4.8走进彩色世界

承德县四中学物理科课时案签批领导：

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日课题走彩色的世界

课

型新授课

主教：课时本学期总22课时

使教：【学目】1、知道白光是由色光组成的。2、经历把太阳光分解为各种色的实验过程。3、在观察分解太阳光，色光混的实验中，培养探索未知物理知识的欲望与兴趣，并获得解决问题的喜悦心情。【学重点1、探究光的色散并得出结论。2、知道光的“三原色知其他的色光是“原色”混合而成。3、知道物体的颜色是怎么产生。【学过】预反（读材课自完以内）1光的色）国物理学家顿让太阳光通过三棱镜后，太阳光被分解成多种颜色的光，在白色的光屏上就形成了一条彩色的光带，它们的颜色依次是______________；白光被分解成多种光的现象叫____________。色排列成的光带叫_________。2的三色自然界中不能由他色光合成的光_______________三种颜色的光，这三种色光被称为三原色。利用这三种色光可以混合出不同颜色的光。4透明物的色明物体的颜色由光。5透明物的色不透明物体的颜色由

决定的，无色透明体可以透决定的，白色不透明体可以反射光，黑色不透明体可以吸收

光。合探1、白光是色光的混合光（媒视频：雨后彩虹的形成）思考：白色的太阳光怎么变成了七色的彩虹？（）验：让白色的太阳光通过三棱镜经过三棱镜折射后现象；在前一个三棱镜后面再一个三棱镜，观察经过两个三棱镜折射后的现象。这两个现象说明：第一，白光不_________光，而是由多种色光组成_光第二，不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的。实验中_________折的程度最小，_________偏折的1

度最大。2、透明物体和不透明物体的颜是怎么产生的例题：某学校课外科技活动小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定行了如下探究。实一先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得的结果如表一所示。照射光的颜色玻璃的颜色观察到的颜色

绿色绿色绿色

红色红色红色

红色蓝色黑色

绿色红色黑色

白光黄色黄色表一：透明物体的颜色（）表一可以得出：透明物体的颜色由________________________决，什么颜色的物体只透过什么颜色的，无色透明体可以透过

光。实二将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的色，结果如表二所示。照射光的颜色纸的颜色观察到的颜色

绿色绿色绿色

红色红色红色

蓝色红色黑色

红色绿色黑色

白光黄色黄色表二：不透明物体的颜色（）表二可以得出：不透明物体的颜色由________________________决，什么颜色的物体只能反射什么颜色的光白色不透明体可以反射

光，黑色不透明体可以吸收

光。3、声音有人耳不能感知的超声和次声波，那有没有人眼看不见的光波呢？如果有，在光谱中又该排列在哪里呢？这些看不见的光叫什么呢？4、用凸透镜汇聚太阳光能够将或木柴点燃，这一现象说明光携带有什？形提1光的色）国物理学家牛顿实证明了白光不是单色光，一白光经过三棱镜后被分解、、、、、、

七种色光。2光的三色色光的三原色是______、______________3明体的色戴蓝色眼镜的人看白纸是_______色，看蓝布是_______色的，看红纸是色。4透明体颜）上，绿光照射到绿纸上，看到纸_____色；红光照射到绿纸上时，看2

到纸是____色的；白光照射到纸上，看到纸_____色。5不透明体颜）色植物是不喜欢_色，因为它把____光反出来而吸收其他的色光。6不透明体的颜）无其他光源的情况下，舞台追光灯发出的蓝光照在穿红上衣、白裙子的演员身上，观众看到她（）A、全身呈蓝色、衣呈紫色，裙子呈白色C、上衣呈黑色，裙子呈蓝色D、衣呈黑色，裙子呈【用拓】1、雨后彩虹，十分壮丽。彩虹太阳光传播过程中被空气水滴

而产生的。这个现象可以由太阳光通过玻璃三棱镜的实验来解释。由右图可知，通过三棱时光的偏折程度比紫光要（选填“大”或“小在无何光源的情况下，舞