2022年学历教育-自学考试-自考专科考试名师押题精选卷I（带答案详解）试卷号62

住在富人区的她2022年学历教育-自学考试-自考专科考试名师押题精选卷I（带答案详解）（图片可根据实际调整大小）题型12345总分得分一.综合题(共50题)1.多选题

关于文艺的起源，主要观点有（

）

问题1选项

A.模仿说

B.巫术说

C.再现说

D.游戏说

E.劳动说

【答案】A;B;D;E

2.单选题

期望理论可以用公式M=V•E来表示，其中M代表（）。

问题1选项

A.激励力量

B.目标效价

C.环境条件

D.期望值

【答案】A

3.论述题

试述我国城市基础设施管理体制。

【答案】（1）市政府及其职能部J的统一领导，是健全城市基础设施管理体制的根木保证。

（2）市政府其他有关部门的配合，以及区、县政府城市建设管理部门的分工协作，是健全城市基础设施管理体制的组织保障。

（3）改革和依靠基础设施企、事业单位的经营和管理，是健全城市基础设施管理体制的关键。

（4）吸收多种所有制经济投资和经营基础设施，是搞活城市基础设施管理体制的新途径。

（5）人民城市人民建，是发展城市基础设施管理体制的源泉。

【解析】本题考查我国城市基础设施管理体制。

4.单选题

《司文郎》的作者是

问题1选项

A.纪晓岚

B.袁枚

C.蒲松龄

D.吴敬梓

【答案】C

【解析】本题考查清代部分-蒲松龄-《司文郎》。《司文郎》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄。袁枚著《黄生借书说》。吴敬梓著《马二先生游西湖》。故本题选C。

5.单选题

人格发展第一个重要的整合期是（）。

问题1选项

A.学前期

B.学龄期

C.涂鸦期

D.图示期

【答案】A

【解析】本题考查学前儿童美术教育的目的-学前儿童美术教育的目的-学前儿童美术教育的一般目的。学前期是人格发展第一个重要的整合期。人格心理学家阿德勒认为，五岁末之际，儿童已发展出一套独特而固定的行为模式，形成“对这世界和对自己应该期待些什么”的最深层和最持久的概念。学龄期是指6岁入小学起至11-13岁进入青春期为止的一个年龄段；涂鸦期亦称“搔画期”、“错画期”、“乱画期”。个体最初的绘画活动时期。一般在1岁起至2岁半左右；图式期是指个体绘画活动发展的一个时期。5、6岁至8、9岁儿童的作画兴趣渐浓，已能按自己的意思把物象的形态用最容易说明的方法表现出来，予以图式化。故本题选A。

6.单选题

再贴现业务是中央银行的()。

问题1选项

A.负债业务

B.资产业务

C.中间业务

D.表外业务

【答案】B

【解析】再贴现业务是中央银行的资产业务。

7.单选题

20.数据流图中数据存储是指（）

问题1选项

A.部门或人员

B.信息的加工

C.信息的传输

D.计算机中存储的各种文件及数据库

【答案】D

【解析】解析:数据流图中数据存储可以指账本、记录本，也可以指计算机中存储的各种文件及数据库。

8.单选题

傅雷散文《致傅聪》中，傅雷以唐•璜为例，要告诫儿子的是（

）。

问题1选项

A.千万别做经理人的摇钱树

B.自己做不到的事不要要求别人

C.不要滥于用情和玩世不恭

D.在艺术上尽量抛开渺小的自我

【答案】C

【解析】本题考查精读篇目—散文—致傅聪。傅雷，其代表作有译著《约翰•克里斯多夫》、《贝多芬传》、《高老头》、《艺术哲学》等，著作《世界美术名作二十讲》等。傅雷以唐•璜为例，要告诫儿子的是不要滥于用情和玩世不恭。故本题选C。

9.单选题

号“清真居士”的词人是

问题1选项

A.周邦彦

B.李清照

C.辛弃疾

D.晏幾道

【答案】A

【解析】本题考查宋代部分-周邦彦-周邦彦个人生平。周邦彦，字美成，号清真居士，北宋著名词人。作品在婉约词人中长期被尊为“正宗”。旧时词论称他为“词家之冠”或“词中老杜”，是公认“负一代词名”的词人，在宋代影响甚大。李清照号易安居士。辛弃疾号稼轩。晏几道号小山。故本题选A。

10.问答题

简述决定文件保存价值的主要因素。

【答案】（1）一般说来，凡是反映社会历史发展和记录机关主要职能活动、反映机关基本历史面貌的重要文件,所起的作用和保存价值就必然要大一些。

（2）文件制发机关(即法定的作者)的地位、作用不同,反映其工作活动和表达的思想、意图的文件保存价值也不同；文件的正本、副本、定稿、草稿等反映了文件的形成过程和不同作用，标志着不同的可靠程度，其保存价值往往也不同。以上这些不同保存价值的文件材料在整理(立卷)时必须严格加以区分。

【解析】Normal07.8磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE

本题考查公文的整理（立卷）与归档－归档文件整理的原则与要求。

11.多选题

社会性规制的一般目的具体可以分为()

问题1选项

A.保证健康和卫生

B.缓解信息不对称

C.保证安全

D.提供公共产品

E.防止公害和保护环境

【答案】A;C;E

【解析】本题考查社会性规制-社会性规制的目的、方式和形态。社会性规制是以保障劳动者和消费者的安全、健康、卫生以及环境保护和防止灾害为目的，对物品、服务的质量和伴随提供他们而产生的各种活动指定一定的标准，并禁止限定特定行为的规制。故本题选ACE。

12.多选题

影响市场经济主体的资源配置，使之按预期经济目标发展变化，政府通过的主要活动包括()

问题1选项

A.计划

B.组织

C.协调

D.调节

E.监督

【答案】A;B;C;D;E

【解析】本题考查政府经济管理概述-政府经济管理的功能。计划、组织、协调、调节、监督是组织活动的五大基本要素。故本题选ABCDE。

13.多选题

小说《透明的红萝卜》中，黑孩表现出的异于常人之处有（）。

问题1选项

A.用手掌击碎铁砧

B.从不与人说话

C.能听到萝卜缨子生长的声音

D.受伤时没有疼痛的感觉

E.能看到红萝卜放出奇异美妙的光泽

【答案】B;C;D;E

【解析】本题考查泛读篇目—小说—透明的红萝卜。中篇小说《透明的红萝卜》反映的是“文革”动乱年代里的一段农村生活。黑孩自小便失去了家庭温暖，苦难的生活、非人的劳动，使他失去了正常人的智力状态和感觉方式。小说里他从不与人说话，即使手被灼热的铁砧烫得皮肉焦煳，也似乎没有疼痛的感觉；他有另一种超乎常人的感觉能力，他能听到萝卜缨子生长时发出的声响；在他的眼里，红萝卜晶莹透明，放出一种奇异美丽的光泽。黑孩的形象，既是对苦难现实的真实写照，又具有童话般的、超现实的象征色彩。故本题选BCDE。

14.单选题

传播性病罪中的性病是指

问题1选项

A.梅毒、淋病等严重性病

B.梅毒、淋病

C.梅毒、淋病、艾滋病

D.所有性病

【答案】A

15.单选题

黑格尔赞叹:“这是一个人!高贵的人格的多方面性在这个人身上显出了它的全部丰富性。”“这个人”指的是《伊利亚特》中的

问题1选项

A.赫克托尔

B.阿基琉斯

C.奥德修斯

D.阿伽门农

【答案】B

16.单选题

在我国政府组织系统中，财政部属于（）

问题1选项

A.宏观经济决策系统

B.宏观经济调控系统

C.专业经济管理系统

D.社会发展管理系统

【答案】B

【解析】本题考查宏观经济总量管理-宏观经济总量管理的目标、手段和组织-宏观经济总量管理的组织。宏观经济调控系统：包括国家发展和改革委员会、财政部、中国人民银行，它们分别行使计划调控、财政政策和货币政策管理职能。故本题选B。

17.判断题

32.客户的照片就是客户画像。

判断:

理由:

问题1选项

A.对

B.错

【答案】B

【解析】说明:客户画像(也称用户画像)，即客户信息标签化。指企业通过收集与分析消费者社会属性、生活习惯、消费行为等主要信息的数据之后，完美地抽象出一个客户的商业全貌。

18.多选题

有形的城市化也称物化的城市化，包括（）。

问题1选项

A.人口城市化

B.非农产业城市化

C.地域城市化

D.生活方式城市化

E.精神意识城市化

【答案】A;B;C

【解析】有形城市化包括人口城市化、非农产业城市化、地域城市化。P208

19.单选题

丰富的活动材料可以引起幼儿的注意，激发幼儿的探索欲望。这体现了幼儿园环境对幼儿哪方面发展的作用？（）

问题1选项

A.身体与大脑

B.认知

C.情感和行为

D.社会性

【答案】B

【解析】本题考查幼儿园教育环境与资源-幼儿园教育环境的意义与作用-幼儿园教育环境对幼儿发展的作用。幼儿园教育环境对幼儿发展的作用主要有：（1）对幼儿身体和大脑发育的作用，如幼儿“剥夺性矮小症”，其典型特征是身材矮小和生长速度变慢。究其原因，是由于幼儿的生长环境缺乏来自抚养者的关爱，过多的情绪压力使幼儿易产生心理紧张，严重的情感剥夺还会影响幼儿的内分泌系统，抑制生长激素的分泌，从而影响幼儿身体正常生长。（2）对幼儿认知发展的作用，例如，丰富的活动材料可以引起幼儿的注意，激发幼儿的探索欲望。幼儿边操作、边观察、边思考，有时还伴有自言自语，这是认知能力发展的重要契机。（3）对幼儿情感和行为的影响，如“蓬生麻中，不扶自直。”良好的幼儿园环境，可以给幼儿带来积极的情绪反应，还能在一定程度上塑造和改变幼儿的行为，引发符合教育要求的行为，促进其身心健康、全面、和谐发展。故本题选B。

20.单选题

属于谓词的是

问题1选项

A.二十

B.关于

C.发生

D.时间

【答案】C

21.单选题

下列《冯谖客孟尝君》的情节中，能显示冯谖注重民心向背的是（）。

问题1选项

A.弹铗而歌

B.烧券市义

C.西游于梁

D.立庙于薛

【答案】B

22.单选题

一般用于公布党的重要会议召开情况及会议所作决定的公报，属于（）

问题1选项

A.党务公报

B.会议公报

C.统计公报.

D.外交公报

【答案】B

【解析】本题考查机关法定公文的写作（中）－公告通告公报。公报是公开发布重要决定或重大事件的告知性文件。常用的公报有会议公报、统计公报、外交公报三种类型。①会议公报：用以分布党的重要会议召开的情况及会议所做的决定。②统计公报：发布国民经济和社会发展各方面情况的统计数字。③外交公报：涉及两个或两个以上国家的政府、政党、团体等在会谈或交往后发表的文件，主要公布会谈各方的观点及取得的共识。故本题选B。

23.单选题

杨绛散文《学圃记闲》中，在发现有三个女人拔干校菜园里的青菜时，我”的做法和想法是(

)

问题1选项

A.追赶她们，但又愿她们把青菜带回家去

B.追赶她们，想要把她们交给军宣队处理

C.送给她们，因为想要感谢她们的帮助

D.远观她们，因为“我”不敢得罪她们

【答案】A

【解析】解析:有一次作者发现有三个女人在拔他们的青菜，作者追得快，追只是作者的职责，作者倒是愿意她们把青菜带回家去吃一顿。

24.案例题

简述后期象征主义的特征。

【答案】(1)后期象征主义的象征主要是理智的象征。

(2)表现人物自我和内心的“最高真实”;釆用象征、暗示、隐喻、联想等手法主张以，“客观对应物”把作者“思想知觉化”;强调诗歌的音乐性

25.单选题

通过生动活泼的娱乐形式，达到对小学生进行美育目的做法符合（）。

问题1选项

A.循序渐进原则

B.启发诱导原则

C.潜移默化原则

D.寓教于乐原则

【答案】D

【解析】本题考查小学美育-小学美育的实施-小学美育实施的原则。小学美育实施的原则包括循序渐进的原则、启发诱导的原则、寓教于乐的原则。对小学生进行美育要坚持与教育娱乐的原则，即通过生动活泼的娱乐形式，达到教育的目的。C项为干扰项。故本题选D。

26.案例题

阅读下面材料，完成所给任务。

2018年3月，中央电视台“新闻联播”节目播出了武汉XX学院大--学生杨XX家乡救火牺牲事迹。同日，央视新闻频道全天在“可爱的中国”节目中，滚动播出杨xx的英雄事迹。

19岁的杨XX是XX学院职业教育学院行政管理(邮轮)班大一学生，云南省

昭通市巧家县蒙姑镇牛泥村人。今年2月15日(农历除夕),在家乡救山火时不幸牺牲。杨XX英雄事迹在社会上引起强烈反响，包括人民日报网、中国青年报、新华网等全国600多家媒体进行了报道或转载。XX先后被共青团XX省委追授为优，秀共青团员，xx学院党委追认为中共党员，云南县确认其见义勇为行为。

2018年3月27日，省高工委、教育厅联合下文《关于开展向杨XX同学学习的通知》，要求全省教育系统开展向杨XX同学的学习活动，学习杨XX英勇事迹和崇高精神，把学习活动与党的十九大精神落实，与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，要求各地各高校及时组织学生召开学习杨XX事迹座谈会，并将学习中的好做法、好材料、好典型呈报省高工委宣传处。

武汉XX大学团委收到上级文件后，立即召开了全校各学院学生党支部书记、团支部书记和学生代表参加的“学习杨XX同学先进事迹座谈会”，会议由校团委书记亲自主持，大家踊跃发言，讨论热烈。为了很好反映会议情况，并及时将座谈会情况呈报上级，会前，校团委书记布置秘书小张负责写好会议纪要。

完成:

（1）什么是“会议纪要”?我国会议纪要具有什么特点?

（2）假如你是秘书小张，如何起草这份纪要?请根据会议纪要写作方法，模拟完成这篇会议纪要标题和正文提纲的写作。

会议纪要标题结构完整；正文提纲符合文种规范写作内容及要求。

【答案】（1）会议纪要是记载会议情况和精神用以公布或传达的纪实性文件。

会议记录的主要特点是纪要性、约束性、知照性。

（2）武汉XX大学“学习杨XX同学先进事迹座谈会”会议纪要

2019年4月XX日，按省高工委、教育厅联合下文有关通知，要求全省教育系统开展向杨XX同学的学习活动。校团委书记xx同志主持召开“学习杨XX同学先进事迹座谈会”。

会议主要学习杨XX同学英勇事迹和崇高精神，把学习活动与党的十九大精神落实，与培育和践行社会主义核心价值观结合起来。各学院学生党支部书记、团支部书记和学生代表参会。在座谈会上，同学们认真学习、踊跃发言。现纪要如下：

一、xxxxxx

二、xxxxxx

三、xxxxxxx

参与人员：（名单略）

XX大学校团委【解析】本题考查机关法定公文的写作（下）－会议纪要。

27.论述题

结合实例，论述小组访谈实施前的准备工作。

【答案】（1）明确访谈主题。小组访谈的主题要简明和集中。如果访谈的主题含混不清,被调查者就会很难发表意见，或者发表的意见偏离调查主题。同时，一次调查的内容不宜过多,否则被调查者很难集中讨论有关的问题。如果确实需要一次讨论若干问题,最好将各个问题分段讨论。此外，小组访谈的主题应该是与会者共同关心和了解的问题。

（2）准备调查纲目。小组访谈前，调查者应认真考虑会议的具体内容，拟出详细的调查纲目,并按照调查纲目的要求来具体指导访谈。如果调查者自己对调查的内容心中无数,全靠到小组访谈会上临时考虑临时提问，就很难取得好的调查效果。

（3）确定访谈规模。小组访谈参加者的人数规模应当适宜。因为每次访谈的时间有限,人多了就难以使每个与会者有充分发言的机会。人数太少又难以收到集思广益的效果。从实践上看,小组访谈多以5～7人为一组。

（4）物色访谈对象。正确物色到访谈对象,是做好小组访谈的基础。一般地说，访谈对象应该是具有某种代表性的人、了解情况的人、敢于发表意见的人、互相信任的人。

（5）选好访谈的场所和时间。访谈的地点应该比较适当、方便，应该有一个比较安静的环境。访谈的时间应该比较充裕,但也不宜过长。

【解析】本题考查访谈法－小组访谈法。

28.单选题

按流通性能的不同，国债可分为

问题1选项

A.大额国债和小额国债

B.上市国债和不上市国债

C.定期国债和不定期国债

D.强制国债和任意国债

【答案】B

29.案例题

品质阅读与价值阅读

【答案】品质阅读是指阅读者试图尽可能完全地把握作品的肌质;价值阅读是表示阅读者试图尽可能敏锐和准确地描述出他在作品中发现的价值。30.单选题

以投资额与利润之比，从绝对数和相对数两方面衡量组织绩效的控制方法是（）。

问题1选项

A.损益控制法

B.预算控制法

C.管理审计法

D.投资报酬率分析法

【答案】D

31.单选题

下列各词，两个音节声母相同的是

问题1选项

A.履历

B.烂泥

C.周遭

D.辞职

【答案】A

32.单选题

通常情况下，在货币政策工具当中作用效果最为猛烈、中央银行最能掌握主动性的是()。

问题1选项

A.法定存款准备金政策

B.再贴现

C.公开市场业务

D.证券市场信用控制

【答案】A

【解析】法定存款准备金政策在货币政策工具中作用效果最为猛烈、中央银行最能掌握主动性的工具。

33.单选题

在下列关于我国目前货币供应量划分的说法中正确的是()。

问题1选项

A.MO=流通中的现金+储蓄存款

B.M1=流通中的现金+活期存款

C.M2=M1+储蓄存款

D.M2=M1+定期存款

【答案】B

【解析】M0=流通中的现金M1=M0+活期存款M2=M1+商业银行定期存款(包括居民储蓄存款和客户保证金)

34.多选题

《悭吝人》中阿巴公的性格特征有（）。

问题1选项

A.极端贪财

B.见风使舵

C.霸道专横

D.爱慕虛荣

E.非常吝啬

【答案】A;C;E

【解析】本题考查莫里哀《悭吝人》。《悭吝人》被看做与《伪君子》齐名的杰作，该剧批判了17世纪法国社会的拜金风气，揭示了资产者贪婪、吝啬的本质特征；表达了剧作家企图用人性战胜拜金风习的渴望。阿巴公的性格特点：（1）他极端贪财，他“爱钱比爱名声、荣誉和道德厉害多了”；（2）他非常吝啬，为了攒钱，招待客人时在酒里掺水，自制日历延长吃斋时间，偷马料最后被挨打等；（3）他霸道专横，对谁都是恶言相对，动辄打骂、撵走。故本题选ACE。

35.单选题

根据行政违法的方式和状态不同，行政违法可分为（

）。

问题1选项

A.内部行政违法与外部行政违法

B.行政主体的违法与行政相对人的违法

C.作为行政违法与不作为行政违法

D.实质性行政违法与形式性行政违法

【答案】C

【解析】【考点】作为行政违法和不作为行政违法

解析：行政违法的分类：

(1)根据行政法律关系主体的不同，首先可以将行政违法分为行政主体的违法和行政相对人的违法。

(2)根据方式和状态的不同，行政违法又可以分为作为行政违法和不作为行政违法。

(3)根据内容和形式的不同，行政违法可以分为实质性行政违法和形式性行政违法。

(4)根据行政的范围，行政违法可分为内部行政违法和外部行政违法。故本题选择C。

36.名词解释

流派风格

【答案】流派风格是指一些在思想感情、文学观念、审美趣味、创作主张、取材范围、表现方法、语言格调方面相近的作家在创作上形成的共同特色。

37.单选题

根据国务院文件，我国公文“报告”和“请示”正式分开时间是（）

问题1选项

A.1957年

B.1981年

C.1987年

D.1993年

【答案】A

【解析】本题考查机关法定公文的写作（下）－报告。1957年10月3日下发的《国务院秘书厅关于对公文名称和体式问题的几点意见》，把“报告”和“请示”分开为两个文种，规定:“报告是下级对上级报告工作，反映情况和问题的陈述性的文书。向上级机关报送文件、物件和答复上级机关询问的时候，也应当用报告行文。”“请示是下级机关向上级机关的请求性的文书。凡下级机关向上级机关要求审核批示的时候，应当用请示行文。故本题选A。

38.单选题

货币政策对社会总供给的影响是通过调整()。

问题1选项

A.CPI实现的

B.社会总需求实现的

C.GDP实现的

D.利率实现的

【答案】B

【解析】货币政策对社火总供给的影响是通过调整社会总需求实现的。

39.单选题

只具有分类和次序尺度特征的测量尺度是（）

问题1选项

A.定类测量

B.定序测量

C.定距测量

D.定比测量

【答案】B

【解析】本题考查社会研究中的测量－概念化与操作化。①定类测量是根据属性的不同对人或事件进行分类。不同的类别可用数字来表示，相同的数字表示相同的类别，但数字不能用于计算，仅用于区分不同的类别。②定序测量不仅对属性进行分类，而且还根据属性强度的不同对人或事件进行顺序排列。③定距测量是以相等的固定间距（标准间距）来确定属性强度的实际距离。④定比测量是在确定了间距数字后，通过确定有实际意义的零点，将属性强度间的比例关系用间距数字间的比例关系表示出来。故本题选B。

40.名词解释

客体永久性

【答案】客体永久性指儿童脱离了对物体的感知后，仍然相信该物体持续存在。

【解析】本题考查学前儿童记忆的发展-记忆在学前儿童心理发展中的作用-记忆影响学前儿童知觉能力的发展。

41.单选题

一份测验英语能力的试卷，如果只有语法、词汇和阅读的测试项目，缺少听力和写作的测试项目，那么，该测量根据缺乏它（）

问题1选项

A.效标效度

B.内容效度

C.再测效度

D.复本效度

【答案】B

【解析】本题考查社会研究中的测量－测量质量的评估。①表面效度是指测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共识之间的吻合程度，如果吻合程度高则表面效度就高。②内容效度是指测量在多大程度上涵盖了被测量慨念的全部内涵。测量工具代表概念定义的内容越多，则内容效度就越高。③效标效度（又称“准则效度”）是指测量结果与一些能够精确表示被测概念的标准之间的一致性程度。故本题选B。

42.单选题

研究者根据一定的研究目的和计划直接询问儿童的看法、态度，从中分析儿童发展特点的方法是（）。

问题1选项

A.观察法

B.访谈法

C.问卷法

D.作品分析法

【答案】B

【解析】本题考查学前儿童发展导论-学前儿童发展研究的基本方法-学前儿童发展的基本研究方法。就具体研究方法而言，观察法、访谈法、问卷法、作品分析法等都是学前儿童发展研究比较常用的方法。观察法是指研究者通过感官和辅助仪器，有目的、有计划地考察处于自然情境下的学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动过程中的表现，包括其言语、表情和行为，并根据观察结果分析学前儿童发展的规律和特征的方法。访谈法又称谈话法，是指研究者根据一定的研究目的和计划直接询问儿童的看法、态度，从中分析儿童发展特点的方法。问卷法是指研究者以书面的形式给出一系列与研究目的有关的问题，让被调查者进行填答，通过对问题答案的回收、整理、分析，获取有关信息和资料的一种方法。作品分析法是指对儿童的各种作品,如绘画、手工等进行分析研究，了解和分析儿童的个性特征和心理品质的方法。故本题选B。

43.单选题

美育启迪人的智慧的方式是（）。

问题1选项

A.道德

B.艺术

C.理性

D.直觉

【答案】B

【解析】本题考查美育的任务-美育的具体任务-提升审美能力。通过美的教育提升审美能力，不断拓展人们的思维能力，不断开阔人们的眼界和知识视野，不断启迪人的智慧，从而使人的潜能不断得到激发，不断为社会创造更多的物质财富和精神财富。故本题选B。

44.多选题

《伊芙琳》的主要艺术特色是（）。

问题1选项

A.跳跃、无序的自由联想

B.间接、隐蔽的内心独白和强烈对比

C.暗淡、晦涩的故事画面

D.丰富、深刻的高意象征

E.抽象、破碎的语言风格

【答案】A;B;D

【解析】本题考查乔伊斯《伊芙琳》。《伊芙琳》通过简单的人物结构和对日常琐事的叙述，展现了人物内心深层的意识活动，揭示了对人生和现实的深刻认识，体现了意识流小说的写作特点。其具有的风格与特点是：1、跳跃、无序的自由联想；2、间接、隐蔽的内心独白和强烈对比；3、丰富、深刻的寓意象征。故本题选ABD。

45.问答题

简述问卷答案(选项)设计的要求。

【答案】(1)答案与问题相对应，避免答非所问。

(2)设计完备的答案。

(3)使每个答案彼此独立，具有互斥性。

(4)能够使用高层次尺度的，尽量使用高层次尺度。

(5)答案的设计要简洁明了。

【解析】本题考查问卷设计－问卷设计的主要技术与标准。

46.名词解释

自我体验

【答案】自我体验指个体通过自我评价和活动所产生的情感