《我们的共同理想》 教学课件

放飞我们的理想

让我们都来放飞自己的理想，收获明天的希望!

青春不能没有理想。理想是灯，照亮远行的路；理想是路，引你走向黎明。青春是一片沃土，理想的种子在这里生根、发芽，直到长成参天大树。1、我们的最高理想是什么？2、现阶段我国各族人民的共同理想是什么？3、共同理想与最高理想之间有何关系?4、目前,我国人民的生活水平怎样?5、我们现在达到的小康是什么样的小康？6、全面建设小康社会的奋斗目标。（描绘全面小康社会目标实现后的景象）7、社会主义和谐社会的基本内涵是什么?思考？你心目中的理想社会是什么样子？﹡经济上：物质财富极大丰富，人人眉开眼笑，过上清闲殷实的日子；﹡政治上：民主制度极大完善，人民当家作主，政通人和，过上安居乐业的日子；﹡文化上：精神境界极大提高，精神生活充实，过上快乐幸福的日子；﹡教育上：每个人都自由而全面发展，享有更加良好接受教育的机会。人类社会发展的客观规律

原始社会

奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会理想社会最初、最低阶段由低到高不断发展共产主义社会1、共产主义社会的特征：物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。2、我们的最高理想：是实现共产主义。实现共产主义这一最高理想是一个过程。在不同时期，我们有为实现最高理想的具体理想。在半殖民地半封建的旧中国：——推翻“三座大山”，解放全中国

我国现正处于社会主义初级阶段，各族人民的共同理想是什么？3、现阶段，我国各族人民的共同理想:

把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。4、共同理想与最高理想的关系：（1）实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。（2）实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。发展中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。共同理想最高理想必要准备和必经阶段必然趋势和最终目的共产主义理想1共产主义社会的特征：2、最高理想3、共同理想把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。4、二者关系实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段。实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。一、走进共同理想二、全面建成小康社会请说一说你眼中的小康生活（图片对比）198119902000年第一步第二步一个新的里程碑从贫困到温饱解决温饱问题总体上达到小康水平温饱到小康为祖国喝彩！建国60多年特别是改革开放30多年来，我们实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越，这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑！居安思危！2、我们还应该清醒地认识到，我国目前的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。（现阶段我国小康水平的现状）500040902540世界平均32898198801980011150加拿大2517623060117304860新加坡43995281502356013030美国38533397202640010390日本1702520320220中国2006年1995年1990年1980年(单位：美元)人均国民生产总值

所谓“低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。我国2012年底人均国内生产总值排名世界第87位。

所谓“不全面”，以生存消费为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。恩格尔系数生活发展阶段＞60%贫困50%—60%温饱40%—50%小康＜40%富裕47.22004所谓“发展很不平衡”，是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。

按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到2000年虽已达到95.6％，但从地域看，除去市辖区外的2000多个县级单位中未达温饱线的还有22个，居于温饱和小康的占63．2％，居于小康和比较富裕的占13．7％，比较富裕的仅占0．3％。另外，从人口来看，全国达到小康水平的占74．8％，但还有一部分人尚未解决温饱。到去年底，全国有2800万农村贫困人口，城市中还有最低生活保障人口1930万。3、针对上面这些问题，党的十八大根据我国经济社会发展实际，提出到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。

※全面建成小康社会在经济建设方面的要求。（教材116页相关链接）

1.全面建设小康社会是社会主义本质的要求。2.体现了共同富裕的根本原则；3.体现了“三个代表”的重要思想；4.有利于推动生产力的发展，有利于提高我国人民的生活水平、有利于提高我国的综合国力。为什么要建设全面小康社会？我国如何实现全面小康社会？1.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。2.坚持共产党的领导。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明.3.发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明4.实施科教兴国战略，人才强国战略，走可持续发展的道路。5.发扬艰苦奋斗的精神。6.构建社会主义和谐社会，建设创新型的社会主义国家等等。

4、全面建成小康社会目标意义

我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。5、2020年全面建成小康社会目标实现时的景象（1）经济：综合国力显著增强，人民生活水平全面提高（2）政治：人民享有更加充分的民主权利，人民民主的形式不断丰富，民主制度更加完善，人民民主不断扩大。（3）文化：软实力显著增强，公民文化生活更丰富，文明素质显著提高。（4）社会：各方面制度更加完善，社会保障全民覆盖，人人享有基本的医疗卫生服务，社会和谐稳定，秩序良好。（5）生态：两型社会建设取得更大进展，人居环境明显改善，生态环境更良好。（6）对外开放：水平进一步提高思考：在全面建设小康社会的伟大进程中，青少年应怎样做？（我们如何担当起实现中华民族伟大复兴的使命？）6、当代青年如何担当起实现中华民族伟大复兴的使命？

我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。（如果是中学生如何做？可增加以下两条）1、我们要树立远大的理想，增强自己的社会责任感，发扬艰苦创业的精神。2、我们要努力学好科学文化知识，为将来打好坚实的基础。全面建成小康社会1、我国总体上实现小康，实现了历史性的跨越。3、新世纪新阶段的宏伟目标5、全面小康目标实现时的景象2、现阶段的小康水平4、实现全面建成小康社会的意义二构建和谐我的责任（3）青少年怎样为和谐社会做贡献？努力学习，使德智体美全面发展

—自身和谐尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结

—家庭和谐尊敬师长，团结同学，助人为乐

—学校和谐文明礼貌，保护环境，遵纪守法