齐心协力扎实开展迎评工作-石化工程系暑期工作回顾课件

齐心协力扎实开展迎评工作

——石化工程系暑期工作回顾石化工程系2008年8月齐心协力扎实开展迎评工作

评估是高等职业教育发展的必然要求，也是我院办学必然经过的关键一关。能否顺利通过评估，关乎学院的生存与发展，关系到每位教职工的切身利益。我系遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估工作指导方针，依据评估指标体系的要求，在暑期里扎扎实实地开展评建工作，不断深化教育教学改革，力争办学水平和教学质量不断提高。

评估是高等职业教育发展的必然要求，也评建工作是一项事关全局的系统工程，牵涉到学院工作的各个方面，任务重、难度大，标准高、要求严，没有全体教职工的积极参与，是难以通过评估的。因此，我们于4月29日，组织教职工听取钟书能教授关于16号文的专题讲座，并撰写学习心得体会。通过学习，使教职工认识到，过好评估关，已经成为每一位教职工责无旁贷、义不容辞的大事。一、领会文件树信心以建迎评促发展评建工作是一项事关全局的系统工程，牵涉一、领会为使全系教职工在思想、观念上提高认识，深刻领会评估的目的和重要意义，7月11—13日学院举办了为期三天的培训，我们分别听取了樊至光院长所作的《质量为重，特色见长——兼谈学院发展战略若干问题》、张平副院长所作的《新学年若干工作的设计与要求》、张彦忠院委所作的《关于课程建设的若干思考》和刘乐星副院长所作的《评建工作安排》的报告后，使我们受益良多，也感到自身的责任重大。1.提高认识明确任务为使全系教职工在思想、观念上提高认识，深刻1.提为把评建工作落到实处，按学院评建办的工作部署，制定评建工作计划。在制定评建工作计划过程中，我系多次组织学习教育部发布的《高等职业院校人才培养工作评估方案》以及《专业剖析佐证材料》，认真研究、理解评估指标体系，全面把握指标内涵，准确掌握评估标准，明确自身工作任务，根据实际情况，把评估资料准备工作分解到人，责任落实到人，并确定阶段性的检查、验收日期。2.周密制定工作计划为把评建工作落到实处，按学院评建办的2.周密制定工在暑期中，我系教职工积极行动起来，加班加点，辛勤工作，认真履行工作职责，按《专业剖析佐证材料》的11项内容和《学院评估方案佐证材料第二次任务分解》、《学院人才培养工作状态数据库填写责任分工》要求，按时、保质保量地撰写、收集、整理、汇总各项评建资料。

3.积极准备评估资料在暑期中，我系教职工积极行动起来，加班加3.积极准由系主任、科室负责人、专业负责人、教务管理人员组成的验收小组.进行了四次的全面检查、验收。7月31日，进行第一次内部检查，主要检查工作的进展情况，解决资料准备过程中碰到的问题。8月15日，进行第二次内部检查，主要是检查资料的内容，并找出不足，提出整改要求和进度要求。8月20日，进行第三次内部检查，主要是对第二次提出整改的资料进行验收，并组织人员对特色资料进行完善，提出要求。8月24日，对我系的资料进行全面验收。齐心协力扎实开展迎评工作——石化工程系暑期工作回顾课件通过内部检查，找出不足，及时整改，使我系评估资料不断完善。8月25日，在刘乐星副院长的带领下，评建办邱平主任和张秀芳老师对石化工程系的资料进行了全面认真细致的检查。同时按时完成教务处、资产部、就业指导中心等上级部门要求的工作状态数据采集上报工作。通过内部检查，找出不足，及时整改，使我系评估通过学习教高【2006】16号文以及新的评估指标体系，深刻理解高职教育的深刻内涵，以此指导专业建设，以评促建。暑期我系以评建为契机，按照评估指标体系的标准和要求，全面开展专业建设工作。二、以评促建、评建结合、重在建设通过学习教高【2006】16号文以及新的评二、以评促1.08人才培养方案符合任务驱动教改思路

按照16号文精神，科学制定08级人才培养方案。方案体现：（1）通过下厂调研、与企业专家的探讨，确定符合企业实际的职业岗位（群）。（2）以岗位（群）为依据提炼和概括专业核心技能，按专业核心技能构建课程体系。1.08人才培养方案符合任务驱动教改思路按照16号文精（3）以岗位工作过程和职业技能标准为导向，建立突出职业能力培养的课程内容。跳出学科体系的藩篱，针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以培养职业能力为本位，融“教、学、做”为一体，帮助学生获得最受企业关注的“工作过程知识”和基本工作经验。（4）在人才培养方案中提出配套的实训基地建设规划和教师团队建设方案，有利于方案的实施。（3）以岗位工作过程和职业技能标准为导向，建（5）行业、企业参与人才培养方案设计。8月20日我们与侯特超等企业专家聚集一堂，共同研讨08人才培养方案，三位企业专家提出了许多有意建议，使我系的08人才培养方案能够比之前上了一个台阶。我们也将按刘院长提出的建议进行修改，如化工设备维修专业的人才培养方案的技能模块可以细化成子课程；石油化工生产技术专业的人才培养方案，对实训室的建设及师资队伍建设加于补充、思考。（5）行业、企业参与人才培养方案设计。8月教职员工在假期里努力工作，通过充分的调研，按工作过程及职业岗位能力编写各专业课程标准、完善教学大纲四十几门。

我们将继续努力，按课程改革要求完成08级各专业课程标准的编写工作。2．编写课程标准、完善教学大纲，规范教学的基本要求教职员工在假期里努力工作，通过充分的调2．编写以典型工作过程为导向，按照职业技能标准，整合理论知识与实践知识，编写《化工分析技术》等教材、讲义3门。3．编写教材、讲义以典型工作过程为导向，按照职业技能3．编写教材、

根据南沙石化项目的要求，以及广州石化油库（码头）有补充员工的信息，明年广州石化计划招收一定数量毕业生，其中有油气储运岗位。为使学生能够应聘到特大型现代化企业就业，并尽快适应油气储运岗位工作需要，我们积极调整下学期的教学计划，为06级应用化工技术（石油化工生产技术）专业学生下学期加开《油气储运自动化》、《储运设备与机械》两门课程。4．根据就业市场的需要，积极调整06级学生的教学计划根据南沙石化项目的要求，以及广州石化油库为适应人才培养模式改革的需要，我系注重教师队伍的“双师”结构，加强专兼结合的专业教学团队建设，积极聘请行业、企业技术能手承担教学任务，下学期聘请广州石化炼油三部设备员罗波龙，四部设备主管张廷才担任《特种设备安全技术》、《通用机械设备安全技术》课程。5．注重打造“双师”结构的教师队伍为适应人才培养模式改革的需要，我系注重5．注重注重专任教师技能水平提高及增加教师企业一线工作经历，按照人事部的工作部署，今年暑期黄冬梅等教师到广州石化参加生产实践活动。6．提高教师技能水平及实践工作经验注重专任教师技能水平提高及增加教师企业6．提高组织广州石化化工分析工职业技能竞赛、蒸馏操作工技能培训、油品储运计量工技能培训、炼油操作仿真竞赛等，总人数达近400人次。7．校企合作服务