城北中学八年级生物下册生物复习

城北中学八年级生物下册生物复习资料第21章：生命的起源1，有关生命起源的几种观点：神创论地球万物都是由万能神的创造的自然发生论生命可以随时自发地发生生生论生命只能来源于生物，非生命物质绝对不能自发地产生新生命宇宙生命论生命是在宇宙中长期演变形成的化学进化论由非生命物质（无机小分子）通过化学进化的方式长期演变形成的2，三个实验及结论意大利医生弗朗西斯科·雷迪“腐肉不能生蛆”法国学者巴斯德“鹅颈烧瓶”结论：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命美国科学家米勒“模拟原始地球条件”结论：在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子3，原始地球原始大气的主要成分：氨（NH3）氢（H2）甲烷(CH4)水蒸气(H2O)等，但是没有游离的氧。原始生命的摇篮是：原始海洋。原始生命的开端：有机小分子的形成。原始生命的进化历程是：无机小分有机小分子有机大分子原始生命重点难点突破：生命起源的化学进化论和米勒实验1：化学进化论条件：（1）原始大气：来源于火山喷出的气体（2）原始海洋：原始大气中的水蒸气凝结成雨降落在地球表面，形成原始海洋。（3）能量：来自于紫外线.闪电.热能和宇宙射线。米勒实验：（1）在米勒的试验中，模拟的气体组成与原始大气成分一样，模拟闪电与原是地球闪电环境相似。在米勒的试验中通过电击甲烷，氨，氢气等气体的混合物得到了氨基酸，氨基酸是构成生物体蛋白质的基本单位。（2）米勒的实验结果说明了在地球刚形成的时候，由于高温，闪电，雷击等环境因素对原始大气的作用，可能使地球上产生了一些构成生命的有机物，也就是说原始地球上不能形成生命，但可以形成构成生物体的有机物。练一练：一.“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。有的同学认为“蛆是腐肉变成的”，有的同学认为“蛆是蝇在腐肉上产生的”。请根据这一现象做出你的假设，设计探究方案，并对结果进行预测和分析。1.你做出的假设是。2.请补充完整探究方案：（1）讲两块大小相同的煮熟的猪肉分别放在两个同样大小的湿润玻璃碗里，编号为A.B。（2）在A玻璃碗口覆盖纱布，B玻璃碗口敞开，并把A.B玻璃碗放在（填写相同或不同）的适宜条件（包括有苍蝇出没）下培养。（3）每天两个玻璃碗中的生蛆情况。3.实验结果与结论：实验结果：A玻璃碗中没有生出蛆，B玻璃碗中有生出蛆。实验结论：假设（填写“是”或“不是”）成立。二.1.下列关于生命起源的叙述中不正确的是（）A现在地球上不可能再形成原始生命B生命起源于原始陆地上C原始大气的主要成分是水蒸气，氨，二氧化碳，硫化氢等D生命起源于非生命物质2原始生命形成的场所是（）A原始大气B原始海洋C陆地上D大气层中3下列关于原是地球环境的描述中错误的是（）A天空中赤日炎炎或电闪雷鸣B地面上火山喷发C从火山上喷出原始气体D原始海洋就像现在的温泉：生物的进化（1）生物进化定义：生物在与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。直接证据：化石但是，化石并不是生物进化的唯一证据。生物进化的原因：自然选择、人工选择植物的进化历程：原始藻类苔藓类蕨类种子植物（裸子植物被子植物）动物的进化历程：原始的单细胞动物无脊椎动物脊椎动物（鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类）。鸟类和哺乳类体温恒定，它是由爬行类进化而来的。总的进化趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。证明鸟类起源于古代爬行类的主要证据是：始祖鸟化石和古鸟化石。地球上的生命史：前寒武纪时期：地球上已经形成原始的岩石圈，水圈和大气圈。35亿年前，出现的蓝藻和细菌等原核生物。20-19亿年前，出现了地球上最早的单细胞真核生物。古生代：出现了无脊椎动物类群和高等藻类植物类群也成为“三叶虫时代”首次出现了陆生的裸蕨类植物。中生代：主要的陆地植物：裸子植物主要的陆地脊椎动物：爬行类哺乳动物和鸟类开始出现新生代：占优势的陆地脊椎动物：哺乳类和鸟类占优势的陆地植物：被子植物灵长类动物的一支进化成人类总结前寒武纪时期：由原核单细胞生物到真核多细胞生物古生代时期：生物由水生向陆生发展，裸蕨类植物和两栖类动物出现中生代时期：裸子植物和爬行动物盛行新生代时期：被子植物和哺乳动物，鸟类占优势（3）达尔文和“自然选择学说”1859年发表《物种起源》自然选择学说中心论点：物种是可变的，而且生物具有多样性和适应性意义：能够科学地的解释生物进化的原因以及生物的多样性和适应性，对人们正确地认识生物界具有重要意义。局限性：由于受到科学发展水平的限制，对于遗传和变异的本质以及自然选择如何对可变异起作用等问题，还不能做出解释（1）遗传和变异是生物进化的基础（2）生存竞争是自然选择的过程，是生物进化的动力，而适者生存是自然选择的结果。（3）变异一般是不定向的，自然选择是定向的，自然选择决定着生物进化的方向。第三节：人类的起源与进化（1）森林古猿是人类和现在类人猿的共同祖先（2）现在类人猿：长臂猿，猩猩，大猩猩，黑猩猩人类进化的四个阶段：南方古猿，能人，直立人（北京人，蓝田人和和县人），智人（山顶洞人和柳江人）现在人种：蒙古利亚人（黄），高加索人（白），尼格罗人（黑），澳大利亚人（棕）两足直立行走是人类祖先和猿分界的重要标志。结论：南方古猿是已发现的最早的原始人类，而直立人是人类进化最关键的一个阶段。第二十二章：物种的多样性：生物的分类原核生物界：细菌，放线菌，支原体，立克次氏体，衣原体，蓝细菌原生生物界：藻类和单细胞原生动物植物界：苔藓植物，蕨类植物，种子植物真菌界：单细胞的酵母菌，霉菌和大型真菌动物界：无脊椎动物，脊椎动物（1）依据：以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据定义：根据生物的某些特征将其分门别类注意事项：对植物进行分类时，仔细观察植物的形态结构，被子植物中，花，果实，种子作为分类的主要依据。对动物进行分类时，要比较外部形态结构，还要比较内部结构和生理功能（2）生物分类的等级：界门纲目科属种其中最大的分类单位是界，最基本最小的的分类单位是种。最常用的是科。分类单位越小，所包含的生物的共同特征越多，亲缘关系越近；相反，分类单位越大，所包含生物的共同特征越少，亲缘关系越远。两种或两种以上的生物若同属于一个较小的分类单位，则一定同属于一个比较大的分类单位。生物检索表：（二歧分类原理）原则：将某一形状特征分为对立的两类，具有相似性状的生物归为一类，与该性状特征相异的生物归为另一类，特征相反的两类性状相对排列；然后，在每一个类别中再寻找另外一些特征，依据新的性状差异继续归类，相对排列，直至确定出不同物种的分类地位为止。（4）生物的命名：1753年瑞典科学家林奈（生物分类学之父）创立了双名法。（属名+种名）：原生生物比较项目主要类群 主要特征 常见动物 与人类的关系原生动物身体微小，草履虫使人患病，结构简单变形虫净化污水，整个身体由眼虫作为鱼的饲料， 一个细胞组成藻类1结构简单，有水绵藻类的光合作用效率约单细胞和多细胞海带占全球绿色植物光合效2没有根、茎、叶衣藻率的90%，为人提供食的分化石花菜物和医药、工业等原材3多数生活在水中石莼料，但也引起环境污染有的生活在陆地上4依靠孢子进行繁殖 第二节：植物的主要类群根据植物的形态，结构，生理和生活习性，将他们分为不同的类群。比较项目植物种类生活环境主要特征常见植物在自然界中的作用苔藓植物大多适于阴湿环境有假根和类似茎、叶的分化、无输导组织孢子繁殖假根的作用：固定植物体叶片的作用：光合作用，吸收水分和无机盐地钱和葫芦藓、小墙藓监测空气污染的指示植物、保持水土、与土壤形成有关，为某些动物提供食物蕨类植物陆地上阴湿的环境有根、茎、叶的分化，且分化出了输导组织和机械组织（多不很发达）孢子繁殖蕨、卷柏、满江红、肾蕨、桫椤在观赏植物(肾蕨)、食品(蕨)、药用(贯众卷柏)、农业(满江红)等方面都有重要作用种子裸子植物陆地上有根、茎、叶的分化，且其内有非常发达的输导组织杉、松、柏、银杏被子植物陆地上绝大部分的绿色开花植物单子叶植物：小麦水稻玉米等种子有果皮包被的双子叶植物：大豆西瓜板栗白菜月季等。有种子的种子无果皮包被（裸子植物）（被子植物）有茎叶有根（蕨类植物）无种子的无根（假根）苔藓植物无茎叶无根藻类植物第三节：动物的主要类群脊椎动物比较项目主要类群主要特征常见的动物与人类的关系鱼类终生生活在水中身体表面大多覆盖鳞片用鳃呼吸，用鳍游泳心脏一心房一心室脊椎动物中数量最大的类群（鲫鱼，草鱼等）供人类食用。提供多种工业原料。吞食蚊幼虫，防止疾病。观赏两栖类变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆上，少数种类成体生活在水中，一般用肺呼吸皮肤裸露，能分泌粘液，可辅助呼吸心脏两心房一心室体温不恒定青蛙蟾蜍大鲵蝾螈消灭农田害虫可供食用可作药用教学及科学研究的良好实验材料爬行类体表覆盖着角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室里有不完全的隔膜；体内受精；卵表面有坚韧的卵壳；体温不恒定。恐龙蜥蜴扬子鳄可食用作为工业原料。可入药吞食虫蚁作指示生物鸟类有喙无齿；被覆羽毛；前肢变成翼；骨中空，内充空气；心脏分四腔；用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸；体温恒定；生殖为卵生脊椎动物第二大类群（金雕隼）维护生态平衡、控制农林鼠害、虫害哺乳类体外披毛；牙齿分门齿、犬齿和臼齿；体腔中有膈，把体腔分为胸腔和腹腔；心脏有四腔；体温恒定；大脑发达；胎生哺乳。鼠类鲸鱼等可供食用。皮草及皮毛来源。提供原料。药用价值破坏农作物及禽畜。传播疾病著名的四家家鱼：青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼无脊椎动物比较项目主要类群主要特征常见动物与人类的关系腔肠动物生活在水中；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门海葵珊瑚虫水螅水母海蛰可以食用珊瑚可以供观赏扁形动物（1）身体背腹扁平，左右两侧对称（2）身体有了背腹、前后、左右之分（3）出现了中胚层，有口，无肛门猪肉涤虫涡虫血吸虫使人患病环节动物（1）身体由许多体节构成；（2）具有真体腔蚯蚓沙蚕水蛭蚯蚓可以改善土壤鱼类的饵料影响家畜健康软体动物（1）身体柔软有外套膜（2）身体表面有贝壳（或被外套膜包裹的内壳）乌贼鲍鱼贝壳螺牡蛎可以食用供工业美术用节肢动物（1）身体由许多体节构成，并且分部（2）体表有外骨骼足和触角分节蝗虫（昆虫纲）蜈蚣（多足纲）虾蟹（甲壳qiao纲）三叶虫（三叶虫纲）供人类食用提供工业原料鱼类的天然饵料抑制害虫制成药物传播疾病棘皮动物（1）体呈辐射对称，主要为五辐对称。（2）有真体腔,其中一部分形成特有的水管系统。（3）表皮下面有由中胚层产生的骨胳,常向外突出成棘。海星海胆海参部分棘皮动物可以作为药用和食用节肢动物的身体和附肢都是分节的，并且身体分部，但并不是所有的节肢动物的身体都分为头、胸、腹三部分，如蛛形纲身体分为头胸部和腹部两部分。它们的体表大都有外骨骼，对身体起保护和支持作用，并能减少水分的散失练一练下列有关节肢动物的说法，正确的是（C）A.节肢动物都能飞翔B.身体都分头、胸、腹三部分C.体表大都有外骨骼，但不能随身体的生长而生长D.节肢动物的呼吸器官是气管在一定自然区域内，所有生物及其生活环境共同构成的整体。比如一片草原，一条河流，一个池塘，一片农田等，都可以看做一个生态系统。组成：生产者：植物（通过光合作用制造有机物）生物部分消费者：动物（不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）分解者：腐生性耳朵细菌和真菌（把动植物中的）非生物部分：阳光，温度，水分，空气生产者是消费者和分解者能量的源泉，也是生态系统存在和发展的基础，因此生产者是生态系统的主要成分，消费者不是生态系统的必要基本成分。生态系统中不可少的两个成分：生产者和消费者结构和功能：食物链：在生态系统中，生产者与消费者之间，消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系。例如：食物链草兔狐第一营养级第二营养级第三营养级书写注意事项：（初级消费者）（次级消费者）（1）每条食物链起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。缺少任何环节都不能算完整的食物链。食物链的箭头方向与能量流动方向相同。食物链中不出现非生物因素和分解者。营养级的划分：生产者—初级消费者—次级消费者—三级消费者—四级消费者富集作用：生物从周围环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该生物的浓度不断增加的现象。富集作用常随食物链而发生。所以，越在食物链顶端，富集作用越明显。练一练1.自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，有关分析不正确的是（D）A.②表示呼吸作用B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁D.能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多食物网：一个生态系统中有许多条食物链，许多食物链彼此交错，形成复杂的网状联系，生物之间由于食物关系构成的网状联系，叫做食物网。特点：(1）在生态系统中，生物的种类越多，个体数量越多，食物网越复杂。（2）食物网内的各种生物相互影响，相互制约，不论是生产者还是消费者，只要某一物种的数量发生变化，就会牵动整个食物网。能量流动：（太阳能是所以生物生活活动的能量来源）能量流动的总过程图：太阳能生产者初级消费者次级消费者三级消费者（植物）（草食动物）（肉食动物）（肉食动物）分解者呼吸作用能量流动的特点：传递过程：起点（生产者固定的太阳能）渠道（食物链或食物网）和终点（呼吸热）传递方向：系统中的能量传递时单方向的，沿着食物链的方向传递效率：能量传递效率约为百分之（10--20）食物链越长，最高营养级得到的食物越少，获得的能量越少，生物的数量越少，越难在生态系统中生存。练一练根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗量降到最低，人们应采取的食物结构是（D）A.以淡水养殖的鱼类为主 B.以家畜的肉类为主C.以禽类的肉和蛋为主 D.以谷类和植物蛋白为主能力提升某科学探究小组做了四个生态瓶，分别编号为A、B、C、D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水（pH=7），一定量的小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草，瓶口密封（如下图所示），然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期的观察，发现瓶内的生物生存状态良好。请根据上述材料回答问题。（1）图中属于脊椎动物的是鱼。（2）在生态瓶中，水草属于生态系统成分中的生产者。（3）持续光照8小时后，瓶内液体pH最接近7的生态瓶是A（填字母标号）。（4）若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择A与B两个生态瓶进行观察比较（填字母标号）。（5）通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小虾的进一步观察，结果发现D生态瓶内的小虾存活时间最短，你认为其重要原因之一是缺氧。物质循环：定义：组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环特点：（1）全球性（2）不会消失生态系统的稳定性：定义：是一种动态平衡，构成生态系统中的生产者，消费者和分解者的数量和比例在一定的范围内波动。原因：生态系统具有一定的自我调节能力，但这种自我调节能力是有限的。特点：生态平衡时，生态系统内各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。是一种动态平衡生态系统具有一定的自我调节能力：生态系统的成分越多，营养结构越复杂，这种调节能力越大，生态平衡越容易维持.人口增长与计划生育人口增长趋势：我国人口增长的趋势与世界人口的基本相似。我国是世界人口最多的国家1资源能源的人均占有量逐渐减少人口过多导致的问题2环境污染加剧3社会福利事业增加压力粮食是人类生存和发展最基本的物质条件发展中国家粮食匮乏发展基因技术，改良农作物粮食问题解决发达国家粮食过剩节约粮食，避免浪费水是人类生存与发展最基本的环境条件，是限制人口增长的一个重要因素。自然原因：水资源空间分布不均，部分地区气候反常水资源紧缺的原因人为原因：用水量迅速增加，水质污染。建立蓄水工程和引水工程解决节约用水合理开发地下水实施计划生育是控制人口增长的有效方法，计划生育是我国的一项基本国策。定义：是指国家对人们的生育实行统一计划，通过国家指导和人民自愿相结合，做到有计划地生育子女，消灭生育上的无政府状态。中西内容：控制人口数量，提高人口质量具体要求：晚婚晚育，少生优生意义：控制人口数量，提高人口素质，保持生态平衡，是人类世世代代有一个美好的生活环境。关注城市环境：城市生态系统：城市生态系统是以人为主体，与自然环境，社会环境相互作用的统一体，是一个复杂的人工生态系统。特点：（1）人类起着主导作用(2)高度开放(3)容易造成环境污染我国的城市污染水污染(2)固体垃圾，废弃物(3)大气污染(4)园林绿化生态城市：是社会和谐，经济高效，生态良性循环的人类居住区，自然，城市，人融为有机整体，形成互惠共生结构。发展目标：实现人与自然的和谐主要特点：（1）和谐性（2）高效性（3）持续性（4）整体性（5）区域性家居环境与健康：厨房内的空气污染，家庭装修污染，居室内的绿化不合理，生活垃圾，宠物良好的家居环境应具备的条件：满足人体的舒适性（2）有益于人的身心健康生物技术1，微生物的特点：种类多，繁殖速度快，代谢能力强，代谢方式多样。生物技术的历史：周代后期，我国人民制作酱和醋一直沿用至今。16世纪，我国医生知道被疯狗咬伤可传染狂犬病。18世纪，荷兰人列文虎克发明了显微镜。1857年，巴斯德实验证明酒精发酵等发酵是由不同微生物作用形成的。1897年，德国毕希纳发现了酶，揭开了发酵的奥秘。1928年，弗莱明在青霉中发现青霉素。1943年，青霉素得到可大规模生产的青霉素，在战争中挽救了无数人的生命。1953年，沃森、克里克提出DNA双螺旋结构模型20世纪50年代，利用微生物发酵生产氨基酸，实现工业化20世纪60年代，酶制剂产业出现。酶工程生产氨基酸、抗生素等。20世纪70年代，科学家发明了体外DNA重组技术。以基因工程为核心，带动了现代发酵工业，酶工程，细胞工程的发展基因工程：基因工程就是生物学家对生物有机体或其他组成部分细胞内的遗传物质——基因进行加工细胞工程：细胞工程是指从细胞水平上对生命的遗传物质进行重装，从而达到改造生物体的目的。酶工程：酶工程是指利用酶催化作用进行物质转化，生产人们所需产品的技术。发酵工程：发酵工程是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术发酵食品的优点：（1）发酵食品是指利用乳酸菌或曲菌制成的食品（2）发酵食品有着更为丰富的营养成分；（3）由于发酵的作用，食品中的蛋白质被有效降解，此类食品更易消化吸收。（4）由于大多数致病菌只适应中性偏碱环境，而发酵工艺产生的是酸性环境，所以发酵食品更耐贮存。（5）食用发酵食品还能获得几种人体必需但本身不能产生的氨基酸沼气发酵沼气发酵技术：无氧条件利用微生物——甲烷细菌产生甲烷甲烷燃烧可用于照明、发电。沼渣是沼气发酵后残留在沼气池底部的半固体物质,含有丰富的机质、腐殖酸、粗蛋白、氮、磷、