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文档简介

11《蝙蝠雷达》预习纲一、字初（一）确利地朗课。自我评：

家长评：

小组评：（二）字识记、写课生字做到正美观，并正听写。1.请家跟我，们小组致认为读错的字（写并上拼音：2.我小组找出的音字有3.趣识字：4.我小组认为特容易写的字是我们用—方法识生：（三）句1.词：2.阅有关蝠与雷的图片或文资料。蝙蝠：雷达：超声波3.试着区一下词晴朗清实验试验二、文细

（一）体握1.括文章要内容主要内：2.找出文的过渡：。这是一个

问句。3.句子：蝠夜里行，靠不眼睛，是嘴和耳朵配起探路的思考：去配合两字？为什？（二）读析1.从哪儿出蝠的飞本领高？划出关句子，出面的关词说说你理解。这些引了学家怎的考？为弄清楚科学家们了次实验每实验的的是什？用了什么法结果怎？2、细读课文，填一填，完成下面的表格：验试验试验结次法果数第一次第二次

结论

第三次3.读课文7、8，着画一蝙蝠探与飞机间的示图并试着解完成课练习三尝试背（7段。三、拓延想一想,你知哪些东也受到动特的启发而发的向同学介

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