三年级下册语文试题-第五单元达标测试部编版

．．．．．．．．．．．．．．．．第五单达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√1.上课铃响了,李敏气喘吁吁(xyú)地冲进教室。2.唯一遗憾(hàng的是不甜。3.“英英,吃饭了!妈妈的嗓(săngshăng)门又大了许多。4.傍晚的时候,妈妈背(bbèi)着一个大包过来了。5.小馋(cháncán)猫肚子饿了对吧?英英！二、看拼音,写词语。liúăngmìmìmáfanjìxù()()()()xiāngchángchénghàoxíngzhuàngqiăokè()()()()三、查字典,填空。查“烦”字,用音序查字法应先查音序

,再查音节

;用部首查字法应先查

部,再查

画”在字典中的解释有:烦闷;②厌烦;③使厌烦;④又多又乱;烦劳。给下列句子中的“烦”选择正确的解释。(填序号1.我正忙着呢,你别烦我了）2.这是一项重要而烦杂的工作,须交给一个有耐心的人）3.邻居家孩子的哭声让他心烦意乱,不能安心学习）四、词语积累与应用。1.在括号里填入合适的ABB式的词语。（）的饭菜（）的草地（）的大地（）的太阳（）的露珠（）的星空2.选词填空。希望

失望

愿望(1)我多么)变成一棵树哇在,我的()终于实现了妈妈竟然没发觉,我真有点儿()。继续

连续

陆续(2)爷爷)昏睡了三天三夜亲人们()来看他,他也不知道今天，

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又()昏睡了起来。五、选择题。1.下列词语中,搭配不恰当的一项是()。A.垂下树枝B.坚持想法C.拜访宇宙D.俯瞰星空2.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是()A.我之所以希望变成一棵树,是因为这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。B.我从出生开始就拥有这只猫无论它干什么,都听我的话。C.如果他天天坚持体育锻炼所以身体一直很健康。D.音乐不但能给人美的享受而且能陶冶人的性情。3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.“英英,吃饭了!妈妈的嗓门又大了许多。B突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”C.“小馋猫肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。“跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑4.下面的句子插入语段中,最恰当的位置是()一天上午,小花苗爬过了高高的墙顶。①一粒花种子丢落在墙角,不久,种子变成了一株小花苗。②它兴奋地唱起了歌啊,阳光下多么温暖啊③在阳光的照耀下小花苗长得可快了④没过几天它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后5.下列说法中,不正确的一项是()A.《宇宙的另一边》一文,“我”想象了宇宙另一边的世,是宇宙这一边的倒影。

《我变成了一棵树》一文,妈妈知道“我”变成了一棵树是因为住在鸟窝里的小动物偷偷地告诉了妈妈。C.《我变成了一棵树》一文中“我”的“秘密”是“我”变成了一棵树。D.我们可以通过想象创造出现实中不存在的物和景象。六、按要求写句子。1.蒲公英开花了。(改为拟人句)2.最了解我的人是妈妈。(改为反问句)3.小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。(改为“被”字句)4.“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”再乘以“春雨贵如油,等于“春风又绿江南岸读了这句话,我脑海中浮现出这样的画面七、语文实践园。1.发挥想象,仿照句子写一写。例:在宇宙的这一,石头是没有生命;在宇宙的另一,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(1)在宇宙的这一边金鱼只能在水里游;在宇宙的另一边,(2)在宇宙的这一边2,下面是一个小朋友的手掌印,请你把它想象成至少三种事物并写下来。（1（2（33.铅笔还会有哪些梦想?仿照句写一写。

例:第五个梦想是跑到运动场上道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。多么好玩!么开心！第六个梦想,是。知道我要做什么吗?,多么好玩!多么开心!八、阅读理解。(一宇宙的另一边(节选)在宇宙的另一边,加法是这样:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,时无数的孩子会从家里冲出,()仗、)雪人、)雪……这,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。乘法是这样的“早春二月乘“竹外桃花三两枝,再乘“春雨贵如油,等于“①春风又绿江南岸,又等于“②碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”最后等于“③儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢1.把下面表示动作的词语,

准确地还原到文中的括号里。滑

打

堆2.根据选文第1自然段的描述,把下面的“算式”补充完整。（）+）=（）=（）3.选文第2自然段在写法上的特点是巧妙地引用了大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日的意思是)A.雪下得很大,覆盖了万物,大地上一片白茫茫。B.冬天下过一场大雪就快要到春节了。C.下过一场大雪孩子们盼望的春节就到了。D.大雪给孩子们带来了许多有趣的活动孩子们就像过节一样欢乐。5.选文第2自然段中①②③三处的诗句能不能调换顺序?下说法正确的是()A.能调换,这三处的诗句在文中都是用来表达春天的到来。B.不能调换这三处的诗句体现了由远到近的观察顺序。C.能调换这三处的诗句出自不同的古诗,调换位置对诗句的意思没有影响。

．．D不能调换,这三处的诗句由物及人体现了春天的气息越来越浓郁的变化。6.在宇宙的另一,加法跟乘法不是抽象的数,是可触可摸的事物之间的关系。选文第2自然段加点的“乘法”能否换成“加法”?请说明理由。(二)金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花,只是为了好,长在那树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗？你要是叫道:“孩子你在哪里呀?我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴,湿发披在两,穿过金色花的林,走到你做祷告的小庭院时你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,成了你的孩子,求你讲故事给我听。“你到哪里去了,你这坏孩子”“我不告诉你,妈妈就是你同我那时所要说的话了。1.第1、2自然段写出了“我”

的性格。2.联系上下文,加点词语“匿笑”的意思是()。A.大声地笑B.偷偷地笑C.高兴地笑D.眉开眼笑《我变成了一棵树》中“我”为什么希望变成一棵《金色花》中“我”为什么想变成一朵金色花?请分别说一说。4.作者为什么要把孩子想象成一朵金色花?

5.用“”画出一句体现孩子爱母亲的句子,用“”画出一句体现母爱的句子。6.对短文理解不正确的一项是()。A.短文把孩子比作金色花,是因为两者都是美丽的,表达了作者对孩子的赞美B.短文借助孩子想变成金色花,表达了孩子想回报母亲无私的爱的心愿C.短文通过“我让妈妈找到,流露出了作者对孩子这种做法的批判之情九、习作。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想好玩的国王树的心思如人类可以冬眠》等选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。不少于300字。答案1.x2.hàn3.săng4.bēi5.chán二、流淌

秘密

麻烦

继续

香肠

乘号形状

巧克力三、Ffan火1.③2.④3.①四、1.例:香喷喷

绿油油

白茫茫

金灿灿

亮晶晶

亮闪闪2.(1)希望(2)连续

愿望陆续

失望继续五、1.D2.C3.D4.A5.B六、1.例:蒲公英绽开了笑脸。2.最了解我的人难道不是妈妈吗?3.树干上不断往下滴的水珠被小白兔发现了。4.示例早春二月,竹林之外两三枝桃花刚刚绽,一场春雨过,微风拂面岸边的小草争先恐后地从泥土中探出头来,垂柳吐出嫩绿的芽,远远望去一片青翠。

七、示例:1.(1)它会不会像小狗一样在地上跑或者像鸟儿一样在天上飞？(2)天空是蓝色的在宇宙的另一边,它会不会是粉色的,或者是绿色的?2.(1)像几座山峰(2)像几串糖葫芦插在草把上。(3)像开屏的孔雀尾巴。3.藏在田野里

我要在稻田上,长成一株金黄的稻;或者伪装成细长的杂草。田野里的派对马上开始啦!八、(一)1.打2.大地万物

堆滑一场大雪

一片白茫茫

无数孩子的节日3.古诗4.D5.D6.不能春二月”万物开始萌芽桃花才开出三两枝,春雨就给大地带来了甘霖万物受到滋,迅速生长大