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文档简介
2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、认真思考,巧填空。1.在同一平面内有三个点,且三个点不在同一条直线上,过其中的两点作线段,一共可以作(______)条.2.()÷=7……18,里最小是(_________).3.在下列图形中,只有平行现象的图形是(______),只有垂直现象的图形有(______),既有平行现象又有垂直现象的图形有(______).4.一个五位数四舍五入后约等于3万,这个数最大是(______),最小是(______)。5.已知A×B=600,如果B除以20,A不变,那么积是(______);已知A÷B=40,如果B除以20,A不变,那么商是(______).6.在下图中:∠3=(_____)°=(____)个∠2=(____)个∠1。7.横线上最大能填几?___;___;___.8.在40~50之间,同时是3和5的倍数,这个数是_____.9.给一个正方体的六个面分别涂上红、黄、蓝三种颜色,将这个正方体抛出落下后,要想红色朝上的可能性最大,蓝色朝上的可能性最小,那么有(________)个面涂红色,(________)个面涂黄色,(________)个面涂蓝色。10.一个数由2个十亿、4个千万、9个十万和7个百组成。这个数写作(_____),省略亿位后面的尾数约是(_____)亿。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。5728000(________)57280023亿(________)2300000000180÷15(________)180÷127893453(________)78935433080300000(________)6308300000015×800(________)180×50二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.一本故事书共192页,小强每天看24页,小明每天看32页。小强比小明迟2天看完。(________)13.+=(_________)14.89°是最大的锐角。(________)15.12:30时,钟面上时针和分针组成的角是平角。(________)16.1300÷200=6…1(______)17.小红所在班级学生的平均身高是145厘米,小明所在班级学生的平均身高是146厘米,那么小明的身高一定比小红高.___.18.706070008这个数读数时读三个零.(____)19.小高每分钟走6米,那么他2小时走了6×2=12米.(_______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下面得数不相等的一组是()。A. B.C. D.21.三(1)班同学的平均身高是142厘米,三(2)班同学的平均身高是144厘米.三(1)班的小明有可能比三(2)班的小强高吗?(
)A.有可能
B.不可能22.地球和太阳的平均距离是149600000千米.横线上的数读作()A.一亿四千九百六十万 B.一千四百九十六万 C.一百四十九万六千 D.一亿四百九十六万23.下列算式与“280÷35”不相等的是()。A.4÷(70÷35) B.280÷7÷5 C.280÷(7×5) D.4×(70÷35)24.亿级是由()组成的。A.亿、十亿、百亿、千亿 B.亿位、十亿位、百亿位、千亿位C.个、十、百、千、万25.一条直线和一条射线相比,().A.直线比射线长 B.直线比射线短 C.直线和射线不能比较长短26.下面的算式中,商是两位数的是(
).A.412÷4 B.714÷7 C.452÷6 D.846÷827.下面去掉小括号计算结果不变的是()。A. B. C.四、仔细计算。28.直接写出得数.(1)500×0=(2)21×40=(3)10×900=(4)40×70=(5)90÷30=(6)300×30=(7)2×130=(8)540÷60=(9)6000÷3=(10)400÷50=(11)640÷80=(12)5600÷700=29.列竖式计算。57×404=330×240=319÷23=722÷38=904÷24=3720÷120=五、图形与统计30.量一量,画一画。(1)标出下图角的度数。(2)画一个75°的角。31.以A点为顶点,射线AB为一条边,画一个比平角小550的角.六、生活中的数学。32.下面是四年级同学最喜欢的午餐情况统计表。种类包子面条烙饼米饭人数55302540(1)请你根据统计表将下面的条形统计图补充完整。(2)每格代表()人。(3)最喜欢吃()的人数最多,最喜欢吃()的人数最少。(4)如果每人只选择一种主食,那么四年级参与统计的同学共有()人。(5)你对学校食堂有什么建议?33.一只大象的体重为5吨,而小猫的体重为4千克,问:这只大象比这只小猫重多少千克?34.已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?35.学校买来30套桌椅,桌子的单价是135元,椅子的单价是45元,学校买桌椅花了多少元?36.在一个数的末尾添上一个“0”后,得到的数比原来的数多738,原来的数是多少?37.操作。(1)以点A为顶点,以线段为角的一边画一个角。(2)经过点C画出边的平行线。(3)量一量,点C到直线的最短距离是()毫米。
2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、认真思考,巧填空。1、3【题目详解】略2、19【题目详解】略3、④、⑤、⑥③①、②【题目详解】略4、3499925000【题目详解】略5、30800【题目详解】略6、36024【答案解析】略7、758【题目详解】略8、1【分析】由已知条件可知,这个数必须是3和5的公倍数,又要符合在40至50之间,那就先求出3和5的最小公倍数,然后再扩大几倍,在40至50之间的即是答案.【题目详解】3和5的最小公倍数3×5=15,因为在40至50之间,所以是15×3=1答:这个数是1.故答案为:1.9、321【分析】根据随机事件发生的可能性,要使红色朝上的次数最多,蓝色面朝上的次数最少,则涂红色的面最多,涂蓝色的面最少,所以可以3个面涂红色,2个面涂黄色,1个面涂了蓝色,据此解答即可。【题目详解】要想红色朝上的可能性最大,蓝色朝上的可能性最小,那么有3个面涂红色,2个面涂黄色,1个面涂蓝色。【答案点睛】解答本题时,不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据每种颜色的面的数量,直接判断可能性的大小。10、204090070020【题目详解】略11、>=<<<>【分析】第1、4、5题根据整数大小的比较方法进行比较;第2题把单位统一后再进行比较;第3题根据被除数相同,除数大的商就小进行判断;第6题计算出算式结果再进行比较。【题目详解】5728000>57280023亿=2300000000180÷15<180÷127893453<78935433080300000<6308300000015×800=12000,180×50=9000,所以15×800>180×50【答案点睛】熟练掌握整数大小的比较、整数的改写、商的变化规律和整数乘法计算方法是解答本题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】小强看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小强每天看的页数,小明看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小明每天看的页数,小强比小明迟看完的天数=小强看完这本书用的天数-小明看完这本书用的天数。【题目详解】小强比小明迟(192÷24)-(192÷32)=8-6=2天看完。故答案为:√。13、×【题目详解】略14、×【分析】锐角:小于90°的角。【题目详解】89.1°大于89°且小于90°,故89°不是最大的锐角。故答案为:×【答案点睛】本题主要考查小数的意义及小数与整数的比较大小。15、×
【分析】12:30时,钟面上时针指在12与1之间,分针指着数字6,之间有6个大格,每个大格是30°,据此解答。【题目详解】钟面上时针指在12与1之间,分针指着数字6,之间有6个大格,每个大格是30°,夹角小于180°;故答案为:×。【答案点睛】本题考查平角的认识,关键掌握钟面上每一大格是30°。16、×【题目详解】1300÷200=6…1.故答案为:×.17、×【题目详解】略18、√【题目详解】706070008读作:七亿零六百零七万零八,读三个零.19、×【题目详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【分析】观察算式可知,B组中符合乘法分配律,两个算式相等,C组的两个算式符合连减的性质,两个算式相等,D组的两个算式符合乘法交换律,两个算式相等,据此判断。【题目详解】根据分析可知B、C、D中两个算式都相等,而A的两个算式:13×101≠13×101+1,所以得数不相等的一组是A,。故答案为:A。【答案点睛】本题主要考查学生对简便运算和运算定律知识的掌握及灵活运用。21、A【题目详解】考查确定性与不确定性:三(1)班同学的平均身高低于三(2)班同学的平均身高,不能说明三(1)班同学的身高全部低于三(2)班同学的身高,因此三(1)班的小明有可能比三(2)班的小强高.22、A【答案解析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答.23、A【分析】根据四则混合运算的运算顺序及运算定律对各选项中的算式进行分析,然后得出不相等的算式是哪个选项。【题目详解】A.先算小括号里面的除法,再算小括号外面的除法,则4÷(70÷35)=4÷2,不相等;B.根据一个数连续除以两个数,等于用这个数除以这两个数的积的除法性质可知,280÷7÷5=280÷(7×5)=280÷35,相等;C.先算小括号里面的乘法,再算小括号外面的除法,则280÷(7×5)=280÷35,相等;D.根据乘法结合律可知4×(70÷35)=4×70÷35=280÷35,相等。故答案为:A【答案点睛】完成此类题要对各个选项中的内容进行分析,从而得出正确选项。24、B【题目详解】略25、C【分析】直线没有端点,两边可无限延长;射线有一端有端点,另一端可无限延长;线段有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度。【题目详解】直线和射线都是无限长,所以无法比较长短。故答案为:D【答案点睛】本题考察了直线、射线和线段的定义,从定义入手,解答此类问题较为简单。26、C【答案解析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于或等于除数,商是三位数;被除数的最高位数字小于除数,商是两位数.【题目详解】A、被除数的最高位数字等于除数,商是三位数;B、被除数的最高位数字等于除数,商是三位数;C、被除数的最高位数字小于除数,商是两位数;D、被除数的最高位数字等于除数,商是三位数.故答案为C.27、B【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序,逐项进行判断即可。【题目详解】A.,先算小括号里的加法,再算小括号外的除法和加法;去掉小括号后,先算除法,再算加法,运算顺序不同,结果不同;B.,先算小括号里的乘法,再算小括号外的除法和减法;去掉小括号后,先算乘法,再算除法和减法;运算顺序相同,结果相同;C.,先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后计算中括号外的减法;去掉小括号后,先算中括号里的乘法,再算中括号里的加法,最后算中括号外的减法,运算顺序不同,结果不同;故答案为:B【答案点睛】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。四、仔细计算。28、(1)0;(2)840;(3)9000;(4)2800(5)3;(6)9000;(7)260;(8)9(9)2000;(10)8;(11)8;(12)8【题目详解】略29、23028;79200;13……2019;37……16;31【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【题目详解】57×404=23028330×240=79200319÷23=13……20722÷38=19904÷24=37……163720÷120=31五、图形与统计30、(1)105°,图见详解(2)图见详解【分析】(1)用量角器的中心点对准角的顶点,量角器的零刻度线对准角的一边,另外一条线对准量角器上的刻度就是角的度数;(2)画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器75°的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线并标上度数即可。【题目详解】(1)如下图:(2)【答案点睛】本题考查用量角器量角,画角,掌握方法是解题的关键。31、【题目详解】略六、生活中的数学。32、(1)见详解(2)5(3)包子;烙饼(4)150(5)多做点包子。【分析】(1)根据统计表中的数字在统计图中进行补充即可;(2)根据统计图中的信息,每格代表5人;(3)条形统计图最高的表示喜欢吃的人数多,最低的表示喜欢吃的人数少;(4)每人选择一项主食,包子人数+面条人数+烙饼人数+米饭人数=四年级总人数;(5)建议一般是喜欢吃的多做点。【题目详解】(1)四年级同学最喜欢的午餐情况统计图(2)根据统计图中的信息,每格代表5人;(3)最喜欢吃包子的人数最多,最喜欢吃烙饼的人数最少;(4)55+30+25+40=150(人)答:如果每人只选择一种主食,那么四年级参与统计的同学共有150人。(5)我对食堂的建议是多做点包子。【答案点睛】本题考查条形统计图的认识,关键掌握从中读取相应的数学信息。33、4996千克【题目详解】5吨=5000千克5000-4=4996(千克)答:这只大象比小猫重4996千克.34、∠2=152°;∠3=28°;∠4=90°;∠5=62°.【分析】先找到特殊的角∠4=90°,则可得:∠1+∠5=90°,所以∠5=9
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