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文档简介
豆豆漫画作文学生都喜欢看《扬子晚报》周一“漫画世界”中系列漫画《豆豆》,豆豆不但长得可爱,他的故事更有趣。我先让学生介绍一个自己喜欢的豆豆的漫画故事,王梦尧说,豆豆订计划,把“改变自己”的时间改啊改,最后改成“从明年起”。他对自己的安排很满足。豆豆虽有改掉缺点的决心,真落实到行动上却又畏难。很多时候我也是这样的。李阳说,他非常喜欢这组漫画:豆豆问妈妈能不能在墙上画画、在桌上钉钉子、喝洗衣机里的水,妈妈都说不能。豆豆又问能写作业吗,妈妈习惯性地说不能,豆豆开心极了,抱着大皮球往外冲。豆豆太“狡猾”了,真是“诡计多端”!同学们讲的故事,很有趣,如果漫画家叔叔在这儿,一定会把它们画下来。漫画家叔叔是用线条再现了一个故事,我们就用语言文字来画画,让更多的人来分享。特别把事情中有趣的地方、有味的地方写具体,这样给人的印象就深了。活动小结:作文教学有三个重要方面:“有写作动机”、“有东西可写”、“能够写出来”。由读“豆豆的故事”,迁移到写“自己的故事”,符合学生的生活积累,符合学生的情感呼唤。学生心灵舒展,心门洞开,在真诚地表达自己的过程中,体验到作文是生活的一部分,是一种需要,是一种快乐。
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