第八中学七年级生物下册第一章人的由来教案测试题新人教版_第1页
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文档简介

点教学难点学情分析教学准备知识目标1概述人类起源于森林古猿人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的2对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图概述人类在起源和发展过程中自’身形态和使用工具等方面的变化3概述男性和女性生殖系统的结构说出它们的功能4描述受精过程以及胚胎发育过程能力目标通过分析资料培养提出问题分析问题解决问题的能力感态度价值观目标1通过问题的创设联系实际使学生能学有所用2与父母交流自己对生育和养育的认识增进敬爱父母的感情1对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化2概述男性和女性生殖系统的结构说出它们的功能描述受精过程以及胚胎发育过程描述受精过程以及胚胎发育过程这一单兀学习气氛较浓厚,动力很足,主要通过测试来了解学生的学习情况,学生能对自己这一单元的知识加以巩固学生自由发言并且讨论绘图分析法教学过程结合学科特点体现单元组教学环节,学习内容,时间预测,教师活动,学生活动,自主学习设计问题探究,单元组合作,同层竞争,人人参与,精讲足练,联系实际,点拨升华,集体备课个人备课初二生物第一次单元检测班级____姓名_______一选择题(每题2分共60分1人类学家经过大量的研究表明,现代人类起源于()A.南方古猿B•类人猿C•黑猩猩D•森林古猿2、下列不属于现代类人猿的是()A.大猩猩B.黑猩猩C.猕猴D.长臂猿CC、一个卵细胞和两个精子受精D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体3、进化论的建立者是()A.虎克B.达尔文C.袁隆平D.巴甫洛夫4科学研究表明人类和类人猿骨骼结构上几乎完全相同盲肠相似胚胎在五个月以前完全一样这些相同点说明(A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和现代类人猿有着共同的原始祖先D.现代类人猿能进化成人5、人体发育的起点是()A.婴儿B.胎儿C.卵细胞D.受精卵6正常情况下人体卵细胞的受精部位是(7.人的生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是A.阴囊和阴道B.睾丸和卵巢C.附睾和子宫D.输精管和输卵管8青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是A•处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品B•青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流C•青春期是一生中性器官发育最快的时期•女孩子会来月经,男孩子会出现遗精•青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期9、青春期形态发育的显著特点是()A.第二性征的出现B.身高和体重迅速增长但神经系统的调节功能不会增强C.性发育和性成熟D.肺活量显著增大10.组成女性生殖系统的器官依次是(A.输卵管、睾丸、卵巢、阴道B.子宫、输卵管、卵巢、阴道C.卵巢输卵管、子宫、阴道D.卵巢、子宫、输卵管、前列腺11.男性生殖系统中,能够产生精子的是()A.膀胱B.精囊腺C.阴茎D.睾丸12.女性生殖系统中能产生生殖细胞的是(A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管13.胎儿是生活在()A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴14.把精子输送到体外的管道是(道)A.输精管B.精囊腺C.输精管和附睾D.附睾15.胎盘是指())C.脐带D.胎盘16胎儿和母体之间进行物质交换的器官是(A.子宫B.输卵管17胎儿生活在子宫内半透明的液体中A、胎盘和脐带B、胎盘18人体卵细胞内含有的营养物质(A、供卵生长用B供胎儿发育用:)两个卵细胞分别和两个精子受精CC、一个卵细胞和两个精子受精D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体C供早期胚胎发育用D19某女性生了一男一女的双胞胎其原因是A、两个卵细胞和一个精子受精BA.只产生精子B.产生精子和分泌雄性激素C.储存精子D.只分泌雄性激素20.睾丸的主要功能是(21把精子输送到体外的管道是(和附睾D.附睾22人体内最大的细胞是(A、白细胞B、成熟卵细胞C、神经细胞D、成熟的精子23、关于卵细胞的叙述中,不正确的是()A女性产生卵细胞的位置是在卵巢中B卵细胞内含有丰富的卵黄为受精卵的分裂提供营养C卵细胞的运动能力没有精子的强D女性终身都能产生卵细胞A.产生卵细胞并分泌雌性激素B.卵细胞受精的场所C.是胚胎发育的场所D•分泌营养物质利于胚胎发育24、能分泌雌性激素的器官是()A、卵巢B、子宫、输卵管D、胎盘、A、阴囊B、输精管C、睾丸D、附2626下列属于生殖细胞的是().①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾A.①②③④B.①②C.①②③D.④27.子宫的功能是()28.下列关于女性生殖系统功能的叙述中错误的是(A.产生卵细胞B.分泌雌性激素C.接受精子,并为受精卵和胚胎提供良好的发育场所D.29、就青春期开始的年龄来说()女孩早两年C.没有明显规律D.男孩比女孩晚两年30、促使男子第二性征出现的是()A.雄性激素B.激素C.睾丸D.雌性激素非选择题(除说明外每空1分共40分1请回答下列问题:人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是_________________,该时期的一个显著特点是_______________另外神经系统和心肺等器官的功能也明显增强22、人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。(1在AB两处填入恰当的词AB_______________________(2)____________________________产生精子的器官是•B的形成发生在__________内。胎儿是在母体的____________中发育的并通过____________从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出(3)_____________________________________________________________青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时恰当的做法是A.与父母交流沟通教3.请根据右图回答问题:___________________________________________(可以选择多项)B.焦虑不安苦闷不让人知道D•集中精力学习不去理他(1)____________________________________胎儿在母体内发育的场所是[③]。(2)____________________胚胎发育初期由__________________________提供营养胚胎植入后,通过[①]________________________和[②]_______________________________从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢废物排入母体血液4、我们每一个人是怎么来到这个世界上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整(1).【】产生卵细胞(2).卵细胞与精子在【】中结合形成受精卵(3).受精卵不断进行细胞分逐渐发育成胚胚泡缓慢移动,最终植入【】,好比一裂,泡,粒种子落到了土壤,这是____________________的开始。(4).胚泡中的细胞继续分裂和分化_____逐渐发育成胎儿胎儿通过与母体发生物质和气体的交换从母体获得所需要的营养物质和氧排出二氧化碳等废物(5).一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命的诞生的过程叫做_____________。5、在青春期中,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现________________,女孩出现_______________。进入青春期的时间男孩发育一般比女孩___________两年619世纪著名进化论建立者___________在他的《物种起源》书中提出人类和____________有共同的祖先是_______这说明人类起源于____________与人类亲缘关系最近的动物是__________现代类人猿过着以为主的热带丛林生活7地球上现存的四大类人猿是_____、______、____

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