优势、劣势、机会、威胁(SWOT)

优势、优势、机会、威胁（）之袁州冬雪创作通过学习，你可以：确定使用SWOT能使你受益的环境确定SWOT根据SWOT做出行动计划在团队或个人中使用SWOT技巧A：SWOT的使用先容SWOT，标明何时使用SWOT及好处B：SWOT的构成这是关于SWOT的C：SWOT的步调带你走过使用SWOT的各个阶段，单独使用或在团队中使用.A:SWOT的使用本节告你SWOT对你有什么好处，何时用它，在什么方面用.SWOT的基本技巧是脑力激荡你问4个关于你的处境的问题：什么方面做得好（优点）什么方面做得欠好（弱点）有什么机会（机会）有什么威胁（威胁）然后计划对你发现的问题采纳行动.你要充分操纵优点和机会，减少弱点和威胁的影响.用SWOT：在开端计划时、当情况运转杰出时、当情况运转欠好时.不必SWOT：重温已做完的产品、处理一个特殊的问题.SB、SWOT的构成M1优点和弱点优点和弱点有2点是相同的：1、它们是外部的.如你在寻找你部分内的因素.2、它们是现在的.如你在寻找今朝做得好和欠好的事情.优点是：做得好的事情、你擅长的事情.缺点是：做得欠好的事情、你不擅长的事情.优点和缺点总是相互接洽的，尤其从一个人的优点和缺点中更可以看出这一点是正确的.一旦你发现了优点，你可以：进一步发扬它、把它应用到其他范畴、宣扬它.一旦你发现了缺点，你可以：改正它、减少对它的依赖.M2机会和威胁（O、T）机会是一旦你采纳了行动，它会让你受益.威胁是如果你不采纳行动，它会使你受损.。和T有2点是共同的：它们是潜在的——未来的一种能够性它们可以是外部也可以是外部.不管何时有机会存在，总有能够的威胁存在.你要断定哪个更突出.一旦确定了机会，你可以：使它尽量地发生、计划使其好处最大化.一旦发现了威胁，你可以：使它尽量不发生、计划使其损失最小化.SC、SWOT的步调M1单个的SWOT为做单个的SWOT,你需要：十张纸、一支铅笔和橡皮、安好的环境、一小时步调：1、确定的问题2、写下优点、弱点、机会、威胁3、重温一遍，做些补偿4、根据子题目归类5、排序SWOT6、和他人一起过一遍看个例子，李良是足球队队长：1、问题：一队的绩效的问题定义很清楚，而且李良有他所需要的所有信息.2、李良在4张纸上分别写下了他所能想到的所有优、弱、机、威胁.这里重要的一点是写下能想到的所有事情.3、在重看之前，李良出去跑了一会步，这是休息的最好法子.然后再重看4张表.当他回来后，他在看这些表，又想出了一些新的法子，加了上去.4、前面写的东西是随意放置的，所以他用子题目加以归类.这是未经整理的弱点表：过于依赖陈本、防守太弱、射门无效、没有突出的射门手、2个队员要求转会、传球太差、缺乏必胜意识.李良决议用3个子题目：队员、战术和精力队员：14战术：236精力：57整理后李良有可以采纳行动的范畴了.5、但是他应先从哪里入手呢？为确定优先性，他把每项的优先性按高、中、低做一排序（H、M、L）.1M4HHMLH6、最后李良和他的主席刘勇开了个会.刘勇对SWOT感觉很新鲜，增加了一些内容，问了一两个优先性的问题.最后，刘勇认为这个SWOT分析很有用，打算在下一赛季的计划中使用.M2团体SWOT前面我们已看到，SWOT是创造性思考的一个很好的技能，一个搜集语音的法子.所以SWOT在团队中使用更有效，尤其是在：复杂的范畴你希望团队以开放的眼光对待问题精力风貌低——你想给团队一个机会证明他们很善长.步调与单个SWOT一样，只是有2点不同：第二步第六步：不是和他人一起过一遍，而是在团队中循环，寻找评价.如有需要加以修改.你认为哪一步必须让所有人员都必须聚在一起？第二步，需要团队的创造性的活动.因此你要组织这个活动.1、选择团队成员2、思索细节：时间、地点、SWOT的目标、多长时间3、如果能够，安插一个房间，4张纸、笔.4、不要在开放的办公室里，第二步会很吵.在第二步中，队员们会提出各种观点，李良需要决议它们是优、弱、机会还是威胁.他把它们写在相应的纸