初中政治思品(道德与法治)试卷人教版七年级下册

初中政思(道德与治)试一、单选（共题；共分1.人一生中育的关键时是()A.幼儿期

B.壮时期

C.青春时期

D.中年时期2.你希望别人怎对待你你就应该怎对待别。”这句说明在性交往的过中（）A.自然方

B.尊重对方

C.有相对泛的范围

D.拘小节3.2014年月以来，宿市许多小学纷组织生参加社会践活动受到众多家的欢迎这种活动的主目的是为了）A.

锻学的体

B.

树明的标C.

提学综素、养立强精

D.

让生与会争4.在家千日好，门一时”。情感角度看因为离的人（）A.没有任感

B.缺少归属感

C.缺少荣誉感

D.有自豪5.男孩是土／坚定中充锐利／孩是春雨／感而美／男孩爱在茵场上骋／女孩喜阳光下嬉戏男孩会自我励地说我要坚强／要执著女孩常对溪讲／我欣赏／我能握／如的男孩孩呀／共撑片蓝天…首小诗诉我们（）男女同正常往利于展同学间的情男女同各有势，在起学习交流可以取补短男女同可以互影响相互帮助，进个性全面发展男女同差别大，很找到共同语，交流常困难A.

B.

C.

D.

6.啃老族”是指那些动放弃业机会，赋在家，仅衣食住行父母，花销不菲的。对这人你想说是（）①要别依赖走向自立

②人生需自立，养自精神③自才能走自强，做生的强者不劳获，贪图享，也能应社会A.

B.

C.

D.

7.非经自己努力得的创，就不是真的创新”“要创需要一的灵感，这感不是生的，而是来自期的积累与身心的入。”这说（）①创离不开践，社会实是创造源泉②创是多姿彩的，存在我们生的各方面③创需要我用自己的智和双手尝试探索和践④创让一切为可能A.②B.③C.④D.②④8.下列说法，与“不良行为能发展违法犯罪”蕴含的理一致是（）①千之堤，于蚁穴③勿恶小而之，勿以善而不为

守法朝朝乐，违日日愁④小不补，洞吃苦A.

B.

C.

D.

9.下列关于女同学的交问题的述中，正确是（）1/9

A.中学的主要务是学习，女同学间不应有任交往B.对性产生奇、关心和慕，是理不健康的现C.在与异性往过程，不可过分便，不超越友谊的围10.对图漫画青春感》中女生的情感识正确是（）①慎对待，智处理

学会拒，把分寸尊重对方自重自

勇敢接受，不计果A.①②B.②③C.③④D.①②11.在会生活，有义感的总表现出许共同点下面不属于表现的（）A.先分是非再取行动

B.多一事不少一事C.如果非正的事情生在他人身，能够义勇为，及对受害给予声援救义的事发生在自己上，自能够采用正方式，起抗争12.下对自负自卑自信的确认识是()

D.如果非正自负的往往过高估了自己，他对自己认识和分析不切实的，他们所求的目也是不切际的，是根不可能到的。因此然使自远离成功，向失败②自的人往往过地估计了己，认为自干什么不会成功，使自己以做得很好也不敢试，白白丢了可能功的机；只有自信的才能实求是地看待己，使己可以主动积极地应对生活中各种问题和难，有助于己取得业的成功；自负和自卑常常在一个身上存，它都是产生于对自己不正确的认，都是自我为中心过度关自己对自己评价或人对自己的价，结都会使己远离成功A.②③B.③④C.①③D.②③④13.下同学调情绪做法不确的是（）A.小红同学发误会，用诙的语言破僵局，平怒气B.小被老师评后，故意认真听，发泄自己中的不C.小刚考试到难题浑身紧张，过做深吸的方法放自己D.小伟与父母发矛盾后，告自己要静，想自己没有错误14.下属于青期带的生理化的有（）①性能发育熟

身体外急剧化体内机能迅速全

自我意增强A.

B.

C.

D.

年，英人弗兰克林自己拍极为清晰的DNAX射线衍射照上，发了DNA的旋结构，就还举行了一报告会然而他生性卑多疑后来竟然放了自己前的假说。是就在年之后霍森和克里也从照上发现了DNA子结构提出了DNA的螺旋结的假说并因而获得诺贝医学奖。对下列认错误的是（）A.自信成才和功者必备的理品质

B.只要有自信，就一事业成功C.自卑的人视自己即使可以做很好，不敢尝试

D.自卑的永远也无法起成功火焰2/9

16.一人有了强不的精神才能做到()一帆风，万如意②不依别人，够自立③坚不拔，不畏难与挫志存高，为远大理执着追求A.③B.②③C.④D.①③17.中电视台星光道年总冠军光，是从一位从8个月时就双失明的盲人手。他借坚定信念和梦想追求，持不懈，一一步走成功，他的功主要益于（）①自自信

自立自

③自自傲

④自自弃A.

B.

C.

D.

18.古“卷诗书若狂”怒发冲”“哀民之多艰“风声唳，草皆兵”分别达的情是（）A.喜怒惧

B.怒哀喜

C.喜惧哀怒

D.惧怒喜哀19.一人从出到发成熟，经历两个生高峰，们是：（）①出至两岁②幼儿时期儿童时青春期⑤学时期A.④B.①⑤C.D.20.牛发现了有引，爱因坦成为举世目的科家……。他们的成功于对事物的奇心。对我们的示是（）A.

我对有事都抱好心尝一

B.

只有好心能为明C.

好心使更个特

D.

好心兴的点21.情的最基形式（）A.喜、、哀、

B.喜怒、哀惧

C.怒、悲、、惧

D.喜、怒、悲、惧22.下属于合发泄极情绪是（）①在旷无人尽情叫喊或大声唱跑步、跳绳、打或者做务等动③向好的朋诉说或者在记里吐苦④自躲在家茶饭不思或打破教的玻A.②③B.③④C.②D.①③④23.对列名言俗语析有误是（）A.

人喜精爽—极的绪改人心状B.

乐生—情对的常能发有定影响C.D.

有活地就快—要积的情对生如因过阳流，么又错群—要会制绪不一失败气24.哪符合人对真善、美追求（）①尊爱幼、金不昧②乐于助人、岗敬业奉献社会③以大小、以凌弱坑蒙拐骗、偷税漏税、污受贿A.

B.

C.

D.

25.“亲啊！希望您时候也理解们一点”旅客虐千百遍，我旅客如恋……今年春，客服中首次在内部堂设立发泄墙。不客服人在午餐时间用发泄排解自己紧郁闷的绪。这调节情绪的法是（）A.

注转法

B.

理控法

C.

合发法

D.

自暗法26.10岁的成小女孩启风热爱芭舞，因境贫寒，每只能在黄的路灯下在父亲来的一张毯子上默地苦练起蕾舞基功，风雨无！姚启身上体现的好品质（）A.人

自自、强息

D.

B.自自、荣负C.自自、扬执

自知、等3/9

27.现生活中有的生进入中后，叫他东他偏西，不让他他越要。这样的心是（）A.从众理

B.闭心理

C.攀比心理

D.逆反心理28.在节以“花季中男孩”为内容的主题会上，明说：“异性学交往什么好处。”小红说“学生还成熟、不懂，不具与异性交往条件。”小说：“男女之间同可以建立正的友谊。”芳说：“现在的主要任是学习，与性交往长大以后的”认为谁说法对呢？）A.小明

B.小红

C.小江

D.小芳29.爱生发明灯时先后试了多种材料，失了多次，是他不气馁终于获了成功。科家的经历告我们()A.自信人是乐的，相信自一定能得成功B.自的人看自己解决问的能力而不计较功大小C.自负者所求的目一开始就是假的D.自信者乐观、好奇专注，标明确，全心地投工作一定会得成功30.人常说“少年当强”。那么列不属自强精神表的是（）A.在困面前不头

B.勇于开拓积极进

C.志存高远执著追求

D.勇敢善良，爱和平31.积情绪和极情是可以互转化的，列成语现这一道理是（）A.

乐生

B.

欣若

C.

得忘

D.

受若32.“人非草，孰能情”说明（）A.C.

草没感，会变人生要其生珍得

B.D.

草与不同而社中们有同情体33.面同一件情，同的人有不同的情表现。说明了（）①面同样的情，采取的度不同产生情绪也同我们可以通改变己的态来控制自己的情绪③情就像“神奇果”，会对人生神奇作用青少年情绪变，要学会控A.

B.

C.

D.

34.“笑一笑十年少愁一愁，白头。”这话告诉我们（）A.

情对没影

B.

发损身健

C.

人情多多

D.

不情产不的响35.人情绪是杂多的，其最常见的四基本情是（）A.喜怒乐

B.喜哀惧

C.喜忧悲恐

D.喜怒哀伤二、填空（共题；共分36.情会带给们_，也会使们_______甚做一些背道德与法规范的情。所以，绪需要控，对我们绪多变青少年来说则更是些。37.情是可以适的情绪与是紧相连的38.情犹如。4/9

39.在活中，们可通过________控制自的情绪。40.人情绪是_______的，但其最常见情绪四大类_______、、。41.人情绪具_，一人的绪很容影响到周围。只顾泄自己的情，不顾他人的感受，不同人情的法。42.情的作用影响情绪对具有_，也有_。43.对遇到的种问和困惑我们要主动老师________和母________。争取从他们那获得更多的_和_______,同又提自己_的力。是可调适的。在活中，们可以通过变自己态度来控制。45.调情绪有多具的方法如、、等。我们可以据不同方法和个人的特灵活地加以用。三、辨析（共2题；共分）46.小和小强同桌两人经在一起探讨题，相推荐学习资和书籍使双方的成进步很快。原沉默寡言的芳也变豁达开朗了判断:理由:47.漫中小芳观点确吗？说明理由。四、材料析题（共题；共分48.材：①我英语成比较差，但不放弃我相我的努不会白费。②李的歌唱比我好，王的舞跳好，鹏的数比我好……③今下午班选“好”学，我肯是满票当选。④我业正确提高了，更欢学习，过总怕考，现在有点考试了⑤班那些都些什么人啊说实在，我真没放眼里去呢！⑥我普通话行，动不动脸红，们还让其他来主持这个目吧！根据材回答下列问：（）上述法中，属于信的是)属于自的是()属于自的是()(用写编)5/9

（）请简写出下列三人的特。自者的特：自负者特点:自卑者的点：（）自信成功的基石回首过成功路，你能说过无数“我能行。想想己有哪些“我行”，至少写出4个；写出一有关自信的右铭。的“我行”：()右铭：()（）请你诉同学们怎才能建良好自信。49.做尊自信人是一个同的渴望，而懂得什是自尊，什是自信怎样做一个尊自信人，品快乐人生三话是个办法（）快乐生三句话是三句话？（你们班出的“快乐之”﹑“自信之”﹑助人之”是些同学请你写出他的名字说出选他们的由。（）你打以怎样的实行动向们学，做一自尊和自信人呢？五、综合（共1题；共分）50.全要开展语口竞赛，校英语教师英语成较好的同学选拔了位同学去参比赛，三位同分别有这样种不同心理活动和果。同学甲我一定要拿好名次打败竞争对。于是加刻苦用功学习，终在比赛中得了好绩。同学乙在英语竞赛获奖还是小菜一碟不用复也能拿到好次。最名落孙山，下阵来同学丙如果在比赛失利就被同学和老看不起该怎么办呢对！假生病，去参加比赛果然在赛那天没有到同学的身影。（）面对样的事情，位同学态度反映了么样的心理（）你认哪位同学的点？简加以明6/9

答案解析分一、单题1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】C10.【案】A11.【案】B12.【案】D13.【案】B14.【案】D15.【案】B16.【案】B17.【案】A18.【案】A19.【案】A20.【案】D21.【案】B22.【案】A23.【案】B24.【案】B25.【案】C26.【案】A27.【案】D28.【案】B29.【案】D30.【案】D31.【案】A32.【案】D33.【案】A34.【案】D35.【案】B二、填题7/9

36.【案】勇、信心和力；悲观望37.【案】个态度38.【案】双剑39.【案】改自己的态度40.【案】复杂多；喜；怒；哀；惧41.【案】相性和感染性42.【案】积极影；消极响43.【案】交流；沟通；生活验；人生理；解决题44.【案】情绪45.【案】注意转法；合发泄；理智制法三、辨题46.【答案】正确；与异性相，有助我们了解异的思维式、情感特。小芳小强的交往是正常的女同学交往有利于现优势互补相互帮、相互学习共同进。47.【答案】漫画中小芳的观是错误。人与人之的情绪相互感染，以情绪表达不仅与己的身心康有关，而关乎人交往。我们要了解己的情绪，学会以当的方式表出来。四、材分析题48.【案】（1）属于信的是①④属于自负的③，属于卑的是。（）自信的特点：乐、好奇专注能实事是地看待自；自负的特点：自为了不，过8/9

高地估自己，看不别人；以为是。自者的特：轻视自己看不到己的能力，使可以得很好不敢尝试。（）我的我能行”：做家我能行学好文我能，帮助同学能行等座右铭：“天我材有用”等（）①确评价自己看到自的进步与长。相信自，大胆尝试增强信与实力。将个自信融民族自信中做自信中国人。49.【案】（1）快乐生三句是：“太好！”我能行！”“我帮助你？”（）我们选出的自信星是×，因为自信﹑大胆主动地担自己的责；快乐星是，因为他遇总是多看光的一面助人之星是，因为能关心和尊周围的学，乐于助。本题是开放题目，答题需要写班级“三星”姓名及相应理由，扣“自”﹑乐”﹑人”方并阐