广东省深圳福田区五校联考2018-2019学年七下语文期末模拟试卷+(8套模拟试卷)

七年级下学期期末语文试题含答案注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．2B0.54．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用（满分30分）1．下列各组词语中加点字音、字形完全正确的一项( )（2分A闹(uān)忧心忡(chōng)仙露琼B愧重负(shì)人不倦(huì)C震(pò)语无次(lún)D笨(zhì)怏不乐(yàng)血气方下列句子中加点成语运用不正确的一项( 分）B．近来天气。D洪水虽然依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项( )（2分）生活中，面对别人的困难，有的人总是一的姿态。殊不知，自私导致自伤没有一个人能到一生不会遇到任何困难，如果大家 别人的困难，那么当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记助人即是自助。事不关己 所以幸福无视 B．心安理得 因为幸福漠C．事不关己 因为幸运漠视 D．心安理得 所以幸运无依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )（2分）云门ft的主角是松树，与松树相伴的还有柏树和竹．，柏连理，松竹相依，好一幅水墨风景画．云门ft的主角是松树，与松树相伴的还有柏树和竹．，柏连理，松竹相依，好一幅水墨风景画．①翠竹则在屋檐下，在小径旁②柏树或矗立ft脚，或伸出岩缝③森森然，与松呼应④幽幽的，做些铺垫．A①③②④B①④②③C②③①④D②④①③对语法分析正确的一项( )（2分）A“北京”“果实”都是名；“热得难受”“看电影”都是动宾短语。B“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”一句中，“月光”作主语C“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云。”是递进关系复句。D“新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。”有语病，修改方法是把“深厚”去掉。读下面语段，在横线上补写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。分）如果你是一颗青松，就不要害怕严冬的侵袭； ；如果你是一缕阳光，就不要害怕乌云的遮蔽。挫折，往往是促使你走向成功的催化剂。综合性学习活动（2）快要期末考试了，你正在看世界杯球赛直播，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通？8名著阅读。（4分）8名著阅读。（4分）（1）行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过ft，借物不还的小人。”罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃我老娘一剑！”这段文字出自《西游记》哪一个情节？罗刹说的“夺子之仇”是指什么？（2）在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭。请说出祥子最大的梦想是什么？并写出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。（2）在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭。请说出祥子最大的梦想是什么？并写出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。99（12）（1《木兰诗》中“，军营的艰苦战斗生活的画面。（2《望岳》中“，ft神奇秀丽，高大雄奇的景色。（3）《爱莲说》中体现莲花高洁品质的句子是：“，。”（4）《陋室铭》中体现作者交友之雅的句子是：“，。”（5）《游行西村》中表现ft村人们淳朴好客的句子是：“，。”（6）请写出你喜欢的描写花草的诗句是：“ ，。”二、古诗文阅读（满分20分）【甲】沧州南一寺临河干，ft门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？【乙】赵括（人名，战国时期赵国的将领）自少时学兵法，言兵事①，以天下莫能当。尝与其父奢（人名，【甲】沧州南一寺临河干，ft门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？【乙】赵括（人名，战国时期赵国的将领）自少时学兵法，言兵事①，以天下莫能当。尝与其父奢（人名，（一）阅读下面甲乙两段文言文，回答问题（16分）赵奢，赵括之父，赵国良将）言兵事，奢不能难②，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也③，而括赵奢，赵括之父，赵国良将）言兵事，奢不能难②，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也③，而括易言之④。使⑤赵⑥不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”易言之④。使⑤赵⑥不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”赵括既代廉颇（人名，赵国名将），悉更约束，易置⑦军吏。秦将白起（人名，秦国将领）闻之，纵奇兵⑧，佯败走，而绝⑨其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑⑩之。（选自《史记》）把它说得很轻易。⑤使：假使。⑥赵：赵国。⑦易置：撤换。⑧纵奇兵：调遣派出变化莫测的军队。⑨绝：截断。⑩坑(ēn：活埋。（1）（1）于沙上（（）反溯流逆上矣（）（3）（3）天下莫能当（）（4）括母问奢其．（）解释下列语句。(4（1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？（2）尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。（1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？（2）尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。下面句中的“之”用法与其他三项不同的一项是（ ）(2分A闻之笑曰 B当求之于上流C一老河兵闻之 D其反激之(214读了这则短文，你认为赵括战死、赵军惨败的根本原因是什么？从中你受到怎样的启发？（3分）14读了这则短文，你认为赵括战死、赵军惨败的根本原因是什么？从中你受到怎样的启发？（3分）（二）（4夜雪白居易15这首诗从哪些角度描写夜雪的？16从诗歌描写的情境中，你可以感知到作者怎样的心境？15这首诗从哪些角度描写夜雪的？16从诗歌描写的情境中，你可以感知到作者怎样的心境？（30）（一）阅读文章回答问题。（16分）秘密邵昌玺外资的重要活动，他必须赶在八点之前把会场布置妥当。昨天下班之前周可就已经把会场布置好了，今天需要在一些细节上完善一下。溜儿水果盘，并放上“嘉宾席”标志牌。同样，他也在厂方代表就座区域的会议桌上面摆上一溜儿水果盘，放上“厂方代表席”标志牌，自然地把会场分成两部分。排“自己人”在对面落座。他则站在会场一角，随时准备为会议服务。洽谈进行得很顺利，只是快接近尾声的时候，会场里变得很嘈杂。原来，双方因为资金的投放问题意见不一致，产生分歧：杰克认为把资金投向一项技术还不完全成熟的项目上，有风险，是在滥用合作资金；而厂方代表则想表明他们是决不会滥用这笔资金的，因为这个项目他们周可放下的心又悬了起来。十点三十分，会场休息时间到，双方代表都走出会场，进行片刻休息。去提醒，竟然拿起眼前果盘里的“水果”就要吃起来。霎时，周可的心简直提到了嗓子眼，目瞪口呆，眼看着杰克把“水果”慢慢地放进嘴里…… 周可像一座雕塑，完全僵住了。虽然“厂方代表席”上果盘里的“水果”和“嘉宾席”上果盘里的水果同样“鲜艳欲滴只有看客人吃的份。今天他也是照例行事，可万万也没想到却在这上面出了岔子。当他看到面前会议桌上摆着的“厂方代表席”标志牌，好像也意识到自己坐错了位子。他又看了看面前果盘里的周可面如死灰。这时，休息的与会代表陆续走进会场，等大家到齐后，杰克站起身，郑重地说上签了字，我宣布，我方同意跟贵厂合作，并接受你们提出的方案，我们会按照合同的约定于近期把第一笔合一句话，让所有人丈二和尚摸不着头脑。一旁的周可也被这突如其来的变化弄得晕头转向。杰克接着说“ ，他们一定不会滥用每一分钱，所以，我有理由相信，我们的合一定会取得成功”杰克边说边指着对面水果盘里的“水果。烈的掌声……选文第二段有什么作用？（4）选文第五段“双方僵持不下”的原因是什么?请用简洁的语言回答。（3）体会下面句子中加点词语的表达效果。（3周可就像一座雕塑，僵住了。）在文中横线处补写一句杰克的话，要求与上下文语意相关并能揭示主题（2）（二）阅读回答问题（14分）手机是条“贪吃蛇”①过去的10多年里，随着技术进步，手机已经越来越神通广大。它就像当年那款游戏中的“贪吃蛇MP3它又咬住了电子导航、移动支付等猎物，彻底改变了一些产业的形态，让卡西欧等老牌公司损失惨重。提出健康建议，甚至帮助使用者与牙医进行信息交流。手机依赖症和交流恐惧症开始在人类社会蔓延。④手机，已经无所不能。当客厅里的电视、书房里的电脑、卧室里的睡眠记录仪、盥洗室里的牙刷，乃至车库里的车辆都被手机一一攻克后，谁会是电子设备们最后的堡垒？(选自《财经国家周刊》2018年第7期，有删改)本文题目的作用是什么？（3）(3(3本文结尾段问句的作用是什么？（2）四、作文。（40分）十几年的岁月走过，曾经的美好如花般绽放在记忆的深处，那也许是一次独特的体验，也许是一份美丽的情感……请以“开在记忆深处的花”为题，写一篇文章。要求诗歌除外，文体不限；不少于500字；书写工整、规范、美观。8（1）“孙悟空（三）借芭蕉扇”；罗刹的儿子是圣婴大王红孩儿，曾与孙悟空几次交战，后来被观音菩萨降服，收为善财童子，所以称“夺子之仇”。（2）拥有一辆属于自己的人力车（卖车给虎妞办伤事（2）六8（1）“孙悟空（三）借芭蕉扇”；罗刹的儿子是圣婴大王红孩儿，曾与孙悟空几次交战，后来被观音菩萨降服，收为善财童子，所以称“夺子之仇”。（2）拥有一辆属于自己的人力车（卖车给虎妞办伤事（2）六月某天，赤日炎炎的日中之时。或天气炎热9略10（3）认为（4）原因，缘故14根本原因是赵括虽然善于谈论一些用兵打仗的理论知识，却没有实际的带兵打仗的经验，只会纸上谈兵而不11（2（赵括曾经跟他的父亲赵奢议论用兵打仗的事赵奢不能驳（他然（赵奢不说他好12 D 事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物（言之成理即可）14根本原因是赵括虽然善于谈论一些用兵打仗的理论知识，却没有实际的带兵打仗的经验，只会纸上谈兵而不会实际作战。会实际作战。触觉、视觉、听觉孤独、凄冷17小说从周可在会场精心摆放果盘和标志牌写起，为下文故事情节的发展埋下伏笔（引起下文）18杰克一方认为资金投向有风险；厂方对项目有把握，认为决不会滥用资金。19“完全”是“全然20神态描写2122、运用比喻的修辞，生动形象，激发了读者的阅读兴趣；揭示了说明对象手机及其特点。23、①彻底改变了一些产业的形态。②个人用品也成了它进攻的目标。③手机已经进化成为社交生活的路由器。24、打比方；举例子。形象具体地说明了个人用品也成了手机进攻的目标。25、不能。因为“看上去”是从表面现象而言，也许实质并非如此，说明手机“无所不能”还不是绝对的。26、激发读者的思考，增强文章的趣味性。七年级下学期期末语文试题含答案注意事项：答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。22B0.54．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用（20分）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ （2分）A影（sh） 子（jn） 修） 海市楼（shB铁） 弱（li） 午（ing） 怏不乐（yC模） 子（j） 吞） 仙露浆（qiD热（ch） 商） 欺） 五脏六）下列句子的排列顺序最恰当的一组是（ （2分）都会影响书写的流畅度和笔的使用寿命。②这一产品真正的设计难点在于怎样把这么小的,圆在球极大的生产数量下,做到相同的尺寸。③笔头的另外一部23毫米的球座④其中,球珠用的碳化钨的硬度比钢的硬度高数,仅倍比金刚石的稍微差一点。⑤圆珠笔头分为笔尖上的球珠和球座体。A③①⑤④② B③④⑤②① C⑤③②④① 3下列句中加点的成语运用不正确的一项是（ （2分）A的人物。BCD4下列句子没有语病的一项是（ （2分）A学生写作能力的增强，主要取决于同学们自身是否善于观察、善于阅读和善于表达。B八只狮子将眼睛投射到一群角马身上，趁机抓捕角马中的落伍者。C2018年新年第三天，习近平主席以最高统帅身份在开训动员大会上向全军发布训令。D在今年全市的人代会上，许多代表就完善和建立留守儿童保障机制提出了一系列意见5下列关于文学常识的表述有误的一项是（ （2分）A德国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国者形象。B《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的的作品。他的代表作品有《致大海》《自由颂》等。《海底两万里》是法国著名小说家儒勒·己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。D“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。如唐代文学家刘禹锡写的《陋室铭》。根据拼音写汉字，将所填汉字规范地书写在田字格里（3）（g）负 （sh）足 心有灵（）（4）4月23请你按要求完成下列任务：20（2）《朗读者》是一档由中央电视台推出、由董卿担任制作人的大型朗读者真人秀节目，其中有一期的主题名著阅读：阅读下面的名著选段，回答问题（3）（A）A二、古诗文积累与阅读（共20分）（一）古诗文积累（79（7）①浩荡离愁白日斜， 。② ，凭君传语报平安。③ ，一览众ft小。④商女不知亡国恨， 。⑤莫言下岭便无难， 。⑥《红楼梦》中有诗云“质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中”《爱莲说》中表意与之相近的文是： ， 。（二）（2登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层10对本诗赏析有误的一项是（ （2分）A塔建在ft上更显其高，故云“千寻BD这首诗将写景和抒情怀紧密结合起来，有力的突出了诗的主题。（三）文言文(11分)（4）①孤岂欲卿治经为邪（ ） ②我酌油知之（ ）③尔辈不能究）④陶后有闻（ ）（4）①沿河求之，不亦颠乎?（2分）（2分13——14沧州南一寺临河干，ft门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？文中最能表明主旨的句子是哪句？（1）（2）三、现代文阅读（共30分）（一）15——16（5未选择的路弗罗斯特黄色的树林里分出两条, 但我却选了另外一条,可惜我不能同时去涉, 它荒草萋,十分幽寂,我在那路口久久伫立, 显得更诱,更美丽；我向着一条路极目望, 虽然在这条小路, 直到它消失在丛林深处。 很少下旅人的足迹。那天清晨落叶满地, 也许多少年后在某个地,两条路都未经脚印污染。 我将轻声叹息将往事回顾：啊,留下一条路等改日再! 一片树林里分出两条路——但我知道路径延绵无尽, 而我选择了人迹更少的一恐怕我难以再回返。 从此决定了我一生的道路。1“我在那路口久久伫立”一句伫立”能否改为“站为什么？3分16请说说你对题目中“路”的理解。（2分）（二）17——21（11。17）1（2分）19（1）23213（三）22——26（14父亲的背影章中林地，夜夜梦到父亲的背影……②去年国庆放假回家父亲说到家没有车③父亲年轻的时候，在ft臂肌肉暴起，愤怒地舞起铁锤来，带着呼呼的风声。这样一个形象，谁看了，不为他的伟岸、粗犷而震撼呢？④前些日子，看到法国画家居斯塔夫·库尔贝的一幅油画《采石，工我人才》明白我的印象与现实有着不小的偏差。那补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这从当年留下来的一张黑白照能看出来。都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比不起风把我裹得严严实实的。但是爬树，我灵活，你不再说话。那么脆的树枝，稍微一分神，就可能踩断，人就会从树上掉下来。肌肉。这还是父亲?吗我还在外面奔波，但是无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说我的工作，我的生活……4）文章写了父亲年轻时那个高大伟岸的形象曾经给我的印象，可为什么在看了居斯塔夫·后我却有了不同的感受？2分）2）3）抬头望着树上的父亲的背影他就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。文中多处文字写到写“我”流泪，请你结合文章内容分析泪水中蕴含了“我”怎样的复四、作文（任选其一作文（50）题目：⑴《生活中最 的时光》⑵《 需要 》要求：①先将题目补充完整。②不出现真实的姓名、班级。③除诗歌外，文体不限。④不少于600字。七年级语文第二学期期末质量监测参考答案一、1A2D3D4C5A辜涉犀7（1）（2）（言之有理即可）8祥子 讲述了一个普通人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去对生的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事。二、9⑥出淤泥而不染，濯清涟而不妖10B11①专掌经学传授的学官②凭、靠③事物的道理、规律④少12略13真理的标准)）192021（三2325和危险的处境6这几次流泪既有愧疚也很粗糙）四、作文50分，分基础分4）和发展分1根据作文的内容、结构、语言、书写等方面的优劣酌情评分。一类540333分，三类文：说明：答案仅供参考。阅卷时不要拘泥于参考答案，只要意思对，可酌情给分。七年级下学期语文期末模拟试卷一、选择题1．下列句子中没有语病的一句是：（ ）A．书包里有许多课本和语文书。B．在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。C．同学们把校园打扫得干干净净，迎接10月1日的国庆节。D．临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。2．根据下面文字的内容和所给的上联，拟写下联最恰当的一项是（ 上联：一箭穿云嫦娥起舞下联：200710241805十亿梦想科技扬威 九州载梦华夏腾飞C．成功发射举国同庆 梦想实现经济发展下面句中加点词的词性完全相同的一项是（ A．①他学校里 ②他阅览室学习①这座房子南 ②他北走去了①物质文明建设精神文明建设应该一起抓②张健李升一同到北京去D．①运动会上,他到了百米冠军 ②他的字写得工整二、句子默写古诗文默写填空⑴商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮）⑵ （）⑶政入万ft围子里， （杨万里《过松源晨炊漆公店）⑷清代文学家、思想家龚自珍在《己亥杂诗（其五》中，表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运意的诗句是： ， 。⑸杜甫《望岳》中的诗句“ ， ”和王安石《登飞来峰中的诗句”都表现了诗人登凌绝顶俯视一切的雄心壮志⑹《河中石兽》一文结尾，作者用“然则天下之事， ， ？”一句表达了自己由寻找石兽一事而产生的思考。三、字词书写5历史的天空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有独爱莲的北宋哲学家周敦yí，有许身国威壮河ft的邓稼先，有要给我们shuāi微的民族开一剂救济的文化药方的闻一多，有对不幸的老王总是心怀愧zuò的杨绛，有力求完美并以身作则鞠躬尽cuì的叶圣陶……四、语言表达6整句话更为流顺。初二(6)班的教室墙壁雪白，明亮的窗户（ 、地板打扫得干干净净（ ，桌椅整齐，该可以得到“卫生流动红旗”。五、诗歌鉴赏木兰诗（节选万里赴戎机，关ft度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（ ）A．“万里赴戎机，关ft度若飞”用夸张手法描写翻ft越岭奔赴战场的情景。B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军中的生活。C．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数D．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景六、文言文阅读（甲）ft不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有何陋之有？——刘禹锡《陋室铭》（乙）子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”——选自《论语·子罕》9⑴有仙则．⑵谈笑有

名：鸿儒：⑶子居九夷 欲：下列选项中加点字的意义的一项是（ A．斯陋室 非木杮，岂能为暴涨携之去吾德馨 我亦无他，手熟尔无丝竹乱耳 大兄何见事晚乎可调素琴 公亦此自矜翻译下列句子。⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。⑵或曰：“陋，如之何？”12甲乙）两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“ ”“ ”（用原文语句填空）13．从这两段文字，你能看出“君子”应具有怎样的情操？七、现代文阅读忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大过。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势，“散学了，——你们走吧。”14．选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？“忽然教堂的钟敲了十二下”，加点词“忽然”表明了什么？韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（ A．时间太少了，满肚的话一时无从说起。B．他要离开他教的学生，心情难过。C．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。D．最后—课即将结束，从此将和祖国的语言告别留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万浯不知从何说起17．“我觉得他从来没有这么高大。”这句话是 描写。“我”觉得他从来没有这么高大的原因是 。18．韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字-——‘法兰西万岁’”，写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙，话也不说”。怎样理解韩麦尔先生的举止和表情？艾叶香中寻玉佩郑凤岭①催春的雨，引得ft茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。④推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全部分给了跟来的孩子们。⑦奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响，好似远处隐约传来的竹笛声，我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。”⑧那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。睹物思人看到湖岸边被雨水滋润的艾叶①看到老屋窗下老旧的石磨②⑨走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。19下面的表格（睹物思人看到湖岸边被雨水滋润的艾叶①看到老屋窗下老旧的石磨②③③想起奶奶珍藏竹笛和玉心佩请结合语境，按要求品析语言。催春的雨，引得ft茶流红，麦苗（说说加点字的表达效果）（赏析这句话的妙处）玉心佩的去向，前文已有伏笔，请将它找出来，写在下面的横线上。下面对文章理解与分析的一项是（ ）A．奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱，担心家里后辈指责她。B．第③段作者运用细节描写，再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景，表达了“我”对奶奶的思念之情。C．文中为我们刻画了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。D．老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品，承载着奶奶最美好的情感。23同？（第⑤段）听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。（链接材料）忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍着一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。（八、综合性学习材料一潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”；现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说《云的快船西，另一个人可以使之变成现实”。材料二1914年，威尔斯出版了一本名为《世界释放》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核链式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系？科学是人类理性精神的最高成就，是推动生产力发展的巨大动力。请你参照示例写一句赞美科学的话（少用上一种修辞手法。示例：科学像一粒种子，孕育了巨大的生产力。九、名著阅读26．下列叙述与原著相符的一项是（ 尼摩船长逃避人类，蛰居海底，富有同情心。他用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。《骆驼祥子》是老舍创作的京味十足的现实主义小说，小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐述理由。我选择 图理由： 十、命题作文28同学们，进入初中你是否遇到过化解你成长烦恼的师长，遭遇挫折时收获朋友热情的关心和鼓励，享受过家人无私而博大的关爱……请以“成长路上，感谢有你”为题写一篇文章。要求：①字迹工整，书写清楚；②卷面整洁，有真情实感，不得套写抄袭；③文中不得出现真实的校名、人名、地名等，如出现请用XX代替④除诗歌外，文体不限，不少于600字。参考答案1．B【解析】【详解】试题分析：考查病句的辨析与修改。A并列不当，课本包括语文书。去掉“和语文书”。B正确；C句，重复累赘，删去“10月1日的”。D搭配不当，“提高”的“成绩”，不是态度。据此，答案为B。2．B【解析】【详解】试题分析：考查语言文字的运用能力。对联书写格式：①字数相等，断句一致。②平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。③位置相同，词性相对。一般称为“虚上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。本题材料中“嫦娥一号卫星成功送入太空”“实现了我国自古以来的奔月梦想”“推动我国航天事业在空间领域的发展，促进科学技术进步，加快我国经济发展以及中国社会B。3．C【解析】【详解】ABC项，“物质文明建设和精D项，“运动会上，他得到了百米冠军”的“得”是动词；“他的字写得很工整”的“得”是助词。据此，答案为C。4．⑴隔江犹唱后庭花⑵草树知春不久归⑶一ft放出一ft拦⑷落红不是无情物化作春泥更护花⑸会当凌绝顶，一览众ft小不畏浮云遮望眼自缘身在最高层⑹但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤【解析】【详解】字词容易写错。【点睛】积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。颐 衰 怍瘁【解析】【详解】位。要结合写字训练，提高自己的硬笔行楷书写水平和书法欣赏水平。本题注意“颐”“衰”的写法。窗户明亮地板干净划线句子改为主谓短语即可，为：窗户明亮、地板干净。7．D放弃功名；尽快回归故里，与家人团聚。意思答对即可。【解析】7．试题分析：考查对诗文内容的理解与分析。“将军百战死，壮士十年归”采用的是互文的修辞，意思是：将军和壮士们经历了很长时间，很多次大大小小的战斗，有的牺牲了，有的幸存下来胜利归来。“将军百战死，壮士十年归”概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。选项D的理解“实写将军拼死作战，壮士十年后归来”是错误的。故答案为D。8．试题分析：考查对人物形象和思想的分析。在感知诗文内容的基础上，结合诗句“可汗问所欲，木兰不用尚书郎，⑴出名⑵博学的人⑶想，想要10．B⑴苔痕碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入帘里。⑵有人说：“（那个地方）非常简陋，怎么能住呢？”惟吾德馨君子居之清雅脱俗，安贫乐道，高洁傲岸，淡泊宁静。【解析】试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“名”是名词用如动词，“出名”；“欲”是“想要”的意思。AB项中的“惟项中的“以”分别是“来”和“凭借”；D项中的“意”都是“神情”的意思。故选B。11．试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重（1）分点。翻译时要做到“信、达、雅”。12析，文章中的“君子”应该具有安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操的人。【点睛】在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓法规范，句意尽量达到完美。参考译文：【甲】ft不在于高，有了神仙就出名．水不在于深，有了龙就显得有了灵气．这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了．长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中．到这里谈笑的都是知识【乙】孔子想搬到九夷（边远之地）去住．有人说：“那地方非常简陋，怎么好住？”．孔子说：“君子居住在那里，有什么简陋的呢？”窗外又传来普鲁士兵的号声。“忽然”有来的迅速而出乎意料的意思，表现韩麦尔先生内心里巨大的震动。16．D心理小弗朗士对韩麦尔先生爱国精神的崇敬。一是表达了对祖国土地被占领的痛苦（悲愤，二是坚信法兰西必胜。【解析】14．试题分析：考查对文章内容的理解。文本中“窗外又传来普普士兵的号声——他们已经收操了”表明普普士兵已经入侵法国，揭示了当时的社会背景。15．试题分析：本题考查文中关键词语的含义。解答此题关键要理解词语的本义，分析其语境义。“忽然”一突然的钟声，宣布最后一课的结束，更增添了悲怆的气氛。试题分析改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表现法兰西人的爱国情怀。结合前后文的内容来看，此时最后一课的钟声已敲响，这一课即将结束，韩麦尔先生想到自己永远也不能再教自己国家的语言，心里五味杂陈，既有对祖国语言的不舍，又有对敌人的痛恨，所以千言万语一时无从说起。据此，最符合题意的是D试题分析：考查对文章内容的理解和人物形象的分析。语句“我觉得他从来没有这么高大”是小弗郎士心里想的，运用的是心理描写；韩麦尔先生在钟声敲响后表现出了强烈的爱国之情深深感染了小弗郎士，指韩麦尔先生的爱国主义形象在小弗郎士心中显得崇高和伟大。据此理解作答。18．试题分析：考查对重点语句的理解。结合背景和语境，可以看出“脸色惨白”“他呆在那儿”等语句是神态描写；“放学了，——你们走吧。”等语句是语言描写；“他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力悲痛，表达他坚定的信念和强烈的爱国情怀。据此理解作答。19．①想起奶奶带着“我”去摘艾叶②想起奶奶教“我”磨面做饼③看到奶奶房里老旧的木箱子20（1）“铺”字富有动感，生动形象地写出了整个麦地满被绿色覆盖的景象，突出了麦苗蓬勃的生机，流露（2）怀念.21．淸明节前几天．我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩．去了一趟老镇．回来后．变戏法地做出了艾叶饼．”22．A23写奶奶珍藏玉心佩为下文写奶奶卖佩做饼做铺垫，表现奶奶的慈爱；链接材料，写紫藤萝以前的稀落伶仃是为了反衬紫藤萝如今的繁茂旺盛，进而阐发花和人的不幸会时有发生，而生命的长河则永动不息的人生哲理【解析】19．试题分析：考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落、层次的内容。在此基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。文12段写“看到老屋窗下老旧的石磨”——“想起奶奶教‘我’磨面做饼”。文章的4~6段写“看到奶奶房里老旧的木箱子”——“想起奶奶珍藏竹笛和玉心佩”。据此筛选概括作答。20（1）考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。注意要做到“词不离句，句不离段”。一个“铺”字，生动形象地写出了麦地满被绿色覆盖的厚重景象，突出了麦苗生机勃勃，表达了作者的喜爱赞美之（2）本题考查句子的赏析。解答此题按题干中的要求先判断修辞，再分析效果。句子中的“泥垒的墙，泥烧的瓦，泥砌的灶”句式相同，形成排比，增加了语言气势，以此来突出老屋都是“泥”制的，但是这样依旧能引起我的回忆，让我眷恋，表现了我对老屋的情感深厚，表达出我对奶奶的怀念。21．试题分析：本题是对文章中伏笔这一写作手法的及其作用的考查。文章第6段“淸明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇，回来后，变戏法地做出了艾叶饼。”这句话暗示“玉心佩”已被卖掉，换成了米面，为后文没找到“玉心佩”做铺垫，表现了奶奶对家人的关爱。22．试题分析：本题考查对文章内容的理解。回答问题时，要按照“确定区间——抓关键词——抓关键句——整合比较”的过程，把选项和原文逐个对比。本题A项，奶奶不说“玉心佩”的去向是因为奶奶不愿家人为此愧疚和遗憾，不是担心家里后辈指责她。据此，答案为A。23．试题分析：（1）本题考查对写作顺序（插叙）理解。解答时，应先了解插叙的一般作用，再结合文章内容进行分析。插叙主要有以下作用：插入的内容对主要情节起补充衬托的作用；有时会起到解释说明的作用；使文章脉络清晰，结构紧凑，深化文章中心等。题目中的两段文字采用的顺序是“插叙”，本文插叙奶奶珍藏竹笛是为了表现奶奶对爷爷的眷恋，写奶奶珍藏玉心佩为下文写奶奶卖佩做饼做铺垫，表现了奶奶的慈爱；“链接材料”中插叙以前的稀落伶仃紫藤萝与现在的繁盛紫藤萝形成对比，突出了紫藤萝花顽强的生命力，进而深化文章的主旨。据此理解作答。【点睛】伏笔：指文学作品前面对后面将要出现的内容预先所作的提示或暗示。是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下文的暗示。伏笔的作用：交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀或疑惑的感受。24．①科幻小说能给科学家很多启发，在一定程度上促进了科学的发展。②科幻小说为科学启蒙和文明的传播做出了贡献。③科幻小说能激发科学家的灵感，促使他们将幻想变为现实。25．示例：①科学像一把钥匙，开启了我们创新思维的大门。②科学像一座光芒四射的灯塔，为人类的发展导航。③让科学之树，在祖国的土地上生根。④我爱科学，它给了我学习的动力，给了我创造的信心，给了我前行的力量。【解析】24．试题分析：本题考查学生探究材料的能力。阅读这两则材料解决了核链式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。这两则材料共同点：那就是很多科学发明与科幻小说有着不可分割的关联，作答时可从科幻小说能“启发、促进科学发展”的角度理解作答。25．试题分析：考查语言表达与应用。解答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答要采用“科学像XX，……”的比喻句式，写出科学的巨大功用。26．A27．示例一：我选A图，因为A图画面上有古城楼，暗示了故事发生的主要地点，画面上还有车夫和人力车，表明故事的人物和人物的身份。示例二：我选C图，因为画面上有一匹高大的骆驼和一个低垂着头的人物，骆驼跟小说的相关情节有关，祥子因它而得名。人物低着头，暗示了祥子不堪生活重压。【解析】26．试题分析：考查对小说内容的识记。A项正确。B项，捕鲸手叫“尼德•兰”，不是“内德.兰德”。C项错D终于走上了堕落的道路。“始终不向命运低头”的说法是错误的。据此，答案为A。27．试题分析：考查对小说内容的理解。封面或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感等。题CBACAC人”与小说的主要人物相吻合。28．成长路上，感谢有你真正的朋友之间就像手和眼睛那样，手受伤了眼睛会流泪，而眼睛流泪了手也会去拭泪。——题记已经不记得我们是什么时候认识的了，也不知道我们分开了多久。唯一值得我高兴的是，我们的友谊依在。虽然我们平日里的聊天由面对面变成了冰凉的手机屏幕，可我依然可以想象出你再打每一句话时的表情。冬天又来了，在那个满是枯叶的树下面坐在满是忧愁的我。记得我们曾经约好了，谁如果伤心难过了，就来这棵树下吐诉。而另一个，总会在这个时候递来一杯温热的水。如今，我又坐在了这里，却不见了你。即使我们只相处了几年的时间，可我依然想对你说:谢谢你，感谢在我成长的过程中，有你。我。还记得我们曾经许下的承诺:无论健康年轻，还是生老病死，我们都要在一起。友情不同于其他感情。纯真的友谊，是最值得保存的。感谢你带给了我温暖，感谢你在我伤心难过时陪伴我安慰我，感谢你让我体会到了友谊，感谢这一路上有你。不知现在的你，还好吗？【解析】【详解】试题分析：本题是一篇命题作文，题目是“成长路上，感谢有你”。首先要选好感谢的对象，它应该是一个名词或名词性短语，以点明自己要感谢的对象。可以是人，也可以是物或事要根据自身情况入手，如果你的才情普通，就选择实际一点的内容写，比如爸爸、妈妈、老师、同学等；如果你笔力深厚，可以别出心裁，求新求异，比如石缝中的小草，那一记耳光，那次停电……但一定要坚持从小处入手，从擅长入笔的原则。作文时要突出“感谢”，交代清楚感谢的原因。选择符合题意的素材，表达自己的体验或感悟。文题较适合写记叙类的文章。【点睛】写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合，要准确通顺，富有表现力与感染力。七年级下学期期末语文试题含答案注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．2B0.54．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。A．污秽(huì)痛绝(è)锋芒毕BA．污秽(huì)痛绝(è)锋芒毕B障(píng)人(mǐng)C补（jiào）为人知(iān)然不同(jiǒng)D热(chì)而不舍(qiè)心有灵2、下列词语中没有错别字的一项是()（2A、劫难赢弱马革裹尸忧心仲仲B、阴晦滑稽诲人不倦颠沛流离C、霹雳搏识迫不急待忍俊不禁D3下列句中成语的使用，有误的一项( 分）A．期末考试前，老师地嘱咐我们一定要沉着冷静。B．党的十八大以来，反腐战线捷报频传，许多贪官被查，人们鼓掌叫好。C．他能入选最有价值球员，是D．养老制度全面改革的消息虽说4．下列句子没有语病的一( )（2分）A．最近我县发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的B．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现飙升态势。C在各级党委政府的努力下，四年多以来，我国农村贫困人口每年减少大约1000万以上。D．央视《中国诗词大会》将经典通俗,有利于更多人研究、了解传统诗词5．下列搭配不正确的一项( )（2分）A<ft海经BCD（4）袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢……本文出自小说《 ，该小说的作者是 。(2分)分7．古诗文默写。(81会当凌绝顶， （杜甫《望岳） ,自缘身在最高层（王安石《登飞来峰(3)马上相逢无纸笔（岑参《逢入京使）黄梅时节家家雨（赵师秀《约客）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句, 。(6)陆游在《游ft西村》一诗中。一表现诗人在困难中看到希望的一句是 。8阅读下面的材料做题。（共6分）15（2）材料一从引发全民背古诗热潮的《中国诗词大会到“将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合”的《朗读者》……最近，一系列制作精良的文化类综艺节目引发了观众的强烈追捧。32003者喜欢看文化类综艺节目，409的受访者期待文化类综艺节目发掘更多优秀的传统文化。阅读”大赛，比赛前记者对部分学生进行了采访，如果记者问你对此次活动的态度，并阐明理由，你会怎样回答？(4二．现代文阅读（28分）（一）9—12（14长大的感觉张琦小时候的我，天真，幼稚，时时盼着长大；穿着姐姐的长裙、妈妈的皮鞋，在镜子前寻找长大的感觉。直到有一天，我终于找到了长大的感觉，才发觉自己的确已经长大了，成熟了……一个黄昏的下午，我拖着疲惫的身子，回到了家。家里静得出奇，只能听见均匀的呼吸声和窗外呼呼的风声。爸爸拿着报纸，狠狠地吸了一口烟，又使劲地将烟头按在了烟缸里。妈妈一个人愣愣地坐在沙发上—妈妈下岗了。妈妈下岗，意味着我再也不能买样式新颖的衣服和新型玩具了，也意味着我再也不能买许多零食吃了，给我们本来就不富裕的家庭笼上一层阴影……不应该毫无顾忌地将口袋里的钱花完。这也许是一种长大的感觉吧。水壶里的水又开了，可我没有望着水壶大喊大了。妈妈有好些天没有高兴过了，总是一筹莫展、唉声叹气，今天是母亲节，我一定要让她笑一次。我砸碎心爱的小瓷兔，拿出平时积攒下来的零花钱，买了一张精美的贺卡，里面盛满了我真挚的祝福。妈妈拿起贺卡，抚嘴角边，又·明显地挂着欣慰的微笑——一妈妈哭了，但妈妈也笑了。她是哭着笑的，笑着哭的。直到这时，我才发现自己的确长大了。我终于找到了长大的感觉，是温馨的、甜蜜的，又是多种滋味交融的。9（4）(1)我不应该无顾忌 (2)水壶里的水又开了……而是地将水倒进了开水瓶里。心翼翼 文中写道））12为什么文中说长大的感觉是温馨的、甜蜜的，又是多种滋味交融的？（3分）（二）13—16（14民工父亲的“幸福”李良旭①刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。②突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。③“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。④“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。⑤“什么事？你说吧。”吗？”⑦这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。了。⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸土现出喜悦的神色。他连声说道几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走迸了工棚……”⑩几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说爸爸的建筑公司盖的。我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了2儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。3一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动普通的事，竞让这位民工父亲这么激动，一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。4父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了5孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活6听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。7我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。8!(3） → → 14．简要赏析文中画线语句（4）明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来（2）[。](2)这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂（2）15．阅读全文，用简要的语言概括文中民工父亲的形象特点（2）文中第13段“我差一点把那位民工父亲的‘幸福’弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心”一句中“幸福”的内涵是什么？在生活中，你也一定有过不少的幸福体验，结合你的生活经历，谈谈你对幸福的理解（5分23三、古诗文阅读（共14分）(一)阅读《河中石兽》，完成17-20题（10分）沧州南一寺临河干，ft门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二多矣，可据理臆断欤？下面语句中加点词的解释有误的一项是( )（2分A数小舟 棹：划船B不亦乎 颠：颠倒，错乱C不可得 竟：竟然D

已：停止（2）其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。结合语境，用自己的话说说句中“笑”的具体原因（2分一讲学家设帐寺，闻之笑曰……（4）（二）21-22（4己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。21（2）从运用修辞手法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花（2分四、作文（50）任选一题作文（1）请你以“生活因 而精彩”为题，写一篇记叙文，力求写出真切体验与独特感受要求：①先将题目补充完整。②不少于600字。③书写工整，卷面整洁。（2）请根据自己的亲身经历或体验，以 的日子”为题目（补全题目，写一篇记叙文要求：①将题目补充完整。②写出真情实感。③字数不少于600字。七年级语文参考答案1D2B3A 4B56(1)骆驼祥子老舍（2）前：老实坚忍，自尊好强，吃苦耐劳；原因：黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残，造成人性的扭曲。7（1）一览众ft小（2）不畏浮云遮望眼（3）凭君传语报平安（4）青草池塘处处蛙（5）雌兔眼迷离（6）ft重水复疑无路，柳暗花明又一村。8（1）电视观众喜欢看文化类综艺节目。（意思对即可）（2）示例：我支持这次比赛。因为这样的比赛可以激发我们的阅读兴趣，培养阅读表达能力，还能引导我们认识经典作品，形成读书之风。9（1）毫无顾忌：为了达到自己的主观愿望不顾一切。（2）小心翼翼：做事非常小心。妈妈为自己下岗，生活拮据而难过流泪；为女儿长大了，能替大人分担忧愁而高兴。这是一种苦乐交织的心情。喝凉开水；帮妈妈灌开水；在母亲节送贺卡。1314(1)运用比喻的修辞，生动形象地表现了新居的宽大、温暖、清亮、明净，烘托”我”愉悦、兴奋的心情。运用动作描写，生动传神地表觋了父亲听到儿子豪言壮语的满足和自豪之情。他是一个对工作认真负责、有上进心的农民工。例如他对儿子说(l(2)示例：儿时，我趴在母亲后背上，脸像烧红的火炭，炙烤着母亲，母亲不敢停歇，一路小跑着奔向3017C它的反冲击力，一定会在石头下方迎水画冲刷沙子形成坑穴讲学家笑找石兽的人弄不清沙轻石重的性质，不在原地找，而是顺水而下去寻找。示例：(1)我们考虑问题要全面，不能片面地理解，更不能主观臆断。讲学家只知其一，不知其二（轻石重，不知水有反冲击力，所以作出了错误的判断。实际经验有时比书本知识更可靠（我们要多向富有生活经验的人学习所以能作出正确的判断。（故乡（合诗意即可）[&&]诗人以落红自喻，以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运（意对即可）七年级下学期期末语文试题含答案注意事项：答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。22B0.54．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累运用（24分）1．阅读下面语段，给加点字注音或根据拼音写汉字（3分经过一学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂lán的气势；读端木蕻良的《土地的誓言到作者在广大的关东原野上痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先为人知的背后为国献身情怀。请结合语境，根据拼音写出汉字，给加点的字注音。狂lán（ ） ）痛 ）为人2．下列句子中没有错别字的一项是（ ）(2分)去，心儿砰砰直跳，惟恐发生意外。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来。C锲而不舍。D．记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜企盼着新的一天快些来到3．下列句子中加下划线的成语，使用不正确的一句是（ ）(2分)B下列各句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。B．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖C．我国有世界上没有的万里长城。D．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。下列文学常识说法错误的一项是（ ）（2分）A．《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家王安石主持编纂的《资治通鉴》。B．《回忆鲁迅先生》一文是萧红以女性特有的细腻捕捉老师日常生活琐事，包括饮食起居、会友、与家相处等，以多片段组合的形式烘托出一个有人情味、生活化的鲁迅形象。D．龚自珍，清代思想家、文学家，代表作有《己亥杂诗》等。6．针对当今“快餐式友谊”，朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发D．龚自珍，清代思想家、文学家，代表作有《己亥杂诗》等。6．针对当今“快餐式友谊”，朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信，点赞保持联系的现象，班里举办了以“亲近书信，传承文化”为主题的语文实践活动。（7分）活动一：观察右面这幅图，写出你的探究结论。分结论：活动二：请用生动的语言描述画面。）17）贺 卡默写陆游《游ft(6，。，。，。，。二、阅读理解（36分）（一）8-9（4登飞来峰王安石飞来ft上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。这首诗处处写景，又别有所指，如“浮云”比喻 等；“最高层”喻 （2分）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2）10—13（10）【甲】沧州南一寺临河干，ft门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ ——《河中石兽》【乙】赵括（人名，战国时期赵国的将领）①能难②，然不谓善。括母问奢其故，奢曰③，而括易言之④。使⑥不将括即已，若必将之，破赵赵括既代廉颇（人名，赵国名将⑦军吏。秦将白起（人名，秦国将领），⑨⑩之。——（选自《史记》）绝：截断。⑩坑(ēnɡ：活埋。（2）（1）必于石下迎水处沙为坎穴（ ）（2）括母问奢其11．翻译句子（4分）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？若必将之，破赵军者必括也。赵奢认为儿子赵括能做大将带兵打仗吗？他这样认为的原因是什么呢？请选用原文回答。）根据这两段文字的内容，说说你从中受到了怎样的启发。）（三）14—17（10）凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。他希望以后有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体惨死去的英雄垒了一石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。（2））如何理解最后一段的深刻含义？（2））（四）18—22（12会跳舞的向日葵他们像两只顽皮的小狗，喋喋不休地发自己的叫声，不断地闯些好玩的小祸。我特别想说说爸爸和我的故事。们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花是封我为“捣蛋公主”，并没有多说什么，他还继续给我买好看的公主书。部圈养起来。爸爸劝我回归学校，把那些蚂蚁都放了，说那样它们高兴。他把这件事处理得轻描淡写。找不到认同感，又不愿意去学校。一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了，决定逃学。⑥爸爸要我去学校，可我特别要面子，害怕去学校被同学嘲笑。爸爸让我一定要面对这个难关。为了鼓励不来上课的同学吃的。比如有同学问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”如果他还继续问，我就再说，“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖。这个办法很管用，我发现同学们问了几次后，的学校生活，终于成为品学兼优的学生。⑦爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的，在成长过程中，孩子实际上是“无所不能”的。⑧我庆幸我有个有太阳味的童年。 （文/秦文君有删改）18．文中爸爸以鼓励、温和宽容的方式教育孩子，文中哪些事能体现爸爸的这种教育特点？请用简洁的语言括出来。（至少写出三件事）（3分）第①段中写到“两个弟弟一个比我小一岁，另一个比我小两岁，他们像两只顽皮的小狗，喋喋不休地发自（2分）第⑥段“爸爸”让“我”送糖给同学吃的用意是什么？说说你的理解。））3分三、作文（40）程中也不乏帮助你的人，他又是怎样帮助你的呢？请以“他（她）这样帮过我”为题目，写一篇记叙文。要求：全文不少于600字，不出现真实的人名、地名。七年级语文参考答案1．澜 chì iǎn 2．D 3．B 4．D 5．A6（1）式送祝福。（2（略）【应扣住3个要点】①原因②祝福语③落款。7．1121当时保守势力，眼前的困难，障碍、挫折 皇帝身边的最高决策层为实现自己的政治抱负而勇征直前无所畏惧的进取精神。10（1）咬，侵蚀、冲刷 （2）原因；缘故11（1）,,而不知道其他方面的人（事）,就胡乱判断呢?（2）启示：做任何事情，不能只有理论而不要实际（实践，要把理论和实际（实践）检验（或从实践中得来的）理论才有价值和意义，否则就只是空头理论，不仅无益，而且害人（意思对即可）写斯科特上校等三人骄傲的等待死神的到来和英雄们得到安葬，他们的事迹传遍全世界（2）它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的。这样写更加突出了悲剧4（2）走向了进步。2爸爸劝我放了蚂蚁回归学校；⑥第段写爸爸鼓励逃学的我重返学校。两个弟弟的喜爱之情。转移话题，避免尴尬。与同学分享糖果，在分享中互相谅解，互相包容。表达了作者对爸爸能给自己一个充满爱的快乐童年的感激之情；对童年生活的留恋（热爱）。就像是向日葵离不开太阳的引导一样。（3）七年级下学期期末语文试题含答案注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．2B0.54．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第一部分（1—7题，共30分）1的字注音（31）古 妥） 取2下列词语错别字的一项是（3分) （ A斑澜猥琐海市蜃楼颠沛流离B诧异俯瞰心有灵犀悲天悯人C疙瘩屏障妇孺皆知契而不舍D霹雳镶嵌大庭广众忍峻不禁3填空（4分，每小题1分)《说和做》的作者是 。茨威格是 国作家。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部 通史。尼摩船长是出自小说《 》中的灵魂人物。4．填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是分)( 想和做怎样才能够联结起来呢？ ①想的时候要从实际出发，就不能“空想②当然要观察。③我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。④怎样才能接近实际？⑤光靠观察还不够，还得有行动。A．①②③④⑤ C．③①②④⑤ D．①③②④⑤下列短语不完全同类的一项（ （3分A雄伟壮丽改革开放土地和杂草表扬与鼓励B一泓泉水外国朋友完全相信 第一场秋C太阳升 老师讲课大家唱歌小明进门D喷出火焰 看到长城热爱祖国祖国繁荣（101②出淤泥而不染，。（）①万里赴戎机， ②出淤泥而不染，。（）③ （）⑤不畏浮云遮望眼，⑥岱宗夫如何？（⑤不畏浮云遮望眼，⑥岱宗夫如何？（）（）⑦杨绛一生简朴，家中不装修，一直是水泥地面，白灰墙壁；她笔耕不缀，著作等身，捐资助学，不求回报。这不禁让我们想起刘禹锡《陋室铭》中“ ， ⑧陆游在《游ft西村》中表示面对困难时不放弃，坚持努力就能胜利的一句是 ， 。名著阅读(4老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心指着那些钱说“再买辆车？”老头子又露出虎牙，似乎是说这段文字节选自老舍的《骆驼祥子小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现。他的人生经历了三起三落之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？(2分)第二部分（8－22题，40分）（一）（5约客南宋·赵师秀88的修辞手法，描写了(季节)江南特有的景色。(2分)9请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。(2分)（二）文言文阅读(12分)见其发矢十中八九，但微颔之。吾射不亦精乎”翁曰!（注释：①没人：能潜水的人10(41⑴公亦以此自．⑶夫没者苟然哉 11(42⑴见其发矢十中八九，但微颔之。⑵日与水居，则十五而得其道。

⑵康肃笑而之 ⑷见舟而之 _12[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句，表明卖油翁观点的语句是 。(21[乙]文中北“以其言试之河未有不溺者的原因是什么？(用原文语句回答分) 13[甲][乙]两文都告诉人们什么道?(2分)_（三）14-17（11）紫藤萝瀑布(节选)①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹