开展六一儿童节主题活动方案例文

第第页开展六一儿童节主题活动方案例文开展六一儿童节主题活动方案精品例文【一】

一年一度的"六一'儿童节，是孩子们最最希望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、快乐、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以"我参加、我欢乐'为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。

一、活动主题

我参加我欢乐

二、活动目标

使孩子在活动中体验与人交往、合作的欢乐，从而加强自信心和胜利感。家长通过参加活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素养教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、欢乐地成长。

三、活动内容与时间安排

1、盼"六一'〔*月**日*月**日〕。

2、迎"六一'〔*月**日*月**日〕。

3、庆"六一'〔*月*日〕。

4、送"六一'〔*月*日*月**日〕随天气改变可改动

四、活动过程

〔一〕盼六一预备：KT板、彩纸、胶带等。

各班创设"六一'倒计时展板，激发孩子希望节日的情感。

〔二〕迎六一预备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣扬广告纸等。

各班老师以书面的形式提前向家长发邀请函，商定日期，和孩子一起进行环境创设。

小班：自主选择材料，在家长和老师的援助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴沟通。

中班：鼓舞幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参加方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。

大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，援助小的班级装饰环境。

依据自己已有的阅历，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。

和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的伙伴，并说一句祝愿的话。

〔三〕庆"六一'

上午：亲子活动〔7：3010：00〕。

1、地点：各班活动室

2、预备：各班老师预备节日致辞活动的道具由各班预备。

3、各班活动内容：

小班：

1、班主任致辞

2、合唱《六一真欢乐》戏曲演唱

3、亲子游戏：

我和妈妈来竞赛〔看谁会洗手〕穿鞋、脱鞋竞赛〔尽量让孩子独立完成，家长或老师可以援助技能弱的幼儿〕袋鼠妈妈真可爱〔用布袋母子跳〕中班：

1、老师致辞

2、打击乐

3、亲子游戏；

我和妈妈来竞赛：〔洗手绢〕小马运粮：〔和家长一块参与〕双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。〔沙包不能掉下来，否那么重回起点。〕原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。

大班：

1、老师致辞

2、合唱：歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示

3、亲子游戏：

夹弹珠〔在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜〕你来抛，我来接〔幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜〕集体项目：蜈蚣竞赛8名家长、8名幼儿〔男女不限〕为一组，每次由两组竞赛玩法：8名家长前后站成竖排〔幼儿站成一排〕，家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球〔孩子夹沙包〕，从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜〔途中不能用手碰球，否那么视为失败〕。

下午：〔安全、卫生知识竞赛，育儿心得沟通〕2：305：00地点：室外活动场地参与对象：幼儿、家长。

活动预备：答题〔活动第二阶段时与各班邀请函一块〕提前发给家长，让家长和幼儿熟知。

开展六一儿童节主题活动方案精品例文【二】

一、活动目的：

为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发同学喜爱学习、喜爱生活、喜爱学校的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个祥和、欢乐、向上的"六一'国际儿童节。我校将细心安排庆"六一'文艺汇演活动。

二、活动主题："一个也不能少'

为了让孩子们过一个更欢乐的"六一儿童节'，我们本次的活动主题是"一个也不能少'，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐！一份勇猛！一份自信！

三、时间安排：20**年5月31日

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报**老师处，以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推举：

1、每个节目要表达"精'、"新'，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲〔独唱、合唱〕、舞蹈〔独舞、群众舞〕、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。

3、本次节目资料以反映"六一'儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、考前须知及负责人安排如下：

1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：**

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、学校、校门口安全工作。负责人：**。

3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：**。

4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：***。

5、所需物品及收购：化妆品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品收购：**

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿同学、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：**

七、活动流程：

本次活动共分为两部分：

5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

〔后附节目单〕。

八、文艺汇演评分标准及评分规章：

1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为总分值，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。〕。

1、评奖分低班级组〔幼儿班，一班级、二班级〕、中高班级组〔三至六班级〕二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名。

九、非班主任工作人员安排：非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师负责同学更换衣服。

开展六一儿童节主题活动方案精品例文【三】

在"六一'国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个"欢乐祥和、有趣有味、有文化有艺术'的"六一'国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发同学喜爱生活、喜爱学校、喜爱艺术的丰富情感，为同学提供表现自我的舞台，让同学积极参加并发挥其性格特长，充分展示我校的艺术教育成果。现依据学校的要求和实际，特制定"***学校庆祝六一国际儿童节活动方案'。

一、活动时间：

6月1日〔详细时间另行通知〕。

二、活动地点：

中心校。

三、活动主题：

展示风采，超越理想。

四、活动组织：

总策划：***

副总策划：**

执行策划：**

项目负责：**

**：庆"六一'文艺汇演节目的安排主持人、报幕等；

**：奖品的预备、颁发等。

**：摄像、录像。

**：音响、节目背景音乐播放。

**：学校安全、同学安全。

五、活动内容：

以反映学校素养教育成果，呈现学校儿童健康向上的精神风貌，表达"六一'儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。

A、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。

B、节目安排：

本次庆"六一'文艺汇演节目的预备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小预备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，学校部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导老师、帮助老师。民办园同时预备一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校优点。

C、节目评奖：

由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

开展六一儿童节主题活动方案精品例文【四】

"六一'创意活动方案参加人员：老师、家长、幼儿共同参加活动口号：我健康、我欢乐，欢乐属于我！

【活动目标】。

1、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的进展，让孩子在园土资源中寻求欢乐。

2、能积极地参加到活动中来，体验合作与交往的欢乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解，培育家长和幼儿共同参加活动的情感。

4、真正感受"六一儿童节'的欢乐。

【活动预备】。

1、通知家长提前为孩子预备一份神奇而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、老师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

【活动程序】。

8：008：20园长致致辞。

8：308：55幼儿早操展示。

9：0010：00各班级到指定的区域进行活动：

捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采纳无命题形式，家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成12件完整的作品，把作品收集在一起，将全部作品进行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的外形，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的外形，家长、幼儿和墙壁保持肯定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，用劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。〔.BsMz.nEt转载请注明〕。

10：1010：50家长、幼儿民间游戏互动

炒黄豆大班、中班：自由形式〔两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最末一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿态，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！〕。

地雷爆炸大班、中班〔游戏前先用猜拳决出一个为追赶者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追赶者只要能捉到一个人就算成功，逃跑者爱护自己的方法就是，快被捉住时，可以马上蹲下，说"地雷'追赶者就需要停止追他另找目标追赶。而"地雷'只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊"爆炸'，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追赶者。〕。

抬轿子小班、托班：竞赛形式〔3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，"轿夫'立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖，儿歌终止"新娘下轿'。换角色重新进行

抓老鼠小班、托班〔请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊"咔嚓'，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

10：5011：10家长赠送礼物

家长相互赠送幼儿节日礼物，鼓舞幼儿用各种方式〔抱抱、亲亲〕等来表达对节日的祝愿。

11：2022：30老师给幼儿发节日小礼品

【延伸活动】。

1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓舞每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观争论。

3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

开展六一儿童节主题活动方案精品例文【五】

一、活动目标：

通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个美满、难忘的六一儿童节，也使家进步一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展。

二、活动时间：六一之后自定〔报学校，学校做好调整〕

三、活动预备：

1、提前摆好座位，各类音响设备等〔如需要却没有的报学校〕。

2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作，预先做好通知。

3、提前预备六一发放的全部物品，以及六一展览条幅、奖状等。

四、活动内容：

1、召开庆六一家长会：汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案。请领导讲话。

2、庆六一文艺汇演；

3、为幼儿发放六一礼物。

五、考前须知：

1、六一演出时，老师下午提前组织幼儿排练、扮装，老师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做预备，各班要仔细组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有人代班。

3、参与活动的幼儿服装、道具应提前预备，如需定幼儿服装费用状况要与家长沟通，征得家长同意后方可给幼儿购买，使之予以协作支持，不可强制，更不可涌现乱收费现象。

4、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得任意喊叫正在演出的幼儿，以免打搅孩子的心情。

5、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐烦与诚挚的服务宗旨。

6、演出没结束之前家长不得任意接走孩子，如有接走要通知老师

六、活动评比

1.评比项目；各园自评学校总评

2、奖金设置：按原规定执行。

开展六一儿童节主题活动方案精品例文【六】

活动串词：

开头：

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，

B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片快乐的海洋。

C：六月，是童年的摇篮；

D：六月，是童年的梦乡；

A：六月，是童年的太阳；

B：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光芒。

合：百仕达学校403班庆祝六一国际儿童节，"六一儿童节'文艺演涌现在开始。

结束：

A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康飞行；

B：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久充斥着温馨；

C：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负；

D：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：百仕达学校403班六一活动到此结束。

一、活动目标

今年六一转瞬到，大家来把锣鼓敲。做事总要有目标，六一也要好目标！活动目标后面表：

一是要安全，活动要当心；

二是要欢乐，大家都兴奋；

三是要清洁，活动好环境；

四是有秩序，活动有规律。

二、节目安排

今年六一来到了，安排节目真苦恼。又是人员又是料，现在咋办才最好?节目安排后面表：

一是课本剧，每组必有一；

二是讲相声，大家哈哈笑；

三是变魔术，奇妙要动脑；

四是玩游戏，贴鼻有欢乐。

三、活动措施

今年六一又来了，大家都带回欢乐。活动措施最重要，没有措施很难搞。活动措施我来表：

一是受伤了，速送校医室；

二是弄脏衣；速去厕所洗；

三是闹别扭，劝解又和好；

四是肚子饿，予以吃和喝。

开展六一儿童节主题活动方案精品例文【七】

一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真烂漫的他们，让这个世界充斥欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充斥欢乐充斥健康。

二、活动要素

活动时间：5月31日――6月1日

活动范围：全国范围内的所开发的项目〔社区及在售项目销售中心〕。

活动对象：社区业主

三、活动主题主题推举：无烟日

主题推举：6.1无烟日

宣扬引言：6月1日不仅仅是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动推举：

活动推举：

1、珍宝健康爬竞赛

2、无烟有力吹气球运球竞赛

3、家庭同心协力跳绳竞赛

五、提倡无烟社区活动活动规章：

由社区业主在"无烟社区'的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小伙伴为签名的业主派发"无烟社区'小标贴。快乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物〔布娃娃形象〕在社区陪小伙伴玩耍及合影。社区漂浮着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小伙伴，营造温馨欢快的气氛。

开展六一儿童节主题活动方案精品例文【八】

一、活动意义：