




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
字词精讲初读感知当堂检测昙花27第一课时1.正确认读1个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字,理解“昙花一现、目不转睛、舒展”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)睡我会写左窄右宽,“目”窄而居中,“垂”横画分布均匀。shuì醒左右等宽,“日”稍小。xǐng淡“氵”呈弧形分布,右上部“火”捺变点,右下部“火”捺舒展。dàn颜左右等宽,“彦”第一撇舒展。yán雅左窄右宽,第二笔竖折的折稍短,“隹”横画分布均匀。yǎ舒左右等宽,分别在竖中线两侧,“人”的捺变点。shū肢“月”窄长,竖撇舒展,“又”笔画舒展。zhī困“口”要宽,“木”的“丨”在竖中线上。kùn熄xī我会认吹熄了灯舒展xīshū易读错字转zhuàn(打转)zhuǎn(辗转)多音字昙花一现:欢喜:理解词语昙花开放后很快就凋谢,比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝(昙花:佛经中指优昙钵华)。造句:流星的光芒只是昙花一现,只有太阳的光辉才是永恒的。①快乐;高兴。②喜欢;喜爱。造句:①他掩藏不住心中的欢喜。②他很欢喜这个孩子。安心:淡黄:醉人:惊醒:理解词语心情安定。造句:家里的事由妈妈帮着打理,我就能安心工作了。浅浅的黄色。造句:这种不知名的小花泛着淡黄的颜色。使人陶醉。造句:这醉人的音乐让人百听不厌。睡眠时容易醒来。造句:他睡觉很轻,有点儿响动就会惊醒。舒展:目不转睛:嫩绿:理解词语伸展张开;不卷缩;不皱。造句:荷叶舒展着,散发着淡淡的清香。不转眼珠地(看),形容注意力集中。造句:我目不转睛地盯着黑板。像刚长出来的树叶那样的浅绿色。造句:嫩绿的小草在春风中舒展着腰肢。欢喜惊喜都有高兴的意思。“欢喜”侧重于由内而外的高兴;“惊喜”侧重于出乎意料。1.得到心爱的礼物,他欢喜得不得了。2.我想给妈妈一个惊喜。辨析词语相同点:不同点:造句:
27.昙花(课文朗读).mp4听朗读第一部分(第1自然段)夏老人送昙花。第二部分(第2自然段)李小龙养昙花。第三部分(第3—9自然段)李小龙盼花开。第四部分(第10—14自然段)李小龙赏昙花。第五部分(第15—17自然段)李小龙梦昙花。交流分段情况昙花真美呀!雪白雪白的。白的像玉,像通草,像天上的云。花心淡黄,淡得像没有颜色,淡得真雅。它一面舒展着肢体,一面吹出醉人的香气。啊呀,真香呀!香死了!你觉得昙花美吗?好看吗?请你把描写昙花美的内容找出来。课文按照夏老人送昙花、李小龙养昙花、李小龙盼花开、李小龙赏昙花的顺序给我们讲述了李小龙和昙花的故事,告诉我们美好事物要靠自己去追求,去创造的道理。1.一锤定音。(在带点字的正确读音后面画“√”)吹熄(xīxì)了灯舒(shūshù)展睡醒(xìng
xǐng)√习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”√√﹒﹒﹒2.根据拼音写词语。yánsè
dànyǎ
shūzhǎnzhītǐ
肢体舒展颜色淡雅3.比一比,再组词。睡()醒()锤()酒()淡()困()谈()因()醒来喝酒困难因为睡醒锤子淡黄谈话4.词语模仿秀。例:目不转睛(第二个字是“不”的四字词语)___________、___________、___________
例:欢欢喜喜(AABB式)___________、___________、___________
爱不释手手不释卷慌不择路干干净净勤勤恳恳隐隐约约5.句子乐园。(1)(昙花)白得像玉,像通草,像天上的云。(仿写比喻句)______________________________________________________________________________(2)李小龙在梦里闻到一股醉人的香味。李小龙忽然惊醒了。(用恰当的词语连成一句通顺的话)_________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 饮食卫生安全与政策解读
- T/ZHCA 019-2022化妆品去屑功效测试方法
- 2025贵州警察学院辅导员考试试题及答案
- T/ZGM 001-2017离子交换树脂工业回收硫酸
- 内蒙古天楷新能源科技有限公司招聘笔试题库2025
- 四川绵阳虹信软件股份有限公司招聘笔试题库2025
- 数字媒体艺术专业考试试题及答案2025年
- 2025年智慧城市建设相关知识考试题及答案
- 2025年心理疏导与压力管理教育考试试题及答案
- 2025年乡村振兴与区域发展战略考试卷及答案
- 心内科工作流程
- 中考数学总复习第四章第20课时解直角三角形课件
- 低空经济产业园商业计划书
- 2025中国铁路济南局集团招聘生60人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2024-2030年中国内河码头产业前景预测规划研究报告
- 2025年上海市各区高三语文一模试题汇编之文言文二阅读(含答案)
- 【读后续写】高中英语读后续写讲评:100 dollars 名师课件-周媚
- 《公共事业管理概论》课程教学大纲
- 2024版质量管理培训
- GB/T 44569.1-2024土工合成材料内部节点强度的测定第1部分:土工格室
- 2023-2024年福建省普通高中学生学业基础会考化学试题汇编
评论
0/150
提交评论