初中历史八年级上第一单元侵略与反抗甲午中日战争-甲午中日战争（导学案2）

第4课《甲午中日战争》导学案【学习目标】1.了解甲午中日战争的概况，日本发动战争的目的，黄海海战，威海卫溃败，中日《马关条约》的主要内容其影响。2.使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。3.让学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，培养学生综合分析问题的能力。【学习重难点】重点：1.黄海大战。2.《马关条约》签订的情况和内容。难点：甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响。【学习方法】合作探究法【导学问题】自主学习：阅读课本P16—18并看插图，回答以下问题：（一）甲午中日战争1.时间：年2.交战双方是和，3.原因是：日本为实现征服，侵略、称霸的梦想，因而发动侵华战争，因为这一年是旧历年，因此这次战争称为“甲午中日战争”。4.经过：①在黄海战役中，致远舰管带，在弹药将尽的情况下，英勇地向日舰撞去，最后壮烈牺牲，他无愧是我国的民族英雄。②在威海卫战役里，舰队全军覆灭，太后急忙命李鸿章赴日本议和。③日本屠杀居民，军民在新竹痛击日本侵略军。（二）《马关条约》1.时间：。2.该丧权辱国的条约是和日本首相鉴订的。3.《南京条约》和《马关条约》的比较内容割地赔款通商其他半殖民地半封建社会性质《南京条约》《马关条约》比较合作探究：我的问题：我们的问题：老师的问题：师生共同探讨比较：《南京条约》与《马关条约》在内容、危害、影响上的异同。尝试性练习：小试身手，你能行！1.台湾与祖国母亲的联系：①与祖国最早的联系：东汉时，孙权派卫温到（台湾）。②时，设立澎湖巡检司，管辖台湾，从此台湾正式规中央政府管辖。③1624年，殖民者侵占我国台湾，1662年，收复台湾。④1684年，清政府在台湾设置，隶属省。⑤在《》条约里将台湾割让给日本。2.材料一，1895年有人写这样的对联：“台湾今以归日本，颐和园又搭棚。”材料二。“普天同庆，万寿无疆；三军溃败，割地求和”①材料一、二所写的对联是发生在哪一场战争之后？并与日本鉴订了什么条约？②颐和园又搭棚和万寿无疆指的是什么事？③请你总结中国在甲午中日战争战败的原因？新课标第一网参考答案：1、①夷洲②元朝③荷兰、郑成功④台湾府、福建⑤马关条约2、①甲午中日战争；《马关条约》②慈禧太后忙于给自己过60硬大寿。③中国腐朽落后的封建制度难以抵挡日本先进的资本主义制度；清政府的腐败无能。【课堂小结】（请你回忆本节内容，以小组为单位构建本节的知识体系）

【巩固练习】1.黄海大战中，下令用舰撞击日舰“吉野”号、被鱼雷击中沉没的军舰名和该舰管带分别是A.经远舰、林永升 B.致远舰、邓世昌C.济远舰、方伯谦D.定远舰、刘步蟾2.甲午中日战争中清军失败的根本原因是（）A.武器落后

B.许多将领贪生怕死C.清政府奉行妥协投降政策

D.日本突然袭击3.《马关条约》中，对中国民族工业发展碍最为严重的是（）A.赔款白银二亿两

B.增辟通商口岸C.允许日本在中国开设工厂

D.割辽东半岛4.下列哪些说明《马关条约》对中国造成的影响（）A.使中国开始沦为半殖民地B.使中国半殖民程度进一步加深C.大大加深了中国半殖民地化D.使中国完全沦为半殖民地半封建社会分别标志着中国半殖民地半封建社会开始和大大加深的两个条约是（）①《南京条约》②《天津条约》③《北京条约》④《马关条约》A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.在《马关条约》签订后，有人说“李鸿章是卖国贼，他的一生是罪恶的一生”请你判断一下，这种说法是否正确？如何评价李鸿章？参考答案：1-5BCCCD6.提示：李鸿章清政府当中投降派的代表人物，在近代史上，他签订的不平等条约最多；同时，他又是洋务派的代表人物。【拓展延伸】台湾是1895年被日本割占的，