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文档简介

PAGE11考点自觉遵循社会发展的客观规律自觉站在最广大人民的立场学考通关题组1、25、6高考通关题组12、3A组学考通关2022山西模拟)贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,各级领导干部要弘扬求真务实精神,树立科学的发展观和政绩观。从哲学上看,下边漫画中政府官员的行为()

A否定了价值判断和价值选择的阶段性B没有把人民利益作为最高的价值标准C否定了价值判断和价值选择的历史性D认为价值判断是建立在实践基础上的22022太原模拟)下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识,正确的是()①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙A①②③B②③④C①③④D①②③④32022武汉模拟)“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。”由此可以看出()A在不同的自然条件下,景色是不同的B价值判断和价值选择具有阶级性C价值判断和价值选择具有社会历史性D生活方式不同,价值判断和价值选择相同42022浙江模拟)“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特征,他没有矿物学的感觉。”马克思的这段话说明()A穷人和商人们缺少审美观念B美因人而异,并无具体标准C社会地位和需要的不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同D对同一事物的认识,不同的人不可能有相同的认识52022烟台模拟)政府不搞形象工程,把省下来的资金都用于民生实事,这体现的哲学道理是()A价值判断与价值选择具有社会历史性B价值观是人生的重要向导C人民群众的利益是最高价值标准D价值选择往往因人而异62022广东模拟)美国人教育子女更注重健康和个性,而中国人可能更希望把孩子培养成“才”,将来有出息,这使得素质教育在一定程度上变了味。中美两国在教育目标上的差异表明()A文化环境的差异决定着人们的价值取向是根本不同的B价值判断和价值选择影响人们在实践中目标的确定和行为的选择C美国的教育模式优于中国的教育模式D价值判断和价值选择的标准很难确定B组高考通关2022大连模拟)“清风两袖朝天去,免得闾阎(百姓)话短长”,这句话给我们的哲学启示是()①价值观影响人们实践活动的方向②做出正确的价值判断和价值选择应遵循社会发展的客观规律③要把人民群众的利益作为最高的价值标准④价值判断和价值选择具有社会历史性特征A①②B②④C③④D①③82022北京模拟)我们发展经济的目的就是满足人们日益增长的物质文化需求,就是让老百姓的生活越来越好。要实现这一目的,从价值选择上就必须()①满足每一个人的利益需求②把人民利益放在第一位,国家利益放在第二位③遵循社会发展的客观规律④把人民群众的利益作为最高的价值标准A①②B③④C②③D①④92022宁波模拟)新修订的“史上最严”环保法,在环境规划、环境标准、环境监测、生态补偿、排污许可、处罚问责等方面确立了新“规则”。打破GDP崇拜,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁,正成为新的执政追求。材料表明,我国的各项改革必须()①打破现实条件的种种束缚②遵循自然和社会发展规律③突破客观规律的制约④立足于最广大人民的根本利益A①③B①④C②③D②④102022苏州模拟)有人认为,既然价值判断与价值选择因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。这一观点()A正确,因为价值判断和价值选择属于主观范畴B错误,因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的C正确,因为价值判断和价值选择具有社会历史性D错误,因为人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同112022山东模拟)科学家认为,全球气候变暖90%以上是人类自己的责任,而人类今日所作的决定和选择,对未来气候变化的走向具有重要意义。如今,节能减排理所当然地成为人们的共识。这说明()①价值选择是在价值判断的基础上做出的②价值判断和价值选择具有社会历史性③正确的价值观对改善全球气候具有决定作用④人应改造自然、征服自然,与自然和谐相处A①②B①③C②④D③④122022威海模拟)改革开放以前,人们普遍推崇“工作着是美丽的”,而把追求生活品位的行为称为“小资产阶级情调”。现在,人们普遍推崇“美丽地工作着”,不断追求高品质生活。这主要表明()①价值判断和价值选择不是一成不变的②价值判断和价值选择具有社会历史性③价值判断与价值选择具有阶级性④人们步人了享乐主义误区A①②B①③C②③D②④132022北京模拟)阅读材料,回答问题。国家领导人曾对北京航空航天大学的学生说,在就业问题上,当前我们要把大学生就业放在首位,我们很快就会提出一系列促进大学生就业的措施,包括创造条件让大型企业多招大学生,引导大学生到基层充实一线工作,搞好人才市场等。“我相信你们只要好好学习,就一定会有用武之地。”(1)运用人生价值观有关知识回答:国家领导人的话对大学生实现人生价值有什么启示(2)针对大学生就业难的社会热点问题,有人认为,现在不是大学生就业难,而是他们不愿去基层,不愿去农村。如果他们转变观念,基层和农村将为他们提供广阔的就业空间。结合人生价值有关知识,说明大学生怎样才能在就业问题上做出正确的价值判断和价值选择。

参考答案A组学考通关【解析】本题的关键是读懂漫画的寓意,印章代表的是权力,而题目是“个人取款机”’从而可以看出此人把权力当作牟取私利的工具,属于极端个人主义价值观,故选B项。【解析】本题考查价值判断和价值选择的社会历史性特征。①②③符合题意;④错误,夸大了价值判断和价值选择的社会历史性特征的作用。【解析】面对干旱的天气,农民焦急万分,吹打着乐器到龙王庙祈雨’而地主却害怕阴天到来乐器受潮发不出清脆的声音,影响他们听歌观舞。由此可见,价值判断和价值选择具有阶级性,故B项正确。【解析】本题考査学生对“价值判断和价值选择受人们社会地位和需要的影响”这一知识点的理解。A、B、D三项说法均错误。【解析】本题考查价值判断和价值选择的最高标准。A项在材料中未体现;正确的价值观是人生的重要向导,B项说法错误;C项正确且符合题意;D项观点正确,但与题意不符。【解析】文化环境的差异会影响人们的价值取向,但不是决定性的,所以A项错误。中美两国在教育目标上的差异体现了中美两国所秉承的价值观念的不同,所以B项符合题意。C、D两项说法明显错误。B组高考通关【解析】这句话的意思是,为官者应注意保持自身的清廉形象,这样才能赢得百姓信任,①③入选。②④与题意不符。【解析】本题考査价值选择的标准。要想让百姓生活越来越好,就必须遵循社会发展规律,把人民群众的利益作为最高的价值标准,③④符合题意;满足每一个人的利益需求不等于满足人民的利益需求,①明显错误;在我国,人民利益和国家利益在根本上是一致的,②错误。【解析】材料主要说明,我国的各项改革,必须遵循客观规律,必须维护人民群众的根本利益,故②④符合题意。实践是受制于客观条件和客观规律的,故①③说法错误。【解析】认为价值判断和价值选择无所谓对错,否定了价值判断与价值选择的标准的客观性,是错误的,B项符合题意。【解析】“全球气候变暖90%以上是人类自己的责任”,这一判断是人类做出节能减排这一选择的基础,①当选。如今,节能减排成为人们的共识,体现了价值判断和价值选择的社会历史性,②当选。③夸大了价值观的作用。为了应对气候变暖,人们应尊重自然,与自然和谐相处,“征服自然”的说法错误,④不选。【解析】本题考査价值判断和价值选择的知识。材料主要说明人们的价值判断和价值选择会随着社会历史条件的变化而变化,故①②符合题意。在阶级社会里,价值判断和价值选择具有阶级性,故③不选;社会发展了,人们追求生活品位,这不是享乐主义的表现,故④不选。13(1)①实现人生价值,需要充分利用社会提供的各种客观条件。当前,国家把大学生就业放在首位,为大学生顺利就业进而实现其人生价值提供了必要的条件。大学生应充分利用这些条件,在实践中正确处理个人与集体、个人与社会的关系,通过奉献社会实现自己的价值。②实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,全面提高个人素质,用坚定的理想信念和正确的价值观指引人生。因此,大学生应该充分利用在校学习的机会,好好学习,在砥砺自我

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