二手市场调查报告

二手市场调查报告一、调研背景出更大的价值。另一方面，二手品具有价格优势，市场潜力也开始提升。在二手认为需要对二手市场的需求进行进一步的调查研究。二、调研目的本次调查的目的要紧有一下几点：12、了解同学们是否情愿同意“以物换物”的方式购买所需物品。34、了解在校学生对二手商品交易活动的支持程度。三、调研内容1理的。3、大学生所需的二手物品有哪些。4、同学们对二手商品的态度，是否支持以物换物的方式。二手物品。四、调研方法调研区域：福建师范大学旗山校区调研对象：福建师范大学旗山校区全日制学生。300282五、调研结果（一）样本结构表格1：调研样本量比例表个学生。表格1：调研样本量比例表频率百分比有效百分比累积百分比性女14752.1352.1352.13别男13547.8747.87100合计282100100100年大一5218.2418.2418.24级大二大三18164.1864.1882.42大四4917.3817.38100合计282100100100（二）具体问题表格2：大学生关于二手物品的意愿调查表表格2：大学生关于二手物品的意愿调查表响应N百分比个案百分比潮流服饰263.73%9.22%专业教材、教科书21630.98%76.59%买哪些二手物品非专业书籍杂志11816.92%41.84%电器507.17%17.73%学习用品679.61%23.76%MP4\MP4等电子产品415.88%14.54%电脑142.01%4.96%床上用品30.43%1.06%自行车、电摩11816.92%41.84%体育用品446.31%15.6%总计697100.0%241.74%假如情愿现在您想潮流服饰12618.42%44.68%专业教材、教科书18627.19%65.96%处理什么商品非专业书籍杂志16423.97%56.74%电器284.09%9.93%学习用品679.79%23.76%MP4\MP4等电子产品182.63%6.38%电脑60.87%2.13%床上用品334.82%11.7%自行车、电摩365.26%12.77%体育用品243.51%8.51%总计684100%242.56%从表2能够看出大学生对潮流服饰交易期待占3.73%，教科书交易期待占9.61%，从中看出大学生中，对二手品交易的需求是多元化的，品种花色是多样的，需求比较大，市场潜力大。表格3：大学生购买二手商品的因素意愿购买二手商品的缘故同时，大学生期望能够买到的二手商品中潮流服饰占 18.2%，教科书占27.19%，非专业书籍23.97%，二手自行车和电摩5.26%，学习用品9.79%，从中大学生对潮流服饰、专业书籍、非专业书籍这些二手产品比较热衷，所表表格3：大学生购买二手商品的因素意愿购买二手商品的缘故响应N 百分比个案百分比价格廉价19846.37%70.21%废物利用7617.79%26.95%经济拮据6014.05%21.28%淘宝乐趣8219.2%29.08%时尚生活112.57%3.9%总计427100.0%151.4%不情愿购买二手商品不洁净8824.24%31.21%的缘故经济上没必要226.06%7.8%难为情92.47%3.19%有假货5715.7%20.21%质量问题18751.51%66.31%总计363100%128.72%这二个因素，占了64.16%。这正是二手物品的两个差不多特点，因此在宣传的时候能够对此加以宣传。2、大学生对二手商品最关注的是什么选项小计比例物品的价格21475.89%物品的质量25490.07%物品的卫生情形13648.23%卖方的信誉8931.56%物品的来路9433.33%90.07%，然48.23%33.33%31.56%。市场应该从源头抓起，坚决不让“不合格”的二手品进行交易。3、大学生闲置物品分析X\Y服饰教科书杂志电器学习用品mp3/mp4电脑床上用品自行车体育用品小计男61(41.50%)94(63.95%)82(55.78%)22(14.97%)41(27.89%)12(8.16%)6(4.08%)16(10.88%)18(12.24%)13(8.84%)147女65(49.24%)88(66.67%)78(59.09%)6(4.55%)26(19.70%)6(4.55%)0(0.00%)17(12.88%)18(13.64%)11(8.33%)132分别为12.24%、13.46%是除去学习用书、用品与服饰外所占比例几乎最大的物自行车是其在大学里确实是不可或缺的一样物品、足可看出其市场之大。4、大学生生活费及其资金流向生活费\购物5050-100101-300301-600601-10001000小计2000(0.00%)3(75.00%)1(25.00%)0(0.00%)0(0.00%)0(0.00%)4201-4006(22.22%)14(51.85%)4(14.81%)3(11.11%)0(0.00%)0(0.00%)27401-6000(0.00%)27(38.57%)26(37.14%)17(24.29%)0(0.00%)0(0.00%)70601-8005(8.62%)11(18.97%)28(48.28%)10(17.24%)3(5.17%)0(0.00%)58801-10001(1.23%)3(3.70%)38(46.91%)33(40.74%)6(7.41%)0(0.00%)8110001(2.63%)0(0.00%)10(26.32%)12(31.58%)11(28.95%)4(10.53%)38从上面两个表格各组不同水终生活费中用于购物的资金所占不同比例的数据分析看，大学生人群用于购物的资金在生活费中所占比例大致分布在在5、大学生对其闲置物品的处理分析选项小计比例放在一边,不加理会18465.25%送给需要的同学或朋友12443.97%通过一定途径出售6322.34%丢弃11641.13%其他124.26%62.25%，43.97%，再结合现实生活能够想见大学生之间学习用品、用书最为可能是被放在一边或是转送同22.34%是通过六、调研分析总结（一）关于消费者么以下是对二手市场中大学生这一群体扮演消费者一行为做出的分析；在二手市场中，消费者的购买行为模式；众所周知，在二手市场上，因为绝也正因为符合这一群体的购买欲望以及需求。从物品的属性分析；第一是该物品对消费者的适用程度决定了消费者的购买（二手自行车，二手电动车，二手摩托车，如何说这些的价格相对其他的物品来说价格要高些，换了任何一个消费者都可不能情愿花钱买个来历不明的二手车。在二手市场中，阻碍消费者购买行为的因素；对大学生购买二手物品的行为内部因素有消费者自身的需求因素和消费者非理性心理的因素等。（二）关于中间商而言场的容量。（电摩，自行车）等的二手交易中介商，同时已初具规模。他们大多就用心于某一种物品这关于中间商来说是一片空白领域，是一种契机也是一种挑战。为其价格较低，有用程度高，交换风险程度较低。而衣服尽管闲置率专门高，价（又或是担忧周遭人对自己穿二手衣物的嘲笑。因此若是想开拓二手服装市场，个问题在二手服装市场上显得尤为显著。让信息之间更好地联系以减少自己人力物力的消耗这是个专门值得摸索和改进又或者是其他的渠道选择。七、营销建议方案（一）产品定位生的所需与所求之间的媒介.商品要紧来源于校内的老师与学生想要转手的物品,同时依照需要也能够从其他学校,社会市场上获得部分物品来满足校园市场所需.但这些物品的质量与品质必须能够得到保证。依照调查问卷分析,二手交易市场提供的要紧商品应该有专业教材,文具书籍,二手自行车电动摩托车等。（二）价格平的及时交流，出了问题