三班家长会发言稿

欢迎各位家长期待与您的沟通退出班级管理理念1、培养有理想抱负的人2、培养良好的道德品质3、培养良好的心理素质4、培养良好的学习习惯5、严格要求、自主管理学生积极向上集体荣誉感强班风纯朴向上学习风气浓厚卫生条件较好班级亮点1.部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同学只问答案，不问“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，导致学习“事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！5.同学之间喜欢打闹，对上课铃声充耳不闻。存在的问题如何来教育孩子共同探讨2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么？掌握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。家庭教育

习惯高于分数

对于家长来说，最重要的不是陪读，不是检查作业，而是给孩子培养良好的学习习惯。家长在孩子学习生活中包办太多，孩子没有生活自理能力，也很难有独立的学习能力。

学习习惯1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。2、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。3、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。

生活习惯1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。3、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。4、不对电视和网络着迷。5、能帮助妈妈做一些家务。

卫生习惯

1、不随手扔垃圾，主动保持环

境卫生。

2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。

3、自觉主动地保持衣服干净卫生。安全教育1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏。2、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。3、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。

教育方法：1、多耐心，少责骂。2、多鼓励，少批评。3、多严格，少溺爱。4、少横比，多纵比。

除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质?1、进取心。2、肚量。3、成功意识（自信心）。4、耐挫力。

孩子是父母一生的事业。重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。

保持一致，始终如一

家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。

分解目标，逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。保护孩子的自尊心

真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。

应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。

会爱孩子以高远的目标激励孩子，以严格的要求约束孩子，以