我心目中的老师小学优秀

本文格式为Word版，下载可任意编辑——我心目中的老师小学优秀老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪烁的一颗启明星，给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路下面是我为大家收集的我心目中的老师小学作文，欢迎阅读!

我心目中的老师(一)

我心目中的好老师,是什么样子的呢?在我的脑海中就会浮现出这样一个身影，四十多岁，瘦小的身材，乌黑的披肩长发，打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜，有着莫测高深的学问。

她外表看起来很严肃，可是你要真正接触过，你就会发现她浑身散发出的魅力，是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课，老师讲课生动好玩儿，同学们听得津津有味，如一次在作文讲评时，先读我的作文《包饺子》给同学们听，读到外婆人胖，包得饺子也胖，有的撑破了肚皮，引得同学们捧腹大笑，读后让同学们各抒已见，好在哪里，缺点在哪里，作文的基础知识经她一打比方，就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧，怎样选材，如何观测，随时积累写作素材，每天坚持阅读课外名着等，由于长期的积累材料，在写作时就会有感而发，不会三言两语，草草了事，经过一番实践，我的《放风筝》作文由此产生了，把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖，在老师的建议下，给报社投稿竞然成功采用了，引来了同学的羡慕。当然，同学们的作文成绩也都有了很大的进步，这都离不开她这位好老师的悉心指导和帮助。

老师的好不仅仅局限于此，她不会一直表情严肃，下课了就和同学们打成一片，和同学们一起跳绳，无拘无束。学习上，她会不厌其烦地耐心回复同学提出的问题，对偶尔出错的孩子，她会语重心长、苦口婆心地宽容指导，对屡次的马虎，不认真写作业的孩子，她又会毫不留情，要求一律重写，她的教化总让人心悦诚服。

还记得有一次，我的一位同学课间突然昏倒了，她和几位同学合力把他抬到校医室，再送到医院抢救，像是慈祥的妈妈一直握着同学的手，在他耳畔低语，激励他坚持住，这无微不至的爱怎能不让我感动?

她悄悄无闻地在平凡的岗位上工作着，为同学们呕心沥血，操碎了心，也得到了同学们的尊敬与爱戴，这就是我心目中的好老师!

我心目中的老师(二)

在三年级刚开学的时候，妈妈给我报了一个校外英语学习班，我怀着好奇的心跟着妈妈走进了这间教室。

由于我比其他同学迟去了两个月，老师怕我跟不上，就微笑着对我说："以后上课你比其他同学提前到半小时，老师帮你把前面的课文补回来。'老师的这句话把我和妈妈担忧的事一下子解决了。

记得上第一节课时，老师在黑板上写了几个上节课教的新单词，我发现我连一个也不会，就算我听了别人的读法我也有点畏惧自己会读错。后来老师带我们读了几遍，就让我们举手起来读。我一会儿把手举起来，一会儿又把手放下去，老师点了我，我在努力的读着不过声音很小，老师用激励的眼神看着我，仿佛在说没事，大声点相信你一定能行，后来我的声音就渐渐大了起来最近我们在学习一个新句型对话，老师认真的把我们一个个教会以后，我们就和老师在课堂上进行对话实练，只要我们把单词说的对、腔调发的准，老师就会奖励我们一些好吃的水果，同学们都争先恐后的举手抢着回复，都想第一个吃到那美味的水果。此外老师还准备了一些琳琅满目的小文具，用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了好多水果，而且也得到了我梦寐以求的美丽的小记事本，现在我每天都用它来记学校里的作业，心里感到特别骄傲。

不过她也很严肃，有一次我前面的一位男同学在上课时说话、做小动作，老师狠狠地盯了他一眼，好像在说再不好好听课就要罚你了。惋惜他根本没看懂老师的眼神，依旧沉浸在他的空间里。于是老师就毫不留情的搬走了他的板凳，罚他站了十几分钟直到他认真听课为止。

由于现在是春天，大家在上课时都无精打采的很困，老师就利用课间休息时间带我们做小游戏，帮我们打起精神，等我们一个个都神气昂然了再继续新的学习。

这就是我心目中的好老师，是她给了我学好英语的勇气与坚强的信心。老师!我一定会好好学习，用最优秀的成绩回报您为我们付出的努力。同时我也希望我们校内的有些老师也能像这位老师一样对我们多一点爱心、多一点关心，不要轻意的说放弃我们、不管我们等一些让我们失望的话，由于在我们心中老师都像妈妈一样对我们的成长很重要!

我心目中的老师(三)

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'这句由古至今的诗句就是称赞老师的宏伟!我很庆幸，从小到大遇到了许大量多宏伟的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。

当我第一次迈入初中学校的大门时，我仍旧清楚地记得我们与她班主任老师第一次见面时的情景：九月里，当时的风景可以算上是"树树皆秋色，山山唯落晖'了，阵阵凉风徐徐地吹来。陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，一切都和那呆了六年的学校不同。老师在教室前面介绍着自己，我细心地看着老师，长长的头发被梳成了马尾，一张和蔼可亲的面庞，总是显得那么慈祥。老师的眼睛好像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错，老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和和蔼。

记得那是一个期末考试的前一个深夜，家人们都已经逐渐地进入了梦乡，但我却还在为解不开的那几道数学题而惆怅、烦扰。课堂上，老师的匆然，再加上我的马虎，竟然使我陷入了窘境之中，我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般，汗珠接二连三地沿着脸颊滑落，就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。突然，几声轻柔的手机信息提醒音搅动了我沉郁的心，我急忙查看，天啊，竟然是班主任老师送来的雪中炭火。她没有睡，深夜了，她还在挂念着明天的期末考试，更挂念着全班的同学。老师的短信，让我的心情逐渐地宁静了下来，没有了方才的那种焦虑的心情，我又开始细心的研究方才的那几道题，终究在我的努力下攻破了，我坦然地坠入了梦乡。

我认为，老师的品德、品格与品质，就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识，便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳，会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、和蔼与崇高，一定会让我们飞得更高更远。

品德、知识、勤奋、高远，在我们班主任老师的身上表达的一览无余，她就是我心目中的好老师。

我心目中的老师(四)

在我的漫漫求学之路中，遇到过不少细心指导我的老师。而最令我印象深刻的，是我们那和蔼可亲的班主任高老师。她那淡黄的卷发，白嫩的皮肤，和那爱"唠叨'的嘴，是我永远历历在目。

她在我最忧伤时安慰我，在我最低落时激励我，在我最高傲时教育我，在我最任性时说服我，这又何尝不是最好的老师呢?

她虽然不像最美教师张丽丽那样"美'，但在那次事后，让我觉得她永远也不在张丽丽之下。

记得好像是在二年级时，那时我学习成绩十分好。因此，成绩公布后我自然有点飘飘然了。她的课讲得十分不错，态度严肃又和蔼，陈述时简单又清楚，但在考好之后，我上课经常思想抛锚，而每次老师伤了了我的自尊心，在上课时找到不听课的同学，并一边借着我的好成绩，一边用来训斥那位同学。而因此我一听到我的名字，我就会一下子从那美好的"乐园'中回来，并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现，为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象，我只好迅速变得很听话似的。但在后来这个方法貌似不起效了，由于我越来越高傲，连语文课都听的昏头眩脑，踏着云雾似的上课。有一堂课，令我完全的改变了。

这堂课还是她我们语文老师的课，但就当快下课时，老师提出一个貌似很难回复的问题，同学们都不会回复，老师便叫起那些不听讲的同学，问方才提出了什么问题，同学们如一座座高大的山峰拔地而起。我也忐忑担心起来，由于我其实也不知道毕竟问了什么。但"不幸'还是发生了，老师终究把我叫了起来，我只好战战兢兢的站起来，尽管我绞尽脑汁，但最终还是无济于事，老师看不下去了，示意让我坐下，我只好抖抖索索的坐下，此时的困顿和难堪令我面红耳赤，使我不禁回想起了以前：在以前，遇到问题都迎刃而解，而难题也只管大刀阔斧地写下答案来，根本不用现在一样思前想后，千方百计地想出答案。我也记起了老师的教化：聪慧是宝石，假如用谦逊镶嵌就会更加璀璨夺目!

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。'就算是这不朽的佳句，也无法表达我对您的崇敬!漫漫求学之路，是您谆谆的指导引领我们前行;是您的关爱伴随我们长大;是您温暖的双手，牵着我们走向璀璨的未来老师啊，请接受我最诚挚的心声："感谢您!'

我心目中的老师(五)

爱，无时不在，父母的爱最让我感到温暖，老师的爱让我感到开心。其中，黄老师的爱最让我感到开心。

现在，我已经六年级了，回想当时刚见到老师的情景，和老师一起度过的那些美好时光，一幕幕，都令我难以忘却。

刚见到老师时，老师披着一头秀发，水晶般的大眼睛，一闪一闪的，特别平易近人。但和我们相处过一段时间后，黄老师戴上了眼镜，我知道，这一切，都是为我们精心批改作业而造成的。

黄老师特别会激励人。有一次，黄老师叫我起来回复问题。当时我的胆很小，所以站起来回复问题声音很低。我觉得自己每说一个字，心就会抖一下。说完后，自己都觉得不满意，于是把头埋得更低了。心想：这回黄老师确定会狠狠地批评我了。可是出乎意料的是，黄老师却和蔼地对我说："没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。'当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，黄老师叫我回复时，我声音洪亮，口齿清楚，没