人教版二年级数学下册《二 第1课时 平均分》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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2表内除法（一）除法的初步认识第1课时 平均分人教版数学二年级（下）【重点】理解平均分的含义。【难点】用数学语言描述平均分的结果。二（1）班明天要去参观科技园，要把东西分一分。课堂导入你遇到过分东西的情况吗？今天我们就一起来研究分东西中的学问吧！探究新知你看到了哪些信息？把分成3

份，分一分。有6颗 。你会怎么分？能想到不同的分法吗？拿出学具分一分。把分成3

份，分一分。1颗4颗1颗可以这样分。把分成3

份，分一分。2颗还可以这样分。1颗3颗把分成3

份，分一分。2颗2颗2颗还可以这样分。把分成3

份，分一分。把分成3

份，分一分。对比3种分法，你有什么发现？把分成3

份，分一分。每份分得有多有少，不完全相同。每份都是2颗，每份分得同样多。把分成3

份，分一分。每份分得同样多，叫平均分。教材第8页“做一做”1.下面哪种分法是平均分？在括号里画“√”。√教材第8页“做一做”要知道一共有多少片枫叶，可以一片一片数一数，也可以一组一组数一数或算一算。)片一份，平均分一共有(成了（)片枫叶，每(）份。2.教材第8页“做一做”)片一份，平均分成了（ ）份。一共有(

16

)片枫叶，每(442.( )课堂练习下面的分法中，哪些是平均分？在括号里画“√”。( ) ( )( )( )( )( ) (√

)下面的分法中，哪些是平均分？在括号里画“√”。( )( ) (√

)(

√ )下面的分法中，哪些是平均分？在括号里画“√”。( )( ) (√

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√ )下面的分法中，哪些是平均分？在括号里画“√”。拓展提升你能想办法把它变成平均分吗？添一添、去一去或者移一移。每份分得同样多，叫平均分。可以给左边添上2个，让它和右边的同样多，就是平均分了。你能想办法把它变成平均分吗？添一添、去一去或者移一移。可以把右边的去掉2个，让它和左边的同样多，也是平均分。你能想办法把它变成平均分吗？添一添、去一去或者移一移。把右边的移到左边1个，左边和右边同样多，也是平均分。你能想办法把它变成平均分吗？添一添、去一去或者移一移。课堂小结把一些物品分成几份，有很多种分法。每份分得同样多，叫平均分。判断一种分法是不是平均分

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