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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——我的课余生活合集七篇【精选】我的课余生活作文合集七篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的考前须知有大量,你确定会写吗?下面是我为大家收集的我的课余生活作文7篇,欢迎大家共享。
我的课余生活作文篇1
星期五的下午是我们三年级的课外活动时间也就是我们全三年级最开心的一天。
李老师先让我们拿来了六个球和四个呼啦圈把三个球放在一个呼啦圈里,再拿出两个不放球的呼啦圈老师一说开始第一排的人拿着三个球跑到另一个呼啦圈里,下一个同学再把第一个同学放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的时候我感觉十分的紧张怕假如我输了别人会怪我的说我跑得慢不跟我玩儿,我就拿起球闭着眼睛把球放进呼啦圈里,结果我们赢了我和我们组的同学都愉快得跳了起来,真开心。
我的课余生活作文篇2
教学目标:
1、明白什么是课余生活,知道从课余学习,课余活动和课余爱好三方面来写。
2.、懂得使用些关联词,如“可是〞“于是〞“甚至〞“才〞“一就〞;懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着〞“之后〞“这时〞“当的时候〞“前面〞等有理有序地表达过程。
3、从课余生活中感受到乐趣,学到课本上学不到的知识和道理。
教学重难点
教写活动要表达完整,简要交代活动时间、地点、人物及活动内容;要突出重点,通过对话,心里活动,人物神态把过程写具体。
教学过程:
一、诗歌入手,导入课题
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢〞这首诗中哪句话写出了活动?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?
二、民情大调查
导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘却,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。开头:要求写出自己的课余都喜欢做些什么事情,自己最喜欢的是什么。
三、图文并茂,唤起生活记忆这些精彩的图片一定让你想起了自己好多好玩儿或者难忘的故事了吧?
四、我是小记者,互访
1、你由于什么加入了这样一项活动?开始就喜欢上了吗?还记得第一次的情形吗?2、发生过什么好玩儿或者难忘的事情?能详细说一说吗?好玩儿在哪里?难在哪里?有想过放弃吗?是什么让你又重新鼓起勇气?
五、交流活动意义
1、加入了这项活动以后给你的生活带来哪些变化?(学会了坚持,技术更高了,懂得了一些道理)
2、现在的你一定很有经验吧?,你觉得怎样才能做得更好?给想学习这项活动的人一些建议吧?
我的`课余生活作文篇3
我的课余生活丰富多彩、趣味多多,如可以在书的海洋里尽情阅读,可以在恐龙玩具世界中寻觅乐趣,还可以在室外畅快的滑轮滑。
在各种各样的课余生活中,我最最喜欢的就是弹琵琶。起初,我从简单的弹、挑、扫、轮指学起。练习时,弹出“当、当〞的声音,单调又乏味,我有点想放弃。逐渐地老师教我弹奏一些小曲子,如《新年好》、《小粉刷匠》……,能单独弹奏这些耳熟能详儿歌,我学琴的欲望就更猛烈了。在我基本功渐渐扎实的状况下,老师又教我弹奏一些幽美动人的曲子。学校的音乐老师还曾邀请我为全班同学弹奏《金蛇狂舞》,同学听后反响很好。今年暑假,我加入中央音乐学院组织的琵琶升级考试,以完美的表演赢得在场评委的赞扬。开学后,我仍坚持每天弹琵琶30分钟以上。现在我已能弹奏长篇的名曲《阳春白雪》。
课余我喜欢弹琵琶,它可以加强我的乐理知识;可以练习我手指的灵活度;还可以陶冶我的情操,真可谓是一举多得呀!
我的课余生活我做主,我的课余生活无限精彩!
我的课余生活作文篇4
我的课余生活丰富多彩,除了看电视、读书、打乒乓球,我还喜欢溜冰。
我七岁时,看见别的小伙伴们穿着溜冰鞋在广场上自由奔驰,我心里羡慕极了。我央求爸爸妈妈给我买双溜冰鞋,爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡,同意了。他们给我买了双冰蓝色的溜冰鞋。我急忙拿着溜冰鞋来到广场,小伙伴们都对我的溜冰鞋赞不决口。
可这时有一个不和谐的声音响过:“有这么好的溜冰鞋有什么用,关键是使用者的技术好才行。〞我穿上鞋子准备让大家看看我的技术,可是还没站稳就摔得四脚朝天,小伙伴们捧腹大笑。鼻青脸肿的我再也不想学溜冰了。可看到小伙伴们奔驰的身影,一股倔强劲从心中油然升起,我来到院子里反复练习溜冰的基本功,但状况并不乐观,总是没滑几步就跌倒,可我告诉自己,凡事都必需努力,功夫不负有心人,几个月过去了,我的溜冰水平大有出息。
我再次来到广场上展示我的溜冰技术,我滑着八字步,双手前后摇摆,身子微向前倾,同时用力加快速度,超越好多溜冰中的佼佼者,这时令人使料未及的事情出现了,一个小男孩跑在我前方,眼看就要撞上去了,我一个“急刹,360度大旋绕,停在离小男孩0.5米的地方,〞轻便地躲过了。接着我又展示了“倒溜〞和“花式溜〞,小伙伴们都为我鼓掌喝彩。
在掌声和喝彩声中,我明白了一个大道理,就是“世上无难事,只怕有恒心。〞不管是什么事,只要有一颗坚强的心和千万次的努力,就一定会成功的。
我的课余生活作文篇5
我的课余生活丰富多彩,有跑步、打羽毛球、玩电脑但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。
我刚开始接触悠悠球时,只是觉得很新鲜,便试着甩了一下,没想到,球停到半空不愿上来,我怀疑是球友问题。后来听人说:“这很正常,叫“睡眠,〞有了这功能,不是就可以做更多花式了吗〞我恍然大悟:“嘿嘿!~原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿〞
此后,我努力地练习,终究练成了一个小绝技--摇篮。
首先,用力甩下球,把球绳从中间提起来不松,然后再提一次不松,球在中间左右摇摆,嘿嘿还真像一个小宝宝听着幽美的摇篮曲呢!
悠悠球使我的课余生活变得充实,我爱玩悠悠球!
我的课余生活作文篇6
丰富多彩的课余生活好玩儿极了,有画画、游泳、跳舞……五花八门、样样好玩。其中,我最喜欢的就数游泳了,学它一点也不觉得累。
在放暑假的时候,爸爸就说写完作业给我报一个游泳班。这可把我愉快坏了,一改平时拖拖拉拉的习惯,按时完成每天的任务,一点儿也不敢怠慢。每当我想打退堂鼓的时候,我就咬咬牙,对自己说:为了游泳,这点小事我当然能办到!
终究,作业写完啦!妈妈带我来到一中游泳馆,让我自己去打探具体的状况。我来来回回问了好几趟才弄明了,妈妈又让我自己去交钱,我把钱递给柜台的阿姨,阿姨笑着给我开了张字条,我和妈妈心满意足地走了。
其次天,我带着蓝色的泳衣、黄色的泳帽和紫色的泳镜来到了游泳馆,存好衣服、换上拖鞋、穿好泳衣,教练带着我和其他小朋友进了游泳馆,做了热身操,我们来到一米二的游泳池里,用脚打水,然后扑通一声跳进水里,学着老师的样子练习憋气。憋气就是屏住气,把头埋进水里,利用水的浮力,让身体整个浮起来。一、二、三……哗!我坚持不住了,赶快起来,但还是呛了好几口水,就这样,我一遍一遍,反反复复,终究能憋十秒钟了!
接着,我们又练习蛙泳腿,只有半个身体埋在水里,冻得我嘴唇发黑、瑟瑟哆嗦。
后来几天,我们学了更多的新动作,大家都学会了蛙泳,只不过我是游得最慢的一个。但是其他小朋友提到深水区就畏惧极了,而我却每日企望着去深水区游泳。
终究有一天,我也去深水区游泳了!这下我摇身一变,成了第一名,下深水区的第一天就能游50米。教练对我刮目相看,妈妈却说这是小时候就在水里玩的结果。游泳课的最终一天,我就可以在一米八的深水区里游泳了,我还特别喜欢跳水,那可是一种特别好玩的游戏哦!
这就是我的课余生活,很好玩吧?
我的课余生活作文篇7
每个人的爱好都有所不同。我的爱好就是绘画。自从加入了美术班,我就对绘画爱不释手。只要一有空,我就想象在那图画的生活。平日也喜欢看图画,无论是哪本书上,或是哪个宣传栏里。一幅幅画,都蕴含着的创新,对生活的感悟,让我受益匪浅。
每到星期天,我便加快速度完成作业,然后便迷醉在绘画的世界中。拿起铅笔,在纸上挪动。潦潦的几笔,便构成了一幅充满童趣的画。细心一看,还有大量不足之处。于是逐渐得修改起来。
修改是最简单的。拿着一张自己对比满意的画,只要用橡皮一擦,然后再潦潦
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