9.3物体的沉浮条件及应用导学案_第1页
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文档简介

“国课之闳构导案课

班：姓题§10.3物的浮件应

完时学目自学解问

1、物体的浮沉条件；2、知道浮力的应用，轮船、气、气艇、潜水艇的浮沉原.［前习1、认真阅读教材中P57-59页内容把你认为重要的内容用笔画出来。2、预习后，你不懂或困惑的问是什么？把你困惑的问题写下来并跟组内交流一下。［础关通预你解下的题1.潜水艇是靠改变来实现上浮和下沉在。2.轮船的排水量通常是指轮船满时所排开水的。常以为单位。3.分析下列物体的沉浮条件。

方与求认真阅读找出关键提出不懂组内交课或课内完成）组内交流石块在水中下沉

鸡蛋悬浮在盐水中

木块在水中放手后上浮

些内容或现∵石块（物）下沉

∵鸡（物悬∵块（物）上浮

象还有不懂的吗？∴_______G而G=_______F=________

∴_______G而G=_____F=_____

∴______G而G=___F=_____又∵石块浸没在水中

又∵鸡蛋浸没在水中

又∵木块浸没在水中V______V

V____V

V___V∴______ρ

∴ρ____

∴ρ___

4.物体的沉浮：（）沉的物体：______F；物体实心时ρ______ρ（）浮的物体：______F；物体实心时ρ______ρ

（）浮的物体：______F；物体实心:ρ______ρ

最终处于漂浮：______F；______［究：体沉条］

1、结合P57的内容，判断下列四图中物体的沉浮状态？

小组充分讨论计表达的语言任务角色展合探

示、根基阿基米德原理的计算分析物体沉浮需要满足的条件是什么？

．［究：力应］．3、阅读物理书P58，分析轮船如何实现漂浮的？什么是排水量？什么是吃水深度？他们是如何变化的？4、阅读物理书P59，析潜水如何实现沉浮的？他的浮力是否会变化？

小组充分讨论计表达的语言任务角色展示意言表达的严谨性，准确性。合探5、气球和飞艇的工作原理？如计算飞艇的载重量？6、密度计的工作原理及应用是么？质问1.把重5N体为0.4dm

的物体投入水中若计水的阻力物体静止时下说法中正测反

确的是g取10N/kg)()A.物体漂浮，F=5NB.物漂F=4N物体悬浮F=5ND.物体沉底，=4N提示：题中没确定物体浮沉状态时，必须先判断物体的浮沉状态，再计算浮.2.同一只鸡蛋先后放入甲、乙两不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图甲；在乙杯处于漂浮状态，如图乙.以肯定的()A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡受到的浮力小D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡受到的浮力大3.用手将一重为5N的体全部入水中排开的水重物体受到的浮力为N，放手后物体将（填所浮力为N，排开水的体积是m。4.轮船从海里驶到河里，它受到浮力，它排开河水的体积5.某同学制作了如图所示的潜水模下列说法错的是A．潜艇模型是通过改变潜艇的力实现沉浮的B．向内推注射器活塞，水会被入

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