书的海洋锦集十篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——书的海洋锦集十篇精选书的海洋作文锦集十篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的书的海洋作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书的海洋作文篇1

书，似一瓣心香，一杯香茗，令人回味无穷、难以忘却；书，似静夜中的一盏明灯，虽光亮微小，却照亮了你，我，他；书，似一汪清泉，滋润着孩子们幼小的心灵；书，似那浓浓的爱意，涌上人们的心头……

当你悄悄地坐下来，远离那喧嚣、杂乱的尘世，在那橘黄色的灯光下，属于自己的一番天地。捧起一本书，宁静地欣赏，你便会体会到人生的真谛，事物的美好。迷醉在那书的世界里，便无法自拔……

书的海洋，浩瀚无比、五彩缤纷。而我，就像那一叶扁舟，总也享不完那无穷的乐趣。在这里，你可以欣赏四季的美景：和善的春风轻抚着你的额头；炽烈的太阳燃起了心中的希望之火；硕果累累带给你秋收的喜悦；冬日的第一抹朝霞映红了你那稚嫩的脸颊……你可以游遍祖国的大江南北，看遍祖国的大好河山。你虽不是宇航员，可你仍可以看到那闪闪发光的行星，啊！还有那蓝绿相间的地球。你甚至能和名人谈话、交朋友，真是令人不可思议！广阔无边的书海中，每一滴晶莹透亮的小水珠，都能带给你无尽的喜悦！

我不知道我是什么时候开始喜欢书的。只记得，我小的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个小故事，我最喜欢听妈妈讲美人鱼的故事。小小的我也懂得为化成无数泡沫的美人鱼感到忧伤。从那以后，我就知道书是好玩儿的，它能让我凄怆，让我开心。书就是一片海洋，里面有良善可爱的美人鱼，小比目鱼，还有奇幻的海底世界。我逐渐地对书产生了浓重的兴趣！呵，现在想想，小时候的我真是天真啊！

我喜欢书，我逐渐地喜欢上了看书。每天，我捧起一本书，坐在那窗户旁的小书桌前。扑面而来的清爽的空气令我神清气爽，杨柳的枝条飘荡在风中，一种飘逸的韵味。捧着书，就好像握着一脉优良的传统。我更喜欢历史悠久的书，那涩黯的纸面貌似蕴含着古典的美，散发着油墨的幽香。清早，望着窗外那一方纯洁的天空，细细地体会着张晓风那篇清爽幽美的散文——《我喜欢》，就好像指尖沾满清早的露珠一般清爽。总觉心灵貌似被浣净，到了另一个美好的殿堂；正午，骄阳似火，热浪滚滚而来，可置身于书的海洋中却感到一丝丝幸福而又沁人的凉快，脑海中还浮现出岳飞那爱国的胸怀和视死如归的精神，便心生一种敬意和敬重；恬静的夜晚，心也宁静下来，凝神凝听世间的真谛，触摸到那生命的涓流。回忆着李白那首耳熟能详的《静夜思》，思乡的感情突然浮于心头。

徜徉于书的海洋，不顾外界的一切嘈杂和阻碍，悄悄地欣赏，悄悄地凝听花开花落的声音，凝听那拨响生命之弦的天籁之音…

书的海洋作文篇2

我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书〞。我翱游在书的海洋中。不知不觉之中，我已经读五年级了，看过的书也越来越多了，也渐渐开始爱上了课外读物。不满你说，我原来可是很不喜欢看课外书的，而且也很少看课外书的，妈妈给我买来的课外书我很少去看，为什么呢？由于我每天都沉浸在老师布置的作业中，偶尔作业少一点，但是我不是看电视就是练习古筝，只有周末，我会抽空看一会儿书。可是现在，我不仅仅是没有事儿干的时候要看书，而且，有时候还要使用“忙里偷闲〞式的方法来看书呢！

五年级了，要看的书的范围也越来越大了，逐渐地，一些童话故事书已不能使我满足了，我的“野心〞也越来越大，家里面的书籍已不足于我看了，当我想看书时却没有书可以看的时候，我会在网上探寻好书看，渐渐，我的课外知识也越来越丰富了。我家里的可外书有好多，当家里又有一批“长生果〞进来的时候，我会把它们分好类，放在一边，把它们一个一个地“吃掉〞，我“吃〞完了一个又一个，“吃〞完了一个又一个。这些“长生果〞让我吃了就能“长生不老〞。

我翱游在书的海洋中，就像书中的故事在我的脑海中飞行一样。

书的海洋作文篇3

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。〞书是浩瀚的大海，任凭我自由的翱游；书是宽广的天空，任凭我大胆的去摸索……我喜欢读书，我把读书当成是我的另一片天空。在书中，我可以吮吸着知识的甘露，我可以无拘无束地与古人对话。我感受的主人公的喜怒哀乐，感受到祖国语言文字的魅力。

在放寒、暑假的时间里我有更多的时间去读书，每天早上8点半我都会坐在书桌旁如饥似渴地开启书本，迫不及待地吮吸着书中的精华，时间在书页翻卷中，静静静地溜走。我仍旧沉浸在读书的开心……我仿佛已经成为书中的一员，与法国昆虫学家法布尔一起探究各种昆虫的微妙；与卓娅和舒拉坚强建设祖国的绝心；与林黛玉和贾宝玉看封建社会的兴荣与衰败；通过看《长征中的故事》我了解到为了我们现在的幸福生活有多少人抛头颅洒热血，他们的行动是我排除困难，努力学习，战胜困难的不竭动力。也使我更加珍惜现在的幸福生活；特别是读《苦海小舟》这本书是当读到主人开心时，我会哈哈大笑；读到主人公在旧社会任人欺负悲伤时，我泪流满面；读到凄凉处，我心如刀绞；读到幽美处，我心旷神怡；读到诧异处，我拍案称奇；读到冲动处，我手舞足蹈……

妈妈叫我吃饭，我充耳不闻；爸爸喊我喝水，我无动于衷；姥姥让我睡觉，我百般推辞……最终我带着对书中主人公的牵挂，对故事发展悬念与期望，不知不觉中进入梦乡。书会使我们开心，书会使我们漂亮，书还会使我们情趣高雅，使我视野开阔，使我们思想深邃。

书的海洋作文篇4

书是知识的海洋，书使我们时时刻刻需要的东西，书是我们离不开的朋友，书也是我们最宝贵的东西。

书上有大量的知识，有各种各样的生字，有大量友情的诗句，有好多好玩儿的词语，有大量名人名言。有句话叫“少壮不努力，老大徒伤悲〞。这句话说：你小时候读书不努力，长大了之后，你就十分懊悔。

假如你好好读书，长大了，你一定有所作为，假如你不好好读书，长大了就会十分懊悔，那个时候已经晚了，已经无法改变。所以我们要好好学习，老师上课要认真听讲，不要在下面做小动作，和同桌讲话。假如你好好学习，长大了确定能有好的工作，不会像农民那样艰难的在田里干农活，或者是给别人打工。

我们为什么要那么好学，那是由于书是开启知识海洋的钥匙。书是人类进步的阶梯，书上有许大量多你不知道的知识，书上的生字可以使你认识到中国汉字的宏伟，书上友情的诗句会打动你，书上有着使你进步的话语，书可以使你进步，你积累的知识多了，长大了才会创出作为。

所以我们要好好学习，那样才能学到丰富多彩的知识。作为农村的孩子，读书不仅为了自己，而且也为了所有爱我的人的希望。

书的海洋作文篇5

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。〞我们可以在书的海洋里找到丰富的知识，可以在书的海洋里享受无穷的开心，还可以在书的海洋里懂得了一些道理。我虽然谈不上是一个看书迷，但我也可酷好看书，每次我拿起书时，就爱不释手。一次我在房间里看书，看了已经有两个小时多了，妈妈让我可以睡觉了，可我却硬拿着书不放，妈妈拿我没方法，我真想快点看大结局。大结局是最冲动人心的，我好像已经也书融合在一起了，书是我的`好朋友。在书中可以学到一些道理，譬如：做人应当怎样做，爱是什么，要做一个顽强的人……这些道理我永久不忘，是它让我学会了要做一个有意义的人。在书的海洋里我学到了好多知识。学到了好多好词好句，它使我的作文一天比一天有进步，每次作文都得到妈妈夸奖。以后我看见好词好句一定要把它摘录下来，再写一遍，并牢牢地记住。我喜欢在书的海洋生活，我喜欢看书书是我的挚友，我无论走到哪里都一定要有书的陪伴，假如世界上没有了书，我们的生活会很无趣的，有了书我们的生活才变得更加多姿多彩。你喜欢书吗？假如不喜欢的话，就应当有看书的好习惯，在里面有好多机要等着你去寻觅呢！

书的海洋作文篇6

我十分喜欢看书，由于，书，像一片海洋，我就想一条小鱼在这片书的海洋里自由的飞行。

我爱书是到了极点，由于，高尔基说过：我扑在书上，就像饥饿得人扑在面包上。

所以，我一看到书就像一个饥饿得人，扑在这块“面包〞上啃起来。我有一个习惯，每天早上，看不少于，1个小时。

天虽然很热，但是，我一看起书，就忘掉了天气的火热，特别是看到最精彩的地方，就感觉自己在一个很清凉的地方，等这书看完才感觉到太阳的威力，才发现头上的汗，挥汗如雨。还有每天晚都也要看，假如不看，就要等到12点多才睡觉，所以，我每次洗完澡都迫不及待的来到书房，想找块“面包〞啃。等找到了我喜欢的“面包〞津津有味的啃起来。知道啃完如愿以偿的罢工了。

这就是喜欢啃“面包〞的我。

书的海洋作文篇7

书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就宛如锻炼身体一般。

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！〞这是高尔基曾说过的一名言。不错的，我每每手里拿到一本好书，就迫不及待地翻开，先“鲸吞〞几小时，再复“牛食〞，细细地品味着。品着品着，不知不觉被书中的情节卷入，随之震动，时常被文章里的快乐气氛感染，单独笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦〞跳个不停；有时，又会被书中主人公的凄凉遭遇感动得流泪……

通过读书，我逐渐尝到了甜头：我读了《钢铁是怎样炼成的》，明白了做任何事情都要有顽强的意志，不要知难而退，而要知难而上；我读《神笔马良》，就明白了只有努力学习，尽快把握科学知识，才能使手中的笔变成神笔；我读了《心灵鸡汤》，使我留住了对人类本性的信心，体会人的真、善、美；我读了《雷锋日记》，明白了雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更加美好。〞

一页风云散，变化了时空，只有书仍旧，笑看秋月春风。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，勇攀科学高峰。

书的海洋作文篇8

今天可是我期待已久的星期六呀！真是太开心了。什么？你问我为什么这么开心？呵呵，告诉你吧，今天我和刘美含约好了一起去一行书院看书呢！

我们约好下午2：00在一行书院门口集合。吃过午饭，我整理好东西，朝一行书院走去。

“呀！你终究来了，我都等你老久了！〞美含看着才来的我，诉说道。“什么？什么？现在才1：50嘛！我们不是说好用10分钟集合吗？明明刚刚好嘛！〞我看了看表，反驳道。“好啦好啦，走吧，我还急着做摘抄呢！〞我们两个拉着手，迈着轻快的步伐朝儿童区走去。

一到儿童区，我们俩就把对方抛到九霄云外去了，各自拿起喜欢的书看起来。

我首先拿起了一本最近在看的杨红樱童话看起来，我看的是——那个骑轮箱来的蜜儿。刚一开始，我就被蜜儿的神秘感给吸引住了。蜜儿真的是仙女下凡吗？最终蜜儿到底去了哪儿？“蜜儿格言〞说的真有道理，要是我家也有个这样的保姆就好了。一本书读完了，书中的内容却还在我的脑袋里闪过。

我之后又看了女生不是好欺负的，被小樱桃的大胆所吸引，读幸福的鸭子，为被开心传染的托托感到愉快，翻阅想变成人的猴子，对猴子大胆的想法感到佩服……

虽然我只看了一下午的书，但我觉得收获还真多，又学会了写的好方法了！

书的海洋作文篇9

“你们猜！我最喜欢的文具是什么？〞对啦！我最喜欢的文具就是书。由于，书就像你的好朋友，可以供你学，可以教你知识。

今天，我就给你们介绍介绍我最喜欢的书——语文书。语文书的封面很美丽，内容也很丰富，书的外形就像一张纸。我的语文书的封面有大量可爱的小朋友。书里面有图片，有文字，还有一些我不知道的资料呢！做作业时，当我遇见不会的题目，我的方法就是去语文书里找，它能告诉我大量的答案。

书，它就像你一样有生命。当你想撕下一张纸的时候，书好像就在向你说：“请您不要撕我！〞

书，就像知识的海洋，可以让我更上一层楼。所以，我要多读书，爱惜书。我还知道一句关于书的名人名言呢，就是“读书破万卷，下笔如有神。〞只要我多看书，就能写出好文章。

同学们，我喜欢书，你喜欢什么文具，也来写写吧！

书的海洋作文篇10

食物提供我们身体上的需求，而书籍则提供我们精神上的满足。好书会使我们心旷神怡，让我们感到无比兴奋。

图书馆是知识的海洋。在知识的海洋里，有着无穷的乐趣。在这里，我会忘掉一切烦扰，沉浸在书的海洋里。我在书的海洋茁壮成长，吸取海洋的精华，是书养育了我，海洋就是我的摇篮。我对书籍有一种深深地渴望，渴望把自己埋在书的海洋里，埋在书的世界里，忘掉一切烦扰、一切不高兴的事。

书的海洋一片浩瀚、一片汪洋，它容得下爱看书的人但永远不可能容下厌恶看书的人。宛如在图书馆，爱看书的人进去时内心是渴望的；出来时内心是满足的。而那些不爱看书的人则进也不想进去，貌似那是什么可怕的地方似的。

而我，面对书的芳香，是最不能抗拒的。书的芳香飘荡在每一个角落，它虽然没有花香调娇气，也没有玫瑰的秀美，但它对我来说却