爱耳日宣传活动总结

第页爱耳日宣传活动总结1、宣扬主题

今年教化系统爱耳日宣扬教化活动主的题是：“爱惜耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣扬与普及爱护青少年听力健康的科学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教化活动，有利于唤起学生的防聋学问，动员学生共同关注与支持。

2、活动形式

1、此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。

2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱惜耳朵》学问讲座。

3、活动效果

此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果，我校师生对爱护耳朵的相识有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。

爱耳日宣扬活动总结3

20xx年3月3日是第十六次全国“爱耳日”，当天下午，由莲湖区残联、区教化局主办，青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”学问讲座在青年路小学多功能教室实行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为101多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的学问，并结合实际生活讲解并描述了如何对耳朵进行爱惜；在最终半小时的互动提问环节中，同学们主动踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐性细致的解答。此次讲座在同学们热情的掌声中圆满结束。

通过本次讲座，使学生们驾驭了日常爱护听力的有关学问，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一样表示，通过学习有关学问，不仅自己要好好爱护耳朵，还要向家人和社会进行宣扬，让四周的人都明白爱护耳朵的重要性。

爱耳日宣扬活动总结4

20xx年3月3日是第18个全国“爱耳日”。为了向学生宣扬爱耳护耳学问，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，依据教化局文件精神和东庄镇教办要求，结合我校实际，我校于3月1日--3日开展了爱耳护耳学问宣扬，利用黑板报、集体晨会向学生宣扬了爱耳日的来历，爱耳护耳学问。在本次活动中，开展爱耳护耳学问讲座一次，板报一块，利用宣扬栏、公开信向学生、家长宣扬一些护耳的学问，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增加学生的自我爱护意识，通过这次活动的开展，大力宣扬和普及了爱护少年儿童听力健康的科学学问;提高了学生爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力，欢乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了主动的推动作用。

一、提高相识加强领导

首先学校成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全体班主任、健康老师为成员。学校特地召开了动员会，支配部署爱耳日宣扬教化活动。

二、结合主题开展了丰富多彩的宣扬教化活动

今年教化系统爱耳日宣扬教化活动主的题是:削减噪声，爱护听力。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣扬与普及爱护青少年听力健康的科学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的`防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教化活动，有利于唤起学生的防聋学问，动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣扬教化，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行学问讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣扬学问的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评

三、开展了活动的评价总结

此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果，我校师生对爱护耳朵的相识有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。希望

通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。.

爱耳日宣扬活动总结5

20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”，当天下午，由莲湖区残联、区教化局主办，青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”学问讲座在青年路小学多功能教室实行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为101多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的学问，并结合实际生活讲解并描述了如何对耳朵进行爱惜；在最终半小时的互动提问环节中，同学们主动踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐性细致的解答。此次讲座在同学们热情的掌声中圆满结束。

通过本次讲座，使学生们驾驭了日常爱护听力的有关学问，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一样表示，通过学习有关学问，不仅自己要好好爱护耳朵，还要向家人和社会进行宣扬，让四周的人都明白爱护耳朵的重要性。

爱耳日宣扬活动总结6

20xx年3月3日是第x次全国“爱耳日”，为进一步提高广阔人民群众的爱耳护耳意识，预防听力损伤关注听力健康，xx区残联会同各有关部门根据市残工委《关于开展第x次全国爱耳日宣扬教化活动的通知》精神，仔细组织实施，现就此次“爱耳日”活动总结如下：

一.细心打算、加强协调

2月22日，区残联召开了会议对“爱耳日”宣扬教化活动进行了特地探讨，围绕活动主题拟定了活动方案，并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通，各单位也主动响应，抽调了工作人员和医疗技术人员参加活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣扬展版、宣扬材料，打算了部分药品，保证了此次“爱耳日”活动能够顺当进行。

二.开展义诊、送医上门

3月3日，我们在xxx主要街道悬挂了主题标语，在部分社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣扬画，在xx广场东门外设立了义诊询问点，为广阔耳病患者供应诊断治疗，免费赠送药品，播放相关录音并向过往行人分发宣扬材料。同时，区残联领导和区医院医疗技术人员深化到区残疾人服务中心老年公寓为老年人供应诊治，送药上门，配发助听器。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治耳病患者230多人，接受询问800多人，分发宣扬手册1010多份，宣扬材料20xx余份。报纸、电视媒体也对“爱耳日”活动进行了专题报道。

由于此次活动打算充分，工作到位，今年的“爱耳日”宣扬收到了比以往更好的效果。广阔市民对有关听力损伤及耳病预防、发觉、康复和治疗的学问有了更多的了解。

爱耳日宣扬活动总结7

20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”，当天，为了更好的宣扬和普及爱耳学问，提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣扬教化活动。

针对当前学生耳机运用泛滥的问题，这次宣扬活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们讲解并描述了长期运用耳机所带来的危害。教化活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣扬和普及听力健康的科学学问，加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复，提高学生爱耳护耳的意识，提倡“爱耳护耳，健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

育英学校老师共享给大家：“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比如长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音特别大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣扬一下爱护耳朵的一些基本学问，教会学生一些基本的爱护耳朵的对策。”

保健医生用谜语引导幼儿相识耳朵，用精致的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告知幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵……

保健老师的讲解引发幼儿很多问题，xx小挚友说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健老师告知她：春每天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。xx小挚友说：“今日我知道了很多爱护耳朵的方法，要将这些方法回家告知爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会爱护自己的耳朵。”

爱耳日宣扬活动总结8

20xx年3月3日是辖区内全面深化开展;仔细制定活动方案，保证了此次活动主题显明，措施详细，要求明确，宣扬到位。

一、开展内容丰富，形式多样的活动

本次活动，结合辖区内实际状况，我们把村卫生室作为宣扬的主阵地，还特殊选择青西村为活动中心，会场设1个询问台，悬挂横幅1条，摆放展板2块，大力进行宣扬，吸引了大量群众前来围观。为了扩大宣扬的范围，我院抽调人员深化到沣京工业园区、石油高校等人口密集区域，集中宣扬，本次活动发放各类宣扬资料共计800余张，其中爱耳类资料230余份，收到了很好的效果。

二、开展耳聋病预防及新生儿听力筛查

为了使此次活动办的更好，我院特抽调了中医科董利民大夫为群众讲解怎样预防耳聋和爱护听力方面的学问，通过学习，提高了群众对爱耳护耳的相识。活动期间还为部分新诞生的儿童做了听力筛查，达到对听障儿童早发觉、早干预、早报告、早治疗的目的。

三、成效明显，意义深刻。

通过爱耳日各项活动的开展，大力宣扬和普及了爱护听力健康的科学学问;加强了广阔群众爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时呼吁全社会关切听障残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，对于构建谐社会起到了主动的推动作用。

爱耳日宣扬活动总结9

20xx年3月3日是第十xx全国“爱耳日”。依据xx市残联通知精神的要求，紧紧围绕“人工耳蜗——重建听的希望”活动主题，实行多种形式宣扬人工耳蜗的适用条件和康复状况，以及听力障碍预防与康复的相关学问。刚好成立“爱耳日”宣扬教化活动组织领导机构，结合我县特点制定详细实施方案，细心组织实施，确保本次“爱耳日”宣扬教化活动广泛、深化、扎实地开展。详细活动如下：

一、领导重视，细心组织

xx县残联仔细实行市残联的文件精神要求，严格根据市残联的支配部署，细心组织、周密支配，并仔细制定方案和措施，保证了此次活动在全县范围内全面深化开展。

3月3日县残联党组书记李大成和副理事长张修华一行到xx县激情广场参与了宣扬活动，同时我们还邀请了四川月儿听觉言语技术有限公司的专家一同宣扬，设立宣扬询问点，印制并发放宣扬资料，面对公众普及和宣扬人工耳蜗学问，供应义诊、测听等服务。广泛利用报纸、期刊、电视、广播、网络等媒介，发布“爱耳日”活动消息，传播听力障碍预防与康复相关学问。

二、主要宣扬活动状况

在“爱耳日”当天，我县25个镇(街办)残联利用赶集机会宣扬关于“爱耳日”相关科学学问，并打出了“人人关爱健康，爱惜听力”等宣扬布幅。全县共发放宣扬单2600多份，数千人参加了活动，仔细听取了助听器的正确运用、维护及保养学问，以及听力障碍预防与康复学问。并利用广播向广阔群众宣扬普及听力保健防聋意识，为预防听力语言残疾的发生起到了主动作用。

三、成效明显意义深刻

通过此项活动的开展，大力宣扬和普及了“正确运用助听器”的科学学问；加强了听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；提倡了珍爱听力；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了主动的推动作用。

爱耳日宣扬活动总结10

3月3日就是第XX个全国“爱耳日”。为了向幼儿宣扬爱耳护耳学问，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，依据教化局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳学问宣扬，利用黑板报、集体晨会向幼儿宣扬了爱耳日的来历，爱耳护耳学问。在本次活动中，开展爱耳护耳学问讲座一次，板报一块，利用宣扬栏、公开信向幼儿、家长宣扬一些护耳的学问，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给幼儿讲了耳部养护必要性，增加幼儿的自我爱护意识，通过这次活动的开展，大力宣扬和普及了爱护少年儿童听力健康的科学学问；提高了幼儿爱耳护耳的意识；提倡了珍爱听力，欢乐成长的理念；对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了主动的推动作用。

一、提高相识加强领导

首先本园成立了领导小组，由吕庆常副园长任组长，全园健康老师为成员。本园特地召开了动员会，支配部署爱耳日宣扬教化活动。

二、结合主题开展了丰富多彩的宣扬教化活动

今年教化系统爱耳日宣扬教化活动主的题就是：削减噪声，爱护听力。青少年就是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣扬与普及爱护青少年听力健康的科学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教化活动，有利于唤起幼儿的防聋学问，动员幼儿共同关注与支持。同时加强对幼儿家长的宣扬教化，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由园保健医房老师对全园师生进行《爱惜耳朵》学问讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。3—6年级的幼儿办了有关爱耳日宣扬学问的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了幼儿家长的好评

三、开展了活动的评价总结

此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果，我园师生对爱护耳朵的相识有了进一步提高，特殊就是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。

爱耳日宣扬活动总结11

20xx年3月3日是第×个全国爱耳日，依据区教化局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣扬教化活动，现将我校开展的活动总结如下：

一、宣扬主题

今年教化系统爱耳日宣扬教化活动主的题是：“爱惜耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣扬与普及爱护青少年听力健康的科学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教化活动，有利于唤起学生的防聋学问，动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。

2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱惜耳朵》学问讲座。

三、活动效果

此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果，我校师生对爱护耳朵的相识有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。希望通过我们的.此次的宣扬活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。

爱耳日宣扬活动总结12

今年3月3日是第十八次全国“爱耳日”，作为我院健康宣教主题活动之一，耳鼻咽喉头颈外科举办关注听力健康大课堂，由刘锦峰医师就耳鸣的防治进行了专题讲座。这是我院耳鼻咽喉头颈外科连续四年以健康大课堂为平台，通过义诊、学问讲座等方式，面对大众举办的卫生宣教活动。作为我院卫生宣教平台和对外宣扬的重要橱窗，王宁宇主任高度重视耳鼻咽喉头颈外科爱耳日宣扬平台建设，亲自审定历次健康大课堂的讲座内容和宣教形式，选派科室骨干专项负责活动组织落实。由于讲座形式多样、内容丰富，系列活动中参加群众较多，现场互动热情，既提高了群众爱耳护耳意识，同时促进了医患关系和谐，受到了各方好评。

爱耳日宣扬活动总结13

20xx年3月3日是第×次全国“爱耳日”，当天下午，由莲湖区残联、区教化局主办，青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”学问讲座在青年路小学多功能教室实行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为101多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的学问，并结合实际生活讲解并描述了如何对耳朵进行爱惜；在最终半小时的互动提问环节中，同学们主动踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐性细致的解答。此次讲座在同学们热情的掌声中圆满结束。

通过本次讲座，使学生们驾驭了日常爱护听力的有关学问，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一样表示，通过学习有关学问，不仅自己要好好爱护耳朵，还要向家人和社会进行宣扬，让四周的人都明白爱护耳朵的重要性。

爱耳日宣扬活动总结14

3月3日是全国爱耳日，我们的宣扬主题是“提高人口素养、削减听力损伤”。为了使辖区居民增加爱耳护耳意识，及早发觉耳病并能得到刚好的治疗。我院在3月3日这天组织了一次大型的宣扬教化活动，现将这次活动状况总结如下：

一、开展广泛的宣扬活动。

使广阔居民群众提高爱耳、护耳意识，对耳病能够做到早发觉、早诊断、早治疗、早康复。在爱耳日活动中，我们在辖区进行了深化的宣扬活动，各村卫生所设立了耳病询问服务站。我院通过张贴标语，实行耳病学问讲座；免费义诊等宣扬活动形式进行开展。

二、举办学问讲座，为居民进行听力健康询问。

为了使此次活动办的更好，我院医师为为居民讲解如何爱惜耳朵，如何发觉听力障碍及疾患，让群众懂得了更多的耳病防治学问。

三、为辖区人民群众办好事、