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文档简介

第页中班主题美丽的扇子教案中班主题漂亮的扇子教案

作为一名静默奉献的教化工作者,就难以避开地要打算教案,教案有助于顺当而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的中班主题漂亮的扇子教案,欢迎阅读与保藏。

活动目标

1、通过视察,了解扇子不同的外形特征。

2、尝试用各种线条装饰扇子,喜爱写生,用写生画的形式去表现。

3、培育幼儿动手操作的实力,并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。

5、引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。

活动打算

不同类型的扇子若干,幼儿作画工具。

活动过程

一、引题。

出示不同类型的扇子。

师:小挚友,你们看,这是什么?

二、幼儿视察扇子的外形特征。

1、其次次出示扇子,每一组一个。

师:小挚友,你们瞧。老师给每一组都发了一个扇子。请小挚友们先来观赏一下你们组的扇子吧。

2、幼儿观赏扇子,并且做出细致的视察。

师:请每一组的小挚友都来说一说,你们组的扇子是什么形态的?扇子是什么颜色的?扇子上面有什么样的花纹?

三、幼儿作画。

将每一组的扇子用架子架起来,摆放桌子中间,供幼儿作画。

师:小挚友们,每一组的扇子都特别美丽。你们情愿画下美丽的.扇子吗?现在,请小挚友来当一个写生画的小画家,画出你眼中望见的这个扇子。小画家们,可以起先作画了。

四、展示幼儿作品。

师:你们喜爱自己画的作品吗?都来说一说你画的扇子的花纹是什么样子的。你喜爱谁画的扇子呢,为什么?

观赏扇子不同的造型、花纹、图案。

教学反思:

总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是视察还是孩子自己操作,氛围都很热情,虽然有的孩子动手实力比较差,但是他们都很努力、仔细,就算孩子的进步是一点点,作为老师我们也要激励孩子的进步,激励他们更加努力。

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