2009-2022历年安徽省事业单位统考《职业能力倾向测验》试题含答案2022-2023上岸必备荟萃5

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年安徽省事业单位统考《职业能力倾向测验》试题含答案[2022-2023上岸必备]（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第一卷一.历年真题荟萃(共30题)1.从所给四个选项中，选出一项使之呈现一定的规律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：B

解题思路：元素组成相同，优先考虑位置规律。观察发现，题干图形可分为外部、中间、内部三层，外部图形依次逆时针旋转30度，中间图形依次顺时针旋转30度，内部图形进行上下翻转，故？处应选择由前一幅图形外部逆时针旋转30度，中间顺时针旋转30度，内部进行上下翻转而成的图形，只有B项符合。

故正确答案为B。2.经史：四库

A.左右：地位

B.对错：性质

C.前后：处境

D.东西：四方参考答案：D

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

四库分为《经部》、《史部》、《子部》、《集部》，经、史均是四库之一，二者为组成关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：左、右是指不同的方向，与地位无明显逻辑关系，与题干逻辑不一致，排除；

B项：对、错从逻辑角度讲，如果主观上的概念与客观上的事实是一致的，则称为对的，否则称为错的。对、错从科学角度讲，一个判断与事实相符就是对的，否则就是错的。综上分析，对错与性质无明显逻辑关系，与题干逻辑不一致，排除；

C项：前、后是指不同的方位，与处境无明显逻辑关系，与题干逻辑不一致，排除；

D项：四方分为东、西、南、北，东、西均是四方之一，二者为组成关系，与题干逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。3.根据现代评价理论，评价是为了改进，评价是为学生更好地成长服务。教师是立德树人的关键，是真理探索的首席和学生成长的关键他人，合格的教师需要有自己的主见而非听命于他人，需要通过自我唤醒而非被动驱使获得力量。教育管理与评价者要把教师视为有尊严、有独立人格的人，让教师拥有更多教学自主权，彰显现代教育的价值，塑造更多淡泊名利的良师。

下列说法与文意相符的是（

）。

A.淡泊名利的良师已经成为教育界的稀缺资源

B.教育评价的偏差源于对现代评价理论的错误认知

C.错误的教育评价导向会使教育工作者丢失本真和初心

D.对教师群体的尊重是构建科学的教育评价体系的基石参考答案：D

解题思路：

A项，“淡泊名利的良师已经成为教育界的稀缺资源”，文段未提及，选项无中生有，排除；

B项，“教育评价的偏差源于对现代评价理论的错误认知”，文段未提及错误认知，选项无中生有，排除；

C项，“错误的教育评价导向会使教育工作者丢失本真和初心”，选项强加因果，文段未提及，排除；

D项，“对教师群体的尊重是构建科学的教育评价体系的基石”，根据文段“教师是树德立人的关键”以及“教育管理与评价者要把教师视为有尊严、有独立人格的人，让教师拥有更多教学自主权，彰显现代教育的价值，塑造更多淡泊名利的良师。”可知，对教师群体的尊重对于构建教育评价体系很重要，合理推断，当选。

故正确答案为D。

【文段出处】《半月谈：功利主义的评价体系加重教师负担，该改改了》4.已知甲、乙、丙、丁四个销售点均有50辆车辆，在销售前发现需将甲、乙、丙、丁四个销售点的数量分别调整为40、45、54、61辆，调整只能从相邻销售点之间进行。那么，要完成调整，最少的调动辆次（一辆汽车从一个销售点调整到相邻销售点为一次）应为多少？（

）

A.15

B.16

C.17

D.18参考答案：B

解题思路：根据题意可知，调整后丁销售点车辆最多，可将甲销售点10辆车调动到丁处，再将丙销售点的1辆车调动到丁处。此时丙销售点有49辆车，再将乙处5辆车调往丙处，各销售点均调整好，此时调动了次。

故正确答案为B。5.在当前南极政治环境下，科学考察是各国在南极的最主要活动，比如建立科学考察站、设立特别管理区和保护区，其中，建立科学考察站的争议相对较少，也是《南极条约》所允许的主要活动。各国重视南极科考的原因是：首先，南极科考具有重要的科学价值，以南极为平台开展的相关研究包括动植物、地壳变动、气候变化和宇宙观察研究等，对于探索地球的过去、现在和未来，帮助我们理解和应对当前所面临的各种全球性挑战具有重要意义；第二，南极科考还有重要的战略和经济价值，是确保各国在南极实质性存在的物质基础，也是获得南极治理话语权的保障。因此，

。

填入画横线部分最恰当的一项是（

）。

A.要充分发挥各国在南极条约体系框架内的积极性能动性

B.国际社会对南北极的研究从探索时代跨入科学考察时代

C.有实力的国家纷纷加大南极科考投入从而抢占有利位置

D.南极科考使命艰巨关系未来国际形势变化和话语权重置参考答案：C

解题思路：横线在结尾且前有结论词“因此”引导，故横线处应总结上文。文段开篇引出“南极科考”的话题，接着分析各国重视南极科考的两方面原因，即“重要的科学价值”和“重要的战略和经济价值”，故横线处需体现各国重视南极科考，对应C项。

A项，“南极条约”对应首句非前文论述主要话题，非重点；且“积极性能动性”文段无从体现，排除。

B项，“国际社会对南北极的研究”，文段前文未提及“北极”，无中生有，排除；

D项，“南极科考使命艰巨”与前文无关，无中生有，排除。

故正确答案为C

【文段出处】《中国第五座南极科考站奠基在传奇的罗斯海之滨恩克斯堡岛》6.关于医学知识，下列说法正确的是（

）。

A.感冒了就需要使用抗生素治疗

B.抗生素有广谱和窄谱、高级和低级之分

C.使用抗生素见效时应该减药量，早停药

D.使用抗生素应注意药物引起的过敏反应参考答案：D

解题思路：本题考查医学常识。

A项错误，感冒一般治疗包括注意休息，多饮水，饮食要容易消化，注意通风等，也可以使用药物治疗来缓解症状，比如复方阿司匹林、吲哚美辛、对乙酰氨基酚、布洛芬等药物。感冒没有引起细菌感染，一般不使用抗生素治疗，以免产生抗药性细菌。

B项错误，根据抗菌谱分为窄谱抗生素（抗菌谱窄，只对某一类细菌有效）和广谱抗生素（抗菌谱广，对多类细菌都有效）。

C项错误，病情好转时，不要随意减量。因为抗生素的药效有赖于其有效的血药浓度，如达不到一定浓度，不但不能彻底杀灭细菌，反而会使细菌产生耐药性。

D项正确，抗生素引起的不良反应非常常见。发生过敏反应的主要原因是患者个体体质、药物本身、药物中有杂质，也可能是药物的代谢产物所引起的。所以，使用抗生素应注意药物引起的过敏反应。

故正确答案为D。7.4个大小不同的苹果。两两称重，称得的重量分别为297克、339克、375克、390克、432克。其中有两个苹果没有在一起称过，那么这两个苹果中较轻的那个多少克？（

）

A.156

B.198

C.216

D.222参考答案：A

解题思路：由题干可知，4个苹果重量各不相同，但总重量恒定，观察五次称重的结果可知：，则4个苹果总重为729克。故没有被称重的两个苹果的重量和为克，其中较轻的那个重量一定小于克，满足该条件的只有A选项。

故正确答案为A。

备注：4个苹果大小不同，意在表明重量各不相同，无需考虑密度。8.从所给四个选项中，选出一项使之呈现一定的规律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：A

解题思路：元素组成不同，且无明显属性规律及数量规律。观察发现，前后两组图形一一对应可找到相同图形元素，第一组前两个图形去掉右（左）半部分后，剩余部分顺时针（逆时针）旋转90度，得到第二组前两个图形，故？处应选择由第一组第三个图形去掉右（左）半部分后，剩余部分顺时针（逆时针）旋转90度得到的图形，只有A项符合。

故正确答案为A。9.身高不同的6名老师站一排，若恰好从中间往两边看都依次变低，则身高排第3（身高按从高到低）的教师和最高的教师相邻的概率为（

）。

A.二分之一

B.五分之三

C.三分之二

D.七分之五参考答案：B

解题思路：根据题意，将6人按身高由高到低依次排序为1、2、3、4、5、6号，则身高排第3的教师和最高的教师相邻的情况可分为以下两类：

①1号和3号相邻且在同侧，即两人同在左边或右边，则该侧的第3人只能在4，5，6号中选择，故有种情况；

②1号和3号相邻且分别在两侧，即两人在最中间，则与3号同侧的另外2人只能在4，5，6号中选，故有种情况。

根据题意，总情况数种，则所求概率。

故正确答案为B。10.关于地理知识，下列说法正确的是（

）。

A.苏伊士运河沟通了太平洋和大西洋

B.马六甲海峡沟通了大西洋与印度洋

C.白令海峡沟通了太平洋和北冰洋

D.巴拿马运河沟通了地中海与红海参考答案：C

解题思路：本题考查地理国情。

A项错误，苏伊士运河位于埃及，沟通地中海与红海，也就是印度洋与大西洋，提供了从欧洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航线。

B项错误，马六甲海峡，位于马来半岛与印度尼西亚的苏门答腊岛之间，沟通太平洋与印度洋。

C项正确，白令海峡是连接太平洋和北冰洋的水上通道，也是亚洲和北美洲的分界线。国际日期变更线也从白令海峡中央通过。

D项错误，巴拿马运河位于中美洲国家巴拿马，连接太平洋和大西洋，是重要的航运要道。

故正确答案为C。11.天平对于（

）相当于（

）之于和平

A.公正松树

B.公平鸽子

C.公开橄榄

D.公允桂树参考答案：B

解题思路：逐一带入选项。

A项：天平象征公平、公正、公允，二者为比喻象征关系，松树象征长寿、坚韧，与和平无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；

B项：天平象征公平、公正、公允，二者为比喻象征关系，鸽子象征和平，二者为比喻象征关系，与题干逻辑关系一致，当选；

C项：天平象征公平、公正、公允，与公开无明显逻辑关系，橄榄象征和平，二者为比喻象征关系，前后逻辑不一致，排除；

D项：天平象征公平、公正、公允，二者为比喻象征关系，桂树象征团圆、和美、荣耀，与和平无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。12.生态环境的守护和治理需

，顺应生态治理规律，不可突击“装门面”。一些权宜之计，该退出时应适时稳妥退出，为长远生态建设腾出更多空间。填入画横线部分最恰当的一项是（

）。

A.艰苦奋斗

B.集思广益

C.久久为功

D.锲而不舍参考答案：C

解题思路：根据“需······不可······”可知，横线处与“突击‘装门面’”语义相反，体现生态环境的守护和治理需要“长久地坚持”之意，且结合后文完整语句可知，文段意在强调长远生态建设的重要性。C项“久久为功”、D项“锲而不舍”均可体现坚持之意，但C项“久久为功”更侧重强调时间长，与文段语境更加契合，而D项“锲而不舍”仅侧重强调有恒心、不放弃，对比择优，保留C项。A项“艰苦奋斗”强调不怕困难、肯吃苦，B项“集思广益”指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见，两项均与文意无关，不合语境，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《护生态，还是毁生态？形式主义让生态建设有点虚》13.由于星辰间的距离太过漫长，单凭肉眼观测，我们绝不可能对宇宙的大小形成一个明晰的概念，并且很难想象出我们与这些天体的实际距离。假若我们能一望而知星辰的远近，假若我们的眼睛又锐利得足以看出恒星和行星表面上的微小的形貌，那么，宇宙的真实构造便会在人类开始研究星空的那一天就真相大白了。古人却不曾想到这一点，因此他们便认为那些天体都如他们所看到的那样，和地球是绝不相似的东西。即使到了现代，我们自己仰望天空的时候，也很难想象这些恒星比那些行星要远出千百万倍。

这段话的核心含义是（

）。

A.宇宙的真实构造难以明晰

B.肉眼观测天体是不可靠的

C.古人对天体的认识不完善

D.人类对天体的感知有缺陷参考答案：B

解题思路：文段开篇引出观点，即人类凭借肉眼是很难观测到与天体的实际距离的。接着通过反面论证进一步强调，人类的眼睛不可能看清天体表面的微小形貌，并指出无论是古人还是现代人，对于“人类肉眼观测天体”这件事都有一些误区。故文段为总分结构，重点强调人类肉眼观测不清楚天体，对应B项。

A项，未提及主题词“肉眼”，排除；

C项，“古人对天体的认识”对应后文分述句部分，非重点，且其后还有对现代人的描述，故该项表述片面，排除；

D项，“感知”表述不明确，文段仅谈及“眼睛”的观察，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《通俗天文学》14.秣马厉兵对于（

）相当于（

）对于诱敌深入

A.养精蓄锐欲擒故纵

B.胆大妄为居心叵测

C.负隅顽抗兼顾利害

D.攻其不备灵活应变参考答案：A

解题思路：逐一代入选项。

A项：秣马厉兵是指喂饱战马，磨快兵器，指做好战斗准备，养精蓄锐是指养足精神，积蓄力量，二者为近义关系；欲擒故纵是指想要擒住或控制对方，却故意先放松，让对方松弛戒备，使更容易就范，诱敌深入是指引诱敌人深入对己有利的地区，二者为近义关系，前后逻辑关系一致，当选；

B项：秣马厉兵是指喂饱战马，磨快兵器，指做好战斗准备，胆大妄为是指肆无忌惮的胡作非为，二者无明显逻辑关系；居心叵测是指心存险诈，难以预测，诱敌深入是指引诱敌人深入对己有利的地区，二者无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；

C项：秣马厉兵是指喂饱战马，磨快兵器，指做好战斗准备，负隅顽抗是指依恃险要的地势，做顽强的抵抗，二者无明显逻辑关系；兼顾利害是指兼顾好坏双方，诱敌深入是指引诱敌人深入对己有利的地区，二者无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；

D项：秣马厉兵是指喂饱战马，磨快兵器，指做好战斗准备，攻其不备是指乘人无备而攻击抗，二者无明显逻辑关系；灵活应变是指灵活的处理突发性事件，诱敌深入是指引诱敌人深入对己有利的地区，二者无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为A。15.中国哲学重人文，故而对人之为人充满期待，由此演绎出

的理性人格，君子便是其中之一。

，只有将君子置于中国古代哲学中予以审视，才能深入把握君子的特定内涵，从而更好地体悟孔子以及儒家对君子的

。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。

A.无与伦比一言蔽之顶礼膜拜

B.精彩纷呈有鉴于此情有独钟

C.出神入化归根结底心驰神往

D.卓尔不群简而言之推心置腹参考答案：B

解题思路：第一空，根据前文“对人之为人充满期待”，可知此处应体现理想人格的丰富美好。A项“无与伦比”意思是事物非常完美；B项“精彩纷呈”意思是美好的事物很多，纷纷呈现；D项“卓尔不群”意思是才德超出寻常，与众不同，均可表现出人格的美好，保留。C项“出神入化”形容文学艺术或技艺高超达到了绝妙的境界，搭配不当，排除。

第二空不好判断。从第三空入手，根据前文“中国哲学重人文...充满期待...君子便是其中之一”,可知此处应体现孔子及儒家对君子的喜爱。B项“情有独钟”指对某人或某事特别有感情，喜爱，符合文意，当选；A项“顶礼膜拜”指人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚，偏贬义，且程度过重，排除；D项“推心置腹”比喻真心诚意的待人，搭配不当，排除。

第二空代入验证，“有鉴于此”指借鉴于这一点，一般用以承接上下文，置于此处，符合文意。

故正确答案为B。

【文段出处】《君子与英雄》16.所谓圩田，是指在临近江河湖海的地势低洼地区，人工筑堤挡水形成的农田，在我国特别是南方分布广泛，如长江中下游、江淮地区和江汉地区、珠江三角洲、四川盆地等地区。在不同的地方，圩田有着众多“别名”，如垸田、坝田、湖田、桑基鱼塘等，但其不变的共同特征是：低洼处筑堤，内以围田，外以围水。作为我国典型的乡土景观，从空中鸟瞰，各种圩田像是一个个大大小小的模盘——外堤是棋盘边缘，内部纵横的河道、内堤，道路则是棋盘经纬，池塘、村庄则像一枚枚棋子。圩田尺度差异巨大，小者几亩，大者可达数十平方公里。其彩态、地形也颇为多样，有四周高中间低的仰盂圩。中间高四周低的覆盆圩，半边高半边低的倾斜圩等。

根据这段文字，可以知道（

）。

A.圩田的众多“别名”显示其诸多的功能和特征

B.圩田是劳动人民利用和改造自然的重要创造

C.圩田的过度开发会对自然生态平衡造成破坏

D.圩田是我国农村中独有的一种农业生产模式参考答案：B

解题思路：A项，“其诸多的功能和特征”，文段并未提及，无中生有，排除；

B项，“圩田是劳动人民利用和改造自然的重要创造”，对应文段“低洼处筑堤，内以围田，外以围水。作为我国典型的乡土景观，从空中鸟瞰······”可知，选项表述正确，当选；

C项，“圩田的过度开发会对自然生态平衡造成破坏”，文段并未提及，无中生有，排除；

D项，“圩田是我国农村中独有的一种农业生产模式”，文段并未提及“圩田”是我国农村独有的模式，表述绝对，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《多变的圩田

人与水千年棋盘上的新“棋局”》17.现有ABCD四种商品，价格是互不相同的整数。已知A、B两款价格之和为1080元，B、C两款价格之和为1490元，C、D两款价格之和为1210元，并知道最贵的型号价格是第三贵的型号的2倍，那么价格第二贵的款型多少元一台？（

）

A.670

B.690

C.700

D.720参考答案：A

解题思路：由题意可知：、、，根据①②可知，根据②③可知，因此最贵的只能是B或C。由于最贵的型号价格是第三贵的型号的2倍，因此最贵和第三贵相加必须为3的整数倍，而，不能被3整除，因此B、C属于最贵和第二贵。

代入A选项：假设B为最贵、C为第二贵，则、、、，B（最贵）不是D（第三贵）的2倍；假设C为最贵、B为第二贵，，则、、，C（最贵）是A（第三贵）的2倍，满足题干所有要求。

故正确答案为A。18.关于机械波与电磁波描述错误的是（

）。

A.机械波的传播不需要介质但电磁波需要介质

B.机械波只能传输能量而电磁波可以传输物质

C.机械波可以是纵波而电磁波没有纵波的形式

D.机械波是连续波但是电磁波则不是连续的波参考答案：A

解题思路：本题考查科技常识。

机械波与电磁波既有相似之处又有不同之处，机械波由机械振动产生，电磁波由电磁振荡产生。

A项错误，电磁波的传播不需要介质，而机械波的传播需要介质，如声波是机械波，声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声。

B项正确，机械波的形成原因是：组成介质的质点之间有相互作用，一个质点的振动会引起相邻质点的振动，因此只能传递能量。物质存在两种形式，一种是由原子和分子构成的实物，另一种则是以电磁场为代表的场。变化的电场和磁场由近及远地向周围传播，形成了电磁波，因此可以传输物质和能量，故选项说法正确。

C项正确，机械波可以是横波和纵波，但电磁波伴随的电场方向、磁场方向、传播方向三者互相垂直，因此电磁波是横波，没有纵波的形式。

D项正确，机械波是连续波，在传递过程中没有间断点；电磁波如光波则不是连续的，是一份一份的。

本题为选非题，故正确答案为A。19.琵琶，是中国传统弹拨乐器，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”是诗人白居易对其音色的形象描写。下列中国古典名曲中属于琵琶曲的是（

）。

A.十面埋伏

B.渔樵问答

C.平沙落雁

D.梅花三弄参考答案：A

解题思路：本题考查人文常识。

A项正确，《十面埋伏》，又名《淮阴平楚》，是以楚汉相争的历史为题材而创作的琵琶独奏曲，乐谱最早见于《华秋苹琵琶谱》。

B项错误，《渔樵问答》是一首中国古琴名曲，为中国十大古曲之一。乐曲通过渔樵在青山绿水间自得其乐的情趣，表达出对追逐名利者的鄙弃。

C项错误，《平沙落雁》又名《雁落平沙》，是一首中国古琴名曲，有多种流派传谱，其意在借大雁之远志，写逸士之心胸。最早刊于明代《古音正宗》。

D项错误，《梅花三弄》，又名《梅花引》、《梅花曲》、《玉妃引》，根据《太音补遗》和《蕉庵琴谱》所载，相传原本是晋朝桓伊所作的一首笛曲，后来改编为古琴曲。琴曲的乐谱最早见于公元1425年的《神奇秘谱》。

故正确答案为A。20.新时代美好生活发生于社会供给与社会需要之间的矛盾状态，旨在最大程度

二者间的矛盾关系，达致供需的基本融合。

填入画横线部分最恰当的一项是（

）。

A.弥合

B.聚合

C.整合

D.耦合参考答案：A

解题思路：横线处搭配“矛盾关系”，根据后文“达致供需的基本融合”可知，文段意在表达将供需之间的矛盾减少，故此处应体现缓和二者之间的关系。A项“弥合”指使愈合，置于此处符合文意，搭配恰当，当选；B项“聚合”指把分散的事物聚集到一起，C项“整合”指通过整顿、协调重新组合，无法体现“矛盾减少”之意，不符合文意，排除；D项“耦合”指物理学上两个或两个以上的体系或两种运动形式间通过相互作用而彼此影响以至联合起来的现象，与文段语境不符且不能搭配“矛盾关系”，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《新时代美好生活的样态变革》21.作为广大基层社区治理的基础单元——你我

的居委会，在面对新问题新挑战时，却常常

：有时候门都敲不开，谈何治理？

依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。

A.喜闻乐见进退两难

B.耳熟能详有心无力

C.驾轻就熟骑虎难下

D.司空见惯束手无策参考答案：B

解题思路：第一空，根据横线前提及的“基层社区”“基础单元”可知，此处需体现居委会是人民群众遇到问题时率先求助的组织，我们在日常生活中常常与它打交道。B项“耳熟能详”指听得多了，能够很清楚、很详细地复述出来，侧重强调对某件事物十分熟悉，符合文意保留；D项“司空见惯”指某事常见，不足为奇，文段并未体现“奇怪”的意思，故该项不符合语境，排除；A项“喜闻乐见”的意思是喜欢听，乐意看，形容很受欢迎，文段并未体现居委会受欢迎，故该项不合语境，排除；C项“驾轻就熟”比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易，与“居委会”搭配不当，排除。

第二空带入验证，根据横线后的冒号及“有时候门都敲不开，谈何治理”可知，此处应体现居委会面对人民群众的不配合，工作无法进一步开展的无奈感。B项“有心无力”意思是有愿望和打算，但无法付诸实现，与“谈何治理？”对应恰当，当选。

故正确答案为B。

【文段出处】《作为广大基层社区治理的基础单元——门都敲不开的居委会，谈何治理》22.人文：哲学：老庄

A.科学：物理：牛顿

B.动物：人类：汉族

C.文化：儒家：孔孟

D.文学：诗歌：李杜参考答案：C

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

哲学是人文科学的一个学科，二者为种属关系，老庄分别指老子和庄子，是道家哲学的代表人物，二者为代表人物对应关系，且老庄涉及两个代表人物。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：物理是自然科学的一个学科，二者为种属关系，牛顿是现代物理学之父，二者为代表人物对应关系，但第三个词只涉及一个代表人物，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：人类是动物的一种，二者为种属关系，汉族是中国的一个民族，二者不是代表人物对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：儒家是文化的一个流派，二者为种属关系，孔孟分别指孔子和孟子，是儒家的代表人物，二者为代表人物对应关系，且孔孟涉及两个代表人物，与题干逻辑关系一致，保留；

D项：诗歌是一种文学载体，二者为种属关系，李杜分别指李白和杜甫，是诗歌的代表人物，二者为代表人物对应关系，且李杜涉及两个代表人物，与题干逻辑关系一致，保留。

比较C、D两项，老子和庄子分别是春秋时期和战国时期的人物，且二者在哲学思想上一脉相承，孔子和孟子也是春秋时期和战国时期的人物，且二者在儒家思想上一脉相承，但李白和杜甫都是唐朝时期的人物，且二者不存在诗歌上的一脉相承，因此C项与题干的逻辑关系更一致。

故正确答案为C。23.面对老城区面积大、老龄人口多的“两老”问题，某市经过近10年的创新探索，走出了一条全领域、全局性、成体系、成规模的“睦邻家园”建设之路。。目前，该市内已建成60个睦邻中心，形成了“1510”睦邻服务圈：居民步行15分钟就能到达一个睦邻中心，每个睦邻中心至少有10个以上服务项目。用党建联盟“大联动”，打造“大睦邻”社区格局，使高档社区和老旧小区之间的门打开了，为居民共享公共设施提供了新思路。

最适合做这段文字标题的是（

）。

A.睦邻建设，老城区更有新服务

B.创新建设，覆盖大面积老城区

C.幸福养老，社区公共设施再上新

D.打通门户，社区家园实现“大联动”参考答案：A

解题思路：文段开篇给出观点，即该市走出了一条“睦邻家园”的建设之路。接着具体解释说明睦邻中心有哪些服务，最后通过“使”和“为”指出其意义效果。故文段为总分结构，重点强调“睦邻建设”，对应A项。

B项，“创新建设”对应文段“提供了新思路”，为意义效果表述，非重点，排除；

C项，“幸福养老”文段未提及，无中生有，排除；

D项，“打通门户”对应文段“使高档社区和老旧小区之间的门打开了”，为意义效果表述，非重点，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《绘就多彩幸福民生画卷》24.概念框架是指这样一个概念系统，在这个系统中，人们以某种特定的方式对对象加以分类和识别，其中某些理解和观念被给予了优先性。

根据上述定义，下列选项对概念框架举例正确的是（

）。

A.在科学领域中，我们倾向于用心理的力来讨论

B.在宗教领域中，我们倾向于用精神的力来讨论

C.在经济领域中，我们倾向于用生产能力来讨论

D.在文学领域中，我们倾向于用阅读能力来讨论参考答案：B

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“在这个系统中，人们以某种特定的方式对对象加以分类和识别，其中某些理解和观念被给予了优先性”。

第二步：逐一分析选项。

A项：科学是反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系，心理是指生物对客观物质世界的主观反映，不能用心理对科学进行分类和识别，不符合“在这个系统中，人们以某种特定的方式对对象加以分类和识别，其中某些理解和观念被给予了优先性”，不符合定义，排除；

B项：宗教是联系人与神祇或超自然、神圣存在的文化体系，属于社会特殊意识形态，精神是通过人脑产生的观念，可以优先通过精神对宗教进行分类和识别，符合“在这个系统中，人们以某种特定的方式对对象加以分类和识别，其中某些理解和观念被给予了优先性”，符合定义，当选；

C项：经济是指社会物质生产和再生产的活动，一般会优先用价格、费用、供应等来讨论，生产能力是反映企业所拥有的加工能力的一个技术参数，生产能力是现代生产管理学中的概念，不能用生产能力对经济进行分类和识别，不符合“在这个系统中，人们以某种特定的方式对对象加以分类和识别，其中某些理解和观念被给予了优先性”，不符合定义，排除；

D项：文学是一种语言艺术、话语蕴藉中的审美意识形态，阅读能力是个人能力，不能用阅读能力对文学进行分类和识别，不符合“在这个系统中，人们以某种特定的方式对对象加以分类和识别，其中某些理解和观念被给予了优先性”，不符合定义，排除。

故正确答案为B。

25.牛奶在浓缩干燥过程中要经过一次高温灭菌，冲兑之后还要再经过一次高温灭菌。由于复原乳经过两次高温处理，所以人们最大的担心就是“高温破坏了营养成分，导致营养严重流失”。实际上，复原乳的营养价值损失并不大。首先，奶制品的主要优点在于提供钙和优质的蛋白质。钙作为一种无机盐，加热对它的含量多少是不会有影响的。可能有人会说，经过加热蛋白质会变性，其实即使不加热，我们吃进的蛋白质也要经过消化分解为氨基酸才能被人体吸收利用，所以加热变性不仅不会降低其营养价值，还有助于消化吸收。其次，加热确实会使复原乳损失一些维生素，但其损失程度比我们想象的要小得多。

通过这段文字，作者意在说明（

）。

A.消费者无需担心复原乳营养成分流失

B.复原乳当中含有相当丰富的营养成分

C.复原乳中的营养成分不易被高温破坏

D.复原乳加热后更有利于人体消化吸收参考答案：C

解题思路：文段开篇介绍“复原乳经过两次高温处理”引发大众的担忧，认为“高温破坏了营养成分，导致营养严重流失”。紧接着通过转折词“实际上”表明观点“复原乳的营养价值损失并不大”。最后由过“首先······其次”并列分述进行解释说明。故文段结构为“分总分”，重点强调“复原乳的营养价值损失并不大”，对应C项。

A项，“消费者”无中生有，文中为“人们最大的担心”，未强调“消费者”，排除；

B项，“丰富的营养成分”，文段并未提及，无中生有，排除；

D项，“更有利于人体消化吸收”，对应“其次”之前，解释说明，非重点，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《复原乳、还原奶是假牛奶吗？》26.柳絮飘飞：春花怒放

A.藕断丝连：栉风沐雨

B.齐头并进：风雨同舟

C.百花争艳：八仙过海

D.逐鹿中原：百里挑一参考答案：C

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

柳絮飘飞指春天来临，柳絮随风飘散，春花怒放指春天的花朵争相开放，二者无明显逻辑关系，考虑词语拆分。柳絮是名词，飘飞是动词，二者构成主谓关系，春花是名词，怒放是动词，二者构成主谓关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：藕断丝连比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连，栉风沐雨形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波，二者无明显逻辑关系，考虑词语拆分。藕断与丝连二者为并列关系，栉风与沐雨二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：齐头并进是指多个方面同时进行，风雨同舟是指在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗，比喻共同经历患难，二者无明显逻辑关系，考虑词语拆分。齐头与并进二者构成偏正关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：百花争艳指各种各样的鲜花争美斗艳，八仙过海比喻各自拿出本领或办法，二者无明显逻辑关系，考虑词语拆分。百花是名词，争艳是动词，二者构成主谓关系，八仙是名词，过海是动词，二者构成主谓关系，与题干逻辑关系一致，当选；

D项：逐鹿中原指群雄并起，争夺天下，百里挑一是指一百个当中就挑出这一个来，形容人才出众，不可多得，二者无明显逻辑关系，考虑词语拆分。逐鹿是动词，中原是名词，二者构成为动宾关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。27.玫瑰：百合

A.友情：亲情

B.爱情：婚姻

C.情感：友谊

D.朋友：家人参考答案：D

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

玫瑰和百合是两种不同的植物，二者为并列关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：友情和亲情分别是对朋友和家人的两种不同情感，二者为并列关系，与题干逻辑关系一致，保留；

B项：爱情是婚姻的基础，二者为对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：友谊是情感，二者为种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：朋友和亲人是两种不同的人物关系，二者为并列关系，与题干逻辑关系一致，保留。

对比A、D两项，题干和D项均为具体事物或人，而A为抽象的情感，故D项与题干逻辑关系更为一致。

故正确答案为D。28.对于传承儒家的优良传统、发扬儒学的真精神而言，只有回到其经典系统，才能真正领悟为什么儒家思想是历久弥新的。面对以经典注释为基本形式的儒学体系，

的细微功夫显得尤为重要。如何承续传统，在汗牛充栋的历史资料中

是理解与解释这些经典的要义所在。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。

A.明察秋毫大浪淘沙

B.剖玄析微泥沙俱下

C.抽丝剥茧披沙拣金