广东省广州市何贵荣纪念中学高三生物上学期期末试卷含解析

广东省广州市何贵荣纪念中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.新脑皮出现在脊椎动物的A．

两栖纲B．

爬行纲C．

鸟纲D．

哺乳纲参考答案：B2.下列有关影响主动运输因素的叙述，正确的是(

)A.随着氧气浓度的不断增大，主动运输的速率会逐渐增大B.细胞膜上的载体种类决定了细胞主动吸收物质的速率C.某物质的主动运输速率不会因生物种类的不同而有差异D.温度可通过影响有关酶的活性来影响物质运输速率参考答案：D【分析】①影响自由扩散的主要因素：细胞膜内外的浓度差。②影响协助扩散的主要因素：a.细胞膜内外的浓度差；b.细胞膜上载体蛋白的种类和数量。③影响主动运输的主要因素：a.载体蛋白；b.能量。凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等。【详解】在一定范围内，增大氧气的浓度，增强了有氧呼吸，提供的能量增多，主动运输的速率会增大，但受到载体数量的限制，超过一定范围后，速率不会再增大，A错误；细胞膜上载体种类决定了细胞主动吸收物质的种类，细胞主动吸收物质的速率会受到氧气浓度、底物浓度、酶的浓度、温度等因素的影响，B错误；某物质的主动运输速率会因生物种类的不同而有差异，如番茄主要吸收钙离子和镁离子，而水稻主要吸收硅酸根离子，C错误；温度可以影响与有氧呼吸相关酶的活性，从而影响有氧呼吸产生的能量，进而影响物质运输的速率，D正确。【点睛】能量和载体蛋白是影响主动运输的重要因素，本题的解题关键是要明确哪些因素会影响能量的释放。3.大．小鲈鱼高度混养．蚜虫与草．蝗虫与草，这些生物之间的关系依次为

（

）A．种内斗争．捕食．捕食

B．捕食．捕食．捕食C．种内斗争．寄生．捕食

D．捕食．寄生．捕食参考答案：C4.颜色变化常作为生物实验结果观察的重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中正确是A．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡内的色素

发生了渗透B．在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现红色，于是滴1～2滴50％酒精洗去浮色C．让一束白光穿过叶绿体色素提取液，再经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是绿光D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，蓝绿色色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多参考答案：D【命题立意】本题考查教材相关实验的过程、结果及分析。紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是细胞发生了吸水，A项错误。苏丹III染液将脂肪染成橘黄色，B项错误。叶绿素几乎不吸收绿光，C项错。5.下列叙述符合基因工程概念的是A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株C．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素原的菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：C6.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是：(

)A．A中肯定含有S元素

B．①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNAC．多肽中B的数目等于C的数目

D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案：B7.下列有关遗传物质的描述错误的是A．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量也一定相同B．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量可能不同C．细胞生物的遗传物质都是DNAD．任何生物个体的遗传物质只有一种参考答案：A8.下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是()A．用32P和35S标记噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SB．用噬菌体侵染32P和35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SC．用14C标记的噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14CD．用噬菌体侵染14C标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C参考答案：D32P标记的是噬菌体的DNA,35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，因噬菌体侵染细菌时，只有核酸DNA进入细菌内，所以子代噬菌体中只有核酸可检测到32P，A错误；用噬菌体侵染32P和35S标记的细菌，可在子代噬菌体核酸中检测到32P，在外壳中检测到35S，B错误；用14C标记的噬菌体侵染普通细菌，只能在子代噬菌体核酸中检测到14C，C错误；用14C标记的细菌的核苷酸和氨基酸均被标记，用噬菌体侵染14C标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C，D正确。9.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是

A．两者都运用了①和②

B．前者运用了①，后者运用了②

C．前者只运用了②，后者运用了①和②

D．前者只运用了①，后者运用了①和②参考答案：D10.下列各类人群中，一段时期内人体摄入和排出的氮量基本相等的是

A．健康儿童

B．重创伤恢复期患者

C．健康成年男子

D．禁食期患者参考答案：Ｃ11.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量别约为35%、0、30%、20%、15%。推测该细胞器能完成的生理活动是 （

）A．吸收氧气，进行有氧呼吸

B．发出星射线，开成纺锤体C．利用光能，完成光合作用

D．结合mRNA，合成蛋白质参考答案：D12.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂．下列有关说法正确的是（）A．若进行有丝分裂，则子细胞含3H的染色体数一定为NB．若进行减数分裂．则子细胞含3H的DNA分子数为C．若子细胞中所有的染色体含3H，则细胞分裂过程中可能发生基因重组D．若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分离参考答案：C【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【分析】本题是对DNA分子复制、细胞有丝分裂和减数分裂过程的综合性考查，回忆DNA分子复制的特点和有丝分裂及减数分裂的过程，然后根据选项内容分析综合进行判断．【解答】解：A、DNA分子复制是半保留复制，2次有丝分裂产生4个细胞中，每个细胞含有3H的染色体数不能确定，A错误；B、进行减数分裂，则每个子细胞含3H的DNA分子数应该是N，B错误；C、如果经过连续两次细胞分裂形成的子细胞中所有染色体都含3H，说明该细胞进行的细胞分裂是减数分裂，减数分裂过程发生基因重组，C正确；D、有的子细胞中有不含3H染色体，原因不是同源染色体彼此分离，是细胞分裂后期形成的子染色体向两极移动的机会均等，D错误．故选：C．13.下列除哪项外，均是生物多样性的内容A．遗传多样性

B．变异多样性

C．物种多样性

D．生态系统多样性参考答案：B14.下列实践活动包含基因工程技术的是A.水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆参考答案：CA项属于单倍体育种，原理是染色体变异；B项属于杂交育种，原理是基因重组；C项属于基因工程，原理是基因重组；D项属于诱变育种，原理是基因突变。选C。【试题点评】本题考查学生对育种相关知识的理解，难度较大。15.图为发生在生物体细胞中某些生理过程。COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。（1）溶酶体起源于乙____________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________________________，以保持细胞功能的稳定。（2）从COPI和COPII的作用过程可以推断，不同的生物膜在组成上可以______________。（3）可以利用____________________技术研究“货物”转运过程。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的________可以帮助实现这些蛋白质的回收。（4）该细胞在分泌蛋白质的过程中，甲和乙的膜面积变化依次______________。分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的__________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有______________________________的功能。参考答案：

(1).高尔基体

(2).衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)

(3).相互转化

(4).同位素标记法

(5).COPI

(6).甲的膜面积减小，乙的膜面积基本不变

(7).受体

(8).进行细胞间的信息交流【分析】据图分析，甲表示内质网，乙表示高尔基体；溶酶体来源于高尔基体，能吞噬并杀死进入细胞的病菌。高尔基体加工的分泌蛋白通过囊泡运输到细胞膜并分泌到细胞外。【详解】（1）溶酶体的起源是来自于细胞中的乙-高尔基体，其中有着丰富的溶酶体酶，帮助细胞将衰老、损伤的细胞器分解掉，以保持细胞的功能稳定。（2）从COPI和COPII的作用过程可以推断，不同的生物膜在组成上可以相互转化。（3）可以利用同位素标记法技术研究“货物”转运过程。COPⅡ被膜小泡负责从甲向乙运输“货物”。若定位在甲中某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的COPI可以帮助实现这些蛋白质的回收。（4）该细胞在分泌蛋白质的过程中，甲（内质网）形成的囊泡包裹蛋白质运至高尔基体并与之融合，乙（高尔基体）将进一步加工形成的蛋白质通过囊泡运至细胞膜，所以甲-内质网的膜面积减小，乙-高尔基体的膜面积基本不变。分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的特异性受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。【点睛】本题考查生物膜系统的相互转化，结构和功能，主要考查学生的识图能力和利用题图反应的有效信息解决问题的能力。16.细胞中不能合成ATP的部位是A．线粒体的内膜

B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜

D．蓝藻（蓝细菌）中进行光反应的膜结构参考答案：C17.下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等B．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢在大脑皮层D．若②表示促甲状腺激素，则分泌量不仅仅受甲状腺素的调节参考答案：C18.如果一个种群中存在着某一对等位基因A和a，其频率分别是50%，一段时间后，比例变化为a为5%、A为95%．据此进行以下的判断，错误的是（）A．该种群生物能进行有性生殖B．该种群中有95%个体表现出了更加适应环境的性状C．该种群所处环境可能发生了变化D．A基因所控制的性状更适应环境参考答案：B【分析】生物进化的实质是种群基因频率的改变，根据题干信息可知A与a的基因频率都发生了改变，说明生物进化了，但是没有产生新的物种，据此答题．【解答】解：A．基因频率的改变是在自由交配和自然选择的作用下产生的，也就是存在有性生殖，A正确；B．基因频率是该基因占全部等位基因的比例，而不是适应的个体数，B错误；C．环境的改变和不同的适应能力都会使基因频率产生改变，C正确；D．A的基因频率变大，a的基因频率变小，说明A基因所控制的性状更适应环境，D正确．故选：B．【点评】本题考查了学生对基因频率改变的原因的理解和对基因频率概念的掌握．通过考查学生对基础知识的掌握情况，可以更好地促进学生的学习．19.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案：DA孟德尔在杂交实验前先去除未成熟花（花蕾期）的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时授粉，实现亲本杂交，A错误；需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度，在花蕾期去雄，确保实现亲本杂交，B错误；孟德尔根据亲本的杂交后代有无性状分离来判断亲本是否纯合，C错误；孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性，D正确。【考点定位】孟德尔豌豆杂交实验20.下列关于动物克隆和胚胎工程技术的叙述中，正确的是A．滋养层细胞已经高度分化，一般不再分裂B．饲养层细胞已经失去分裂能力，但能为培养体系提供一些物质C．胚胎移植时，应对受体进行同期发情和超数排卵处理D．经培养得到的小鼠成纤维细胞，可直接作为细胞克隆时的滋养细胞参考答案：B21.HIV能攻击人体的免疫系统，主要破坏的对象是A．T淋巴细胞

B．巨噬细胞

C．B淋巴细胞

D．骨髓造血干细胞参考答案：A22.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是(

)A.甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体参考答案：B23.在某市的农业示范基地，海虫草等“海水蔬菜”长势良好。这是一些从国外引进的蔬菜品种，以高盐分的海水进行浇灌，所需无机盐由海水提供，生长周期短，营养价值高，被列为国家八六三推广技术项目。大面积推广“海水蔬菜”种植的目的不包括A.节约淡水资源，缓解水资源短缺的问题

B.增加当地的生物多样性，提高生态系统稳定性C.充分利用闲置的盐碱地，减少对耕地的需求压力

D.减少化肥用量，有利于保护环境参考答案：B24.如下图所示，如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段，下列对茎的b侧的生长素浓度所对应的作用效率的描述中，较为准确的是A.在OD范围内

B.在CA范围内

C.在BD范围内

D.在BA范围参考答案：C25.假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。杂合的红叶番茄白交获得F1，将F1中表现型为红叶的番茄白交得F2，下列叙述正确的是（

）A．F2中无性状分离B．F2中性状分离比为3:1C．F2红叶个体中杂合子占2/5D．在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体参考答案：CF1中表现型为红花的番茄的基因型为AA或Aa，其中Aa自交会发生性状分离，A错误；F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa，其中1/3AA自交后代均为AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，因此F2中性状分离比是（1/3+2/3×3/4）：（2/3×1/4）=5：1，B错误；F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa，其中1/3AA自交后代均为AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，F2红花个体占1/3+2/3×3/4=5/6，杂合子占2/3×1/2＝1/3，因此F2红花个体中杂合的占1/3÷5/6=2/5，C正确；由于用杂合的红叶番茄自交获得F1会出现性状分离，所以在F1中就出现了能稳定遗传的紫叶个体，D错误。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】番茄花的颜色红色和紫色为一对相对性状（用A和a表示），则杂合的红花番茄的基因型为Aa，其自交形成的F1的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa。26.右图为碳循环的部分示意图，下列说法正确的是A．碳循环是指CO2在生物圈的循环过程B．伴随A过程的进行，能量输入到生物群落中C．B过程只代表生物的呼吸作用D．能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体参考答案：B【命题立意】本题旨在考查生态系统的物质循环和能量流动的相关知识。碳循环是指CO2在生物群落和无机环境的循环过程；伴随着二氧化碳合成有机物，能量从无机环境固定进入生物群落；B从有机物到二氧化碳，除了表示生物的呼吸作用个，还可以是分解者的分解作用或化石燃料的燃烧等；生产者和分解都可能是蓝藻和细菌等原核生物，它们只有核糖体，无其它复杂的细胞器。27.下列过程中，不属于胞吐作用的是A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B．mRNA从细胞核到细胞质的过程C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程参考答案：B【名师点睛】胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面，然后内陷形成由膜包裹的泡；胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡，然后和细胞膜内表面结合，通过膜的运动，把包裹的物质释放到细胞外面，胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关，与细胞膜的结构的流动性有关。28.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

参考答案：B解析：在最适宜的温度下，酶的活性最高。温度偏高或偏低,酶活性都会明显降低。当反应温度t2调到最适温度时，酶活性上升。温度过高，还会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，0左右的低温虽然使酶的活性明显降低，但能使酶的空间结构保持稳定，在适宜的温度下酶的活性可以恢复，酶适于在低温下保存，故C，D错误。29.控制人体肤色遗传的基因主要有3对，它们分别位于3对染色体上，且基因A、B、E的效应相同，肤色深浅随显性基因数的多少而叠加．某人的父亲的肤色基因型为AaBbEe，母亲肤色的基因型是Aabbee，则该人与父亲肤色相同的概率为（）A．1/8 B．3/16 C．1/4 D．1/2参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由于三对基因位于三对同源染色体上，因此遵循基因的自由组合定律．由于基因A、B、E的效应相同，因此后代只要有三个显性基因表现型即与父亲相同．根据亲本的基因型，后代中符合要求的有：AABbee、AAbbEe、AaBbEe，再各自计算出所占比例相加即可．【解答】解：由题目中的信息可知ABE的效应相同，肤色深浅随显性基因数的多少而叠加．AaBbEe×Aabbee，父亲的基因型中有三个显性基因，所以后代如果和父亲的表现型相同，也应该具有三个显性基因，其可能的基因型是AABbee（）、AAbbEe（）、AaBbEe（），所以合计为．故选：C．30.水是生命之源，下列有关水的叙述不正确的是A.水进出细胞需要消耗细胞代谢产生的ATPB.真核细胞光合作用水的光解发生在类囊体膜上C.水既是有氧呼吸原料，也是有氧呼吸的产物D.抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收参考答案：A【分析】1、光合作用的过程：2、有氧呼吸的过程：【详解】水进出细胞方式是自由扩散，不需要消耗细胞代谢产生的ATP，A错误；根据光合作用的过程可知，真核细胞光合作用水的光解发生在类囊体膜上，B正确；水作为有氧呼吸第二阶段的原料，也是有氧呼吸第三阶段的产物，C正确；抗利尿激素作用于肾小管和集合管，能促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，从而降低细胞外液的渗透压，D正确。31.图M－4－1是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点(A点位于乙电流表接头的中间位置)以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是()图M－4－1A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生两次方向相同的偏转，乙不偏转参考答案：B神经冲动在同一个神经细胞中是双向传导，在两个细胞之间是单向传导，图中由乙向甲传导。刺激A点，兴奋同时达到乙电流表的两极，所以乙不偏转；刺激A点，兴奋先达到甲电流表的一极，产生一次电流，甲偏转一次，当兴奋达到甲电流表的另一极时，又会产生一次电流，和第一次电流方向相反，故甲电流表发生两次方向相反的偏转。32.研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交试验，结果如下表。下列分析判断错误的是亲本F1表现型F2表现型及数量绿茎尖果×绿茎钝果红茎尖果红茎尖果271

红茎钝果90绿茎尖果211

绿茎钝果72A.这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的B.荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传C.荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状D.荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状参考答案：D33.下列各项生物进化观点中，不是达尔文提出的是A.种群是生物进化的单位

B.自然选择是生物进化的一个重要动力和机制C.种群中普遍存在可遗传变异是生物进化的前提

D.自然选择是适应进化的唯一因素参考答案：A34.外界空气中O2进入人体细胞中被利用至少要穿过的磷脂双分子层层数是（）Ａ．12层

Ｂ．11层

Ｃ．10层Ｄ．5层参考答案：B35.某农作物表观光合速率与温度、CO2浓度的关系如图所示。下列叙述正确的是A．环境温度为30℃，最有利于提高该作物的产量B．当温度从10℃升至20℃时，呼吸速率不断下降C．光合作用的最适温度与环境中CO2的浓度有关D．随着表观光合速率降为0，真正光合速率也降为0参考答案：C36.关于小麦光合作用的叙述，错误的是

（

）A．类囊体上产生的ATP可用于暗反应B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D．净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长参考答案：B37.下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是

(

)A．①、②物质依次是H2O和O2

B．图中产生[H]的场所都是线粒体C．用O18标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性

D．图示过程只能在有光的条件下进行参考答案：A38.某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制．如果翅异常的雌果蝇与翅正常的雄果蝇杂交，后代中为雄蝇翅异常、为雌蝇翅异常、为雄蝇翅正常、为雌蝇翅正常，那么，翅异常不可能由（） A．常染色体上的显性基因控制 B．常染色体上的隐性基因控制 C．X染色体上的显性基因控制 D．X染色体上的隐性基因控制 参考答案：D【考点】伴性遗传． 【分析】由题意知，题干信息给出了亲本的表现型和杂交后代的表现型及比例关系，由于不同的遗传方式可能具有相同的杂交后代的表现型及比例，因此解题时应该先假设选项中的遗传方式成立，并由此写出亲本的基因型，然后根据亲本基因型写出杂交后代的基因型、表现型及比例关系，与题干给出的杂交后代的结果进行比较、判断． 【解答】解：A、如果翅异常是由常染色体的显性基因A控制，则翅正常的雄果蝇的基因型为aa，翅异常的雌果蝇的基因型可能是Aa或者是AA，如果是Aa，二者杂交，后代的基因型是Aa：aa=1：1，Aa表现为异常翅，aa表现为正常翅，由于是常染色体遗传，因此翅的表现型在雌雄个体间的比例没有差异，后代中为雄蝇翅异常、为雌蝇翅异常、为雄蝇翅正常、为雌蝇翅正常，与题干结果一致，A正确； B、如果翅异常是由常染色体的隐性基因a控制，则翅正常的雄果蝇的基因型为Aa（AA），翅异常的雌果蝇的基因型aa，如果翅正常的雄果蝇的基因型为Aa，二者杂交后代的基因型是Aa：aa=1：1，aa表现为异常翅，Aa表现为正常翅，由于是常染色体遗传，因此翅的表现型在雌雄个体间的比例没有差异，后代中为雄蝇翅异常、为雌蝇翅异常、为雄蝇翅正常、为雌蝇翅正常，与题干结果一致，B正确； C、假如翅异常是由X染色体的显性基因A控制，则翅正常的雄果蝇的基因型为XaY，翅异常的雌果蝇的基因型可能是XAXa或者是XAXA，如果是XAXa，与XaY杂交，后代的基因型是XAXa：XaXa：XAY：XaY=1：1：1：1，后代的表现型为为雄蝇翅异常、为雌蝇翅异常、为雄蝇翅正常、为雌蝇翅正常，与题干结果一致，C正确； D、假如翅异常是由X染色体的隐性基因a控制，则翅正常的雄果蝇的基因型为XAY，翅异常的雌果蝇的基因型是XaXa，二者杂交，后代的基因型为XAXa：XaY=1：1，其中雌性个体表现为正常翅，雄性个体表现为异常翅，与题干给出的杂交后代的表现型矛盾，D错误． 故选：D． 【点评】本题旨在考查学生运用假说演绎法解决问题的能力，解答时先假定某一遗传方式成立，写出该遗传方式成立时杂交后代的遗传图解，并计算杂交后代的表现型及比例，看是否与题目相符，如果相符则遗传方式成立，如果矛盾，则该遗传方式不成立． 39.下列有关真核细胞细胞核的叙述，正确的是()A．核膜为双层膜，所以信使RNA进入细胞质要穿过4层磷脂分子B．凡是无核的真核细胞，既不能生长，也不能分裂C．细胞核是DNA复制、转录和翻译的主要场所D．所有的真核细胞都只有一个细胞核参考答案：B40.胆碱是怎样使突触后膜去极化的()A．带正电的乙酰胆碱分子进入突触后膜

B．引起突触后膜对Na+通透性增加C．引起突触后膜对K+通透性增加D．引起突触后膜对各种小离子(正离子)通透性增加参考答案：D

解析：

在神经与肌肉之间传递兴奋的物质就是乙酰胆碱，它是一种神经递质。突触前膜是神经元轴突的末梢，突触后膜有可能是肌肉细胞的，也可能是另一个神经元的，也可能是腺细胞的。突触后膜和突触前膜之间有一个突触间隙，在这个突触间隙中有突触小泡释放的递质，这些递质又可以与突触后膜上的受体结合在一起。如果一个冲动传过来使得突触前膜的兴奋性发生改变，使它去极化了，结果就会使得突触小泡释放递质到间隙，递质就和突触后膜的受体结合。突触后膜上的受体可以与突触前膜释放出来的递质结合，这个递质可以是乙酰胆碱分子。每一个突触小泡里包含许多乙酰胆碱分子，当兴奋传递到突触前膜时，细胞膜外的Cat十就会进人，从而使突触小泡逐渐移到突触前膜，并且释放递质。受体与释放的递质结合之前，受体的通道是关闭的;与递质结合以后受体的通道就会打开，这种通道叫做化学依赖型通道。它一旦结合某些化学分子以后，通道就会打开。打开后就会使Na十内流，使突触后膜的兴奋性发生改变。递质不能一直存在于突触间隙中，如果一直存在，就会使突触后膜持续兴奋。许多杀虫剂就是使本来可以让递质失活的乙酰胆碱酯酶失活，结果使递质不能被分解，所以就会持续性地向突触后膜发出信号，传导兴奋，这样就会使害虫致死。正常情况下，递质释放一段时间后，就会被乙酰胆碱酯酶分解。所以传递给突触后膜的兴奋不是持续的，是一次一次的。选项A是不对的，乙酰胆碱分子不进人突触后膜。选项B只对了一半，因为先是Na十内流，然后K+就外流，这个通道不是特异性对某一种离子的，而是结合上受体它就会开放。开放有一定的时间性，如果外边Na+浓度高，Na+就会内流;里面K+浓度高，K+.就外流。所以，膜的去极化和复极化是由同一个通道Na+内流和K+外流造成的。突触后膜没有选择性，一旦打开以后完全是靠浓度梯度使有的离子内流，有的离子外流。

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.将某高等植物放在密闭透明的容器内，在温度适宜的条件下，容器内CO2浓度的变化如图1所示(AB段为暗处理，B点开始给予一定强度的光照)。（1）图1在BC段，装置内CO2浓度的增加速率逐渐减慢，其原因主要是___________。（2）若在C点时，向容器中注入一定浓度的NaHCO3溶液，发现植物的光合作用速率并没有发生变化，其原因是____________________。（3）气孔关闭会阻止O2溢出叶片，高氧浓度下产生图2光呼吸现象。下列对光呼吸与有氧呼吸的说法错误的是___________。A.光呼吸与有氧呼吸都有线粒体参与B.光呼吸消耗ATP，有氧呼吸产生ATPC.光呼吸与有氧呼吸都消耗O2释放CO2D.光呼吸在光照下发生，有氧呼吸在黑暗条件下发生（4）取某植物生长状况相同的叶片进行实验。实验前测定叶片重量，在不同温度下分别暗处理lh，测其重量，再立即光照lh(光强度相同)，测其重量。得到如下结果组别12345温度/℃1828303540暗处理lh后干重变化(mg·cm-2)-1.1-1.8-2.2-2.5-2.2光照lh后与暗处理前干重变化(mg·cm-2)+1.1+4.1+7.2+6.2+1.9

据表分析，第3组单位叶面积的真正光合作用速率最大为_________mg?cm-2?h-1。参考答案：

(1).光合作用消耗的CO2量小于呼吸作用产生的CO2量

(2).此时限制光合作用速率的主要环境因素是光照强度，而不是CO2浓度

(3).D

(4).11.6【试题分析】本题是综合考查光合作用和呼吸作用的相关知识。图1中AB段没有光照，植物只进行呼吸作用释放CO2，使其浓度逐渐增加；B点开始给予一定强度的光照，植物开始进行光合作用，但BC段表示容器内CO2浓度逐渐增多，说明呼吸作用速率大于光合作用速率；图2所示的光呼吸是在有光、高氧及低二氧化碳情况下，在叶绿体、