八上思品第六课网络交往新空间课堂练习 (1)课件

上节课要点复习1.在网络交往中该进行怎样的自我保护？2.在网络交往中为什么要提高安全防范意识？3.上网要遵循哪些规则？如何才能享受健康的网络交往1.我们要正确认识网络的两面性，用起所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。2.学会自我保护，要提高自己的安全防范意识，不轻易地泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力。3.遵守网络规则，网络交往要遵守道德，上网要遵守法律。1.互联网使“秀才不出门，全知天下事”的梦想成为现实。对此，下列认识正确的是（）

A．网络无所不能，已经可以代替一切学习手段

B．网络使信息快速传播，利于我们了解时事、学习知识

C．网络已成为求知者的全部生活

D．网络能让上网者都成为知识分子

3.上网也要遵守法律。在网络生活中，下列行为中属于遵守法律的是（）

①语言文明，不侮辱他人人格②不恶意制造、传播流言，不进行诈骗活动③公开网友的个人隐私④不制造、传播病毒

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

4.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，因此，它带给人们的不利影响是（）

A．无法更自由地选择对象，畅所欲言

B．不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张

C．容易为一些有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利

D．无法使人充分展示自己的内在素质和修养

5.以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受到网络带来的益处。这些益处主要有（）

①网上求教②开阔眼界③放松心情④结交好友

A．①②③B．①②③④

C．②③④D．①②④6.打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医询药,不用舟车劳顿,不用费时周折。这一切说明（）

A．网络使交流便利,却使人的思想退化

B．网络给了许多人可以偷懒的机会

C．人们的交往都必须依赖于网络

D．网络生活很丰富,网络沟通无极限8.中学生在网络交往中的正确态度是（）

A．上网是为了交友聊天

B．与网友交流要真诚，把自己的真实信息如实告诉陌生网友

C．网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则

D．网络交往是虚拟的，不必认真对待

1.小虹学习成绩很好，动手能力也很强，但性格内向，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见和主张，和陌生人说话就脸红，为此她很苦恼，可又不知道应采取什么办法来改变自己的这些弱点。这时，爸爸给他出了个主意，鼓励她利用网络技术，在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。网上的交往带动了网下的交流，渐渐地，她具有了开朗、大方以及在适当的场合充分展示自己才能的性格，她由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮她克服了现实交往中弱点。

（1）小虹利用网络克服了现实交往中的哪些弱点？

（2）在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？2．通过上网聊天，中学生小燕认识了网友小Q，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍了自己的“真实情况”后，小燕也毫不保留地的把自己的姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案正是小Q。

（1）小燕家为什么被盗？

（2）小燕家被盗的教训告诉我们上网交友应注意些什么？

．（1）因为小燕轻信他人，丧失警惕，把自己的真实情况告诉了陌生人。

（2）①不轻易把真实的姓名和家庭住址告诉别人。②不能把家里的电话告诉陌生人。③不和网友见面，或见面时带上自己的父母一起去。④在网上交友时，要学会自我保护等。

3．认真观察下面两幅与网络交往有关的漫画，回答问题。

（1）漫画反映了什么现象？（2）人们常说，网络交往是一把锋利的双刃剑。你认为这种说法有无道理？谈谈你的看法。（1）因上网影响学习的现象。

（2）有道理。网络交往有利有弊。1）网络的积极作用。互联网是人类迄今所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心。网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。2）网络消极作用。沉迷网络会影响正常的学习和生活，造成人格缺陷损害身心健康，影响家庭和睦，甚至走上违法犯罪道路。网络信息良莠不齐，个别不法分子会利用网络实施违法犯罪活动。4。材料一：小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求诊信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了!

材料二：据报载，某校女生小李，自从迷恋网上聊天后，结识了社会上一些不三不四的人，无心上学，又不听家长和学校的劝告，最后发展到离家出走。

材料三：某市中学生在网吧上网内容调查统计表

内容聊天和游戏查看不健康网站学习其他比例50%20%

20%

10%

5.小丽是网络爱好者，在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档，帮她闯过了不少游戏的关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业。一位是她上网聊天的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬。还有一位是小丽在一个论坛里的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要和她见面。

（1）请你帮小丽作一选择：谁是她最值得交往的朋友？为什么？

（2）如果你是小丽，你会选择见面还是不见？为什么？

（3）你觉得对于虚拟的网络世界，我们应该怎样来约束和管理它？

（4）作为小丽，她在网络上应该如何保护自己？．（1）会选择和论坛中的网友交朋友。朋友一显然只知道玩，而且已经影响了小丽的学习；朋友二给小丽带来一些不良的信息，会影响她的身心健康发展；论坛的朋友能够帮助小丽。

（2）不见。对于网友，在不是非常了解的情况下就去见面，很容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成年人，自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见面，感谢他网上的帮助。

（3）一靠道德，二靠法律。

（4）提高警惕性，学会自我保护。①不要在网络上透露自己具体的真实情况，比如