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文档简介
《丰产的儿歌》仿写仿写《丰产的儿歌》摘一朵金黄的菊花,秋季—被我拿在手里;掰一个金黄的玉米秋季—被我抱在怀里;剪一串甜甜的葡萄,秋季—被我含在嘴里;唱一曲丰产的儿歌,秋季—被我记在内心原文:摘一片——文章根源网，仅供分享学习参照~1~火红的枫叶,秋季—被我夹进书里;捧一只好大的南瓜,秋季—被我抱在怀里;抓一把甜美的红枣,秋季—被我塞在嘴里;拾一串丰产的儿歌,秋季—被我牵在手里妈妈漫笔:仿写这首小诗的时候,我和琦琦先列举了秋季的水果、植物、农作物,把它们写在纸上,这样仿写起来就变得简单起来了。剪一串/甜甜的葡萄/秋季—/被我含在嘴里。在这段中,琦琦用了“含”,让我大加欣赏,以为特别正确。琦琦听到赞叹,马上信心实足。从这段时间孩子的作文中我发现,抓住一个小亮点进行激励和赞叹,孩子马上就自信起来,关于写作也更有兴趣。——文章根源网，仅供分享学习参照~2~——文章根源网，仅供分享学习参照~3~
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