人教版初高中衔接词汇(2)课件

Period3Whatwillwedointhisperiodoflesson?Vocabulary:linkingwords(part2)人教版初高中衔接词汇（2）Grammar：Fivestructuresofsimplesentences简单句的五大基本句型________v.删去；取消________n.只读光盘存储器________n.天花板；顶棚________n.主席；会长________

n.粉笔________

n.简短的旋律；颂歌

v.喃喃地唱；诵经________

v.欺骗；作弊________

n.胸腔；箱子________

n.选择；抉择________

n.圆圈；圆形的东西

v.画圆圈；环绕________

v.拍手；鼓掌________

n.拍手声；突然的响声v.克隆________

n.教练；长途汽车________

n.海岸；海滨________

v.交流；沟通___________

n.交流；通信；联络________

adj.完全的；全部的

v.完成；结束________

n.作文；写作________

n.状况；条件________

n.会谈；会议________

v.考虑；认为________

v.继续；使继续________

控制；支配________

n.炊具________

n.（一）对；几个；夫妻________

n.勇气；胆量________

n.课程________

v.创造；产生________

adj.残忍的；无情的________

n.文化cancelCD-ROMceilingchairmanchalkchantcheatchestchoicecircleclapclonecoachcoastcommunicatecommunication

completecompositionconditionconferenceconsidercontinuecontrolcookercouplecouragecoursecreatecruelculture人教版初高中衔接词汇（2）cancel

v.删去；取消Heforgottocancelhisdoctor’sappointment.他忘记取消与医生的约会了。ceiling

n.天花板；顶棚Thenewhouseshaveveryhighceilings.新房子天花板很高。chairman

n.主席；会长Thechairmanannouncedtheopeningofthemeeting.主席宣布了会议的开始。chalk

n.粉笔Teachersusuallywriteontheblackboardwithchalk.教师通常用粉笔在黑板上写字。cheat

v.欺骗；作弊HealwaysthinksthattheadsonTVaretryingtocheattheaudience.他总是认为电视广告在试图欺骗观众。Don’tcheatontheexam.考试不要作弊。chest

n.胸腔；箱子Hehaschesttrouble.他有肺病。Themedicinechestshouldbeputbeyondthereachofchildren.医药箱应该发到儿童碰不到的地方。choice

n.选择；抉择Thestoreoffersawidechoiceoffruitandvegetables.商店提供许多可供选择的水果和蔬菜Womenforcedtomakeachoicebetweenfamilyandcareer被迫在家庭和事业之间做出抉择的妇女Hehadnochoicebuttoleave.。除了离开，他别无选择。circle

n.圆圈；圆形的东西v.画圆圈；环绕Theysatinacircleroundthefire.他们围着火坐成一圈。Teachersareusedtocirclingstudents’mistakesinredink.老师们习惯用红笔把学生的错误圈出。Thebirdswerecirclingaroundabovethelake.鸟儿在湖面上绕圈子。clap

v.拍手；鼓掌n.拍手声；突然的响声Everybodyclappedtheirhandsaftertheperformance.表演结束后所有人都鼓了掌。Let’sgivethegoldmedalwinneraclap.让我们为金牌获得者鼓掌吧coach

n.教练；长途汽车v.Wegotaprofessionalbasketballcoachtohelpustraintheteam.我们找了一位专业的篮球教练来帮我们训练队伍。HerfathercoachedherfortheOlympics.她的父亲训练她准备参加奥林匹克运动会conference

n.会谈；会议Hewasinconferencewithhislawyersallday.他和他的律师们商讨了一整天。coast

n.海岸；海滨Assoonasthecoastwasclear,heclimbedinthroughthewindow.等到四下无人，他便从窗户爬了进去。Hecoastedthroughhisfinalexams.他毫不费力的通过了期终考试。communicate

v.交流；沟通Teachersmustbeabletocommunicateeffectivelywithstudents.教师必须能和学生进行有效沟通。Hewaseagertocommunicatehisideastohisgroup他急于把他的想法传达给他的小组。communication

n.交流；通信；联络Moderncommunicationsenablepeopletoworkathome.现代的通讯设备使得人们可以在家里办公。complete

adj.完全的；全部的v.完成；结束Sometimesteenagerscanbecompletestrangerstotheirparents.有的时候，青少年对父母来说完全是陌生人。Theworkersarerequiredtocompletethetaskontime.工人们被要求按时完成这项任务。condition

n.状况；条件Thegovernmentistryingtoimprovelivingconditionsforthefarmers.政府正在努力提高农民的生活条件。Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.他们同意借车给我们，条件是周末以前归还。Ausedcaringoodcondition.车况很好的旧车Heisoverweightandoutofcondition.他体重超重，健康状况不佳consider

v.考虑；认为Whenmakingadecision,weshouldconsidertheresultcarefully.在做决定时，我们应该仔细考虑一下后果。Iconsideritagreathonortobeinvitedtothiscelebration.我认为被邀请参加这次庆典是极大的荣幸。Weareconsideringbuyinganewcar我们在考虑买一辆新车continue

v.继续；使继续Icontinuedtodomyhomeworkafterabreak.休息之后，我又继续做作业了。Shewantedtocontinueworkingaftershewasmarried.她想婚后继续工作。control控制；支配Thecityisunderenemycontrol.这座城市处于敌人的控制之下。Youshouldcontrolyourselfanddon’tgetangryeasily.你要克制自己，不要那么轻易发火。Theteacherhadnocontroloverthechildren.老师管不住学生。couple

n.（一）对；几个；夫妻Anewlymarriedcouplelivenextdoortome.一对新婚夫妇住在我隔壁。Ihaveacoupleofurgentthingtodo.我有几件要紧的事要办。courage

n.勇气；胆量Itisdisappointingthatouryounggenerationlackthecouragetofacedifficulties.令人失望的是，我们年轻的一代缺乏面对困难的勇气。course

n.课程Thenewtextbookisincourseofpreparation.新教科书正在准备当中。Manycollegesareofferingbasiccomputercourses.许多大学提供基本的计算机课程。create

v.创造；产生Thatnaughtyboy’sbehavioriscreatingalotofproblems.那个淘气男孩的行为制造了许多麻烦。cruel

adj.残忍的；无情的Sometimeslifeseemscruelforus.有时，生活对我们来说很残酷。culturen.文化Whenlearningaforeignlanguage,youshouldlearnitscultureaswell.在学习一门外语的时候，你应该也学习它的文化。句子结构１．简单句：只包含一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子，称作简单句。简单句有以下5种基本句型：S十V主谓结构S十V十F主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2主谓双宾结构S十V十O十C主谓宾补结构（There+beThereliesabookonthedesk.）说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。简单句五种基本句型巧记歌诀：英语句子万万千，五大句型把线牵。句型种类看动词，后接成分是关键。系词之后接表语，不及物后无需连。及物又可分三类，单宾双宾最常见。还有宾语补足语，各种搭配记心间。五个基本句式详细解释如下：1．主语+不及物动词

例：He(主语）laughed(谓语动词）.Mytoothaches.2．主语+及物动词+宾语

例：They（主语）enjoy（谓语动词）theplay（宾语）.ImetJohninthestreetyesterday.3．主语+系动词+表语

例：He（主语）is（系动词）out（表语）.Jennyisfine.Itlookslikerain,soon.4主语+及物动词+双宾语（就是间接宾语和直接宾语）例：He（主语）bought（谓语动词）her（间接宾语）awatch（直接宾语）.Thesungivesuslight.注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）。一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to或for。5．主语+及物动词+宾语+补足语

例：She（主语）found（谓语动词）him（宾语)averycleverstudent（宾语补足语）.Imakeitaruletogetupearlyinthemorning.注意：当宾语意思表达不完整时，需要用补足语补充说明宾语的状态、性质等。用作宾语补足语的通常有名词、形容词、动词不定式等。当谓语动词为see,hear,watch,feel等感官动词或者let,have,make等使役动词时，如果不定式作宾语补足语，必须省略to。例如：Letme(to)see.(to)要省去。划分下列句子的成分Youwilltellyourfriendthatyou’vegottoschool.Butasthemoo