实际说一说。_____________________________________25.课内阅读。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”[1]解释下面句子中带点的字。(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:________

乃:________(2)孔指以示儿曰。示:________

曰:________(3)未闻孔雀是夫子家禽。未:________

闻:________[2]仔细读下面的句子,回答问题。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(1)对话意思:______________________(2)对话精妙极了,妙在何处?___________________________________【课内阅读】26.课内阅读。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1.按要求写词语。(1)近义词:任意——(_______)奉命——(_______)(2)反义词:破坏——(_______)销毁——(_______)2.选文第1自然段中_____、______、_____三个词语确切地写出了圆明园的价值。3.英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径?请你用文中的句子加以概括。(1)___________________________________(2)___________________________________(3)____________________________________(4)___________________________________4.结合资料,说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。_________________________________________________27.阅读课内片段,完成练习。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长。减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。1.选文从哪些方面写了白鹭的颜色和身段都很适宜?在正确的选项后面打“√”。①雪白的蓑毛(

②流线型的身体结构(

③铁色的长喙(

)④青色的脚(

⑤它的常见(

)2.下列选项中与画“”的句子意思不同的一项是(

)A.恰到好处 B.恰如其分 C.不温不火3.结合课文内容,下列哪些词语能形容白鹭呢?(

)①朴素

②高贵

③华丽

④平凡

⑤高洁A.①④⑤ B.②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④4.选文要赞扬的是白鹭,为什么要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?______________________________________________________________28.课内阅读。父爱之舟(节选)恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!1.文中画“”的句子采用了__________描写,描绘了___________,这段描写在文中的作用是:__________。2.从哪里能看出“我”懂得父亲的不易?用“﹏﹏﹏”画出来。3.为什么父亲觉得委屈了“我”?__________________________4.父亲给“我”做了一个什么玩具?从中你体会到了什么?__________________________29.课内阅读。桂花雨(节选)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹浇,比摇下来的香味就差多了。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。1.下面句子应该用什么样的语气来朗读,请选择正确答案。A.惊讶B.欢喜C.盼望(1)妈,怎么还不摇桂花呢?(_______)(2)啊!真像下雨,好香的雨呀!(_______)2.选文中“好香的雨”是指______________________________________。3.文中画横线句子中“________”字显出桂花的香气浓郁,作者用双重否定句的句式,不仅强调了桂花的香气,也饱含着作者__________________4.请用波浪线画出文中描写作者摇桂花的句子,从中能看出。5.下列说法正确的一项是()A.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。30.阅读课内文段,完成练习。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就(蛰伏潜伏)不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠(轻盈轻快)极了,总是小跳着前进,有时也连带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错乱错杂)着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。1.用“√”在文中括号里选择恰当的词。2.下列说法中,错误的一项是()A.画“”的句子运用了作比较的说明方法。B.松鼠在秋天拾榛子,储存起来留到冬天吃,从中可以看出它很聪明。C.松鼠是爬树的高手,能够借助锐利的爪子迅速爬上光滑的高树。D.松鼠是冬眠动物,一到冬天就待在窝里不出来了。3.第二自然段中画“﹏﹏”的句子描写的是松鼠______________,其中表示顺序的词语有____________________,从中可以看出松鼠___________________________。4.阅读第二自然段,梳理信息,填写下面的科普知识卡片。松鼠的窝选址:_____________________________材料:___________________________特点:___________________________【作文】31.习作。读一本好书就如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学们吧。要介绍这本书的基本信息,重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言生动优美,人物个性鲜明,思想给人启迪。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地。好的故事就要与人分享。为了让故事更有新鲜感,你可以加入自己的创作。请大胆展开想象,写写海力布变成石头后会发生什么事。要求:题目自拟,文字流畅,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作人的神态是人物心情最直接的反馈,激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况,想一想,把这个过程跟大家分享一下吧。以“他(她)___________了”为题,写一篇作文。要求:①横线上可填和神态相关的词语,如激动、紧张、兴奋、失望等。②字迹工整,语句通顺,不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.表达与交流你喜欢读什么书?请你向大家推荐一本值得阅读的书吧。要求:推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者等基本信息,重点写推荐这本书的理由,如内容新奇有趣,情节曲折离奇,语言优美生动,人物个性鲜明,思想给人启迪等。题目自拟,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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