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新华翔学中心5平行线的性学要.掌握平行线的性质,并能依据平行线的性质进行简单的推理..了解平行线的判定与平行线的性质的区别..理解两条平行线的距离的概念.课学检一填题.平行线具有如下性质:(1)性质被第三条直线所截位角_个性质可简述为两直_____,同位角_.(2)性质:两条平行__________________相.这个性质可简述____________.(3)性质:__________________,同旁内角______.这个性质可简述,__________________.同时_____条平行线,并且夹在这两条平行线间叫这两条平行线的距离.二根已条推.如图,请分别根据已知条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由.如果∥EF,那么∠2______理由是____________________________________.如果AB∥DC,∠3=______.理是____________________________________.(3)如果∥,那么∠+∠=.理由是.(4)如果AF∥BE∠4=120,那么∠=.由_..已知:如图∥.请根据已知条件进推理,分别得出结论,并在括号内注明理由.∵∥,()∴∠=______.,__________)∵∥,()∴∠=______.,__________)∵∥AB),∴∠+______=°.,综运一解题.如图,∠=∠2,∠3=110°,求∠.解题思路分析:欲求,需先证明_____.解:∵∠=∠2,)∴______.(__________,∴∠==______.,__________)
.已知:如图,1∠=°.求证:3=∠4.证明思路分析:欲证=∠,只要证______∥______.证明:∵∠1+∠2°,()∴∥______(__________,__________)∴∠34.,.已知:如图,AB∥,∠1∠B.求证:BCE的平分线.证明思路分析:欲证CD是∠平分线,只要证_=.证明:AB∥CD,()∴∠=______(____________,但∠=∠,)∴=______(等量代换即CD是_..已知:如图,AB∥,∠1∠2求证:∥CF证明思路分析:欲证BECF,只要证_=.证明:∥CD,()∴∠ABC=.,∵∠=∠2,()∴∠ABC-=-______,()即______.∴BE.,.已知:如图,AB∥,∠=°,1°.求A的数.解题思路分析:欲求A只要求∠的大小.解:∵CD∥,∠B°,)∴∠=∠______=°.,____________)而∠=75°,∴∠=∠1∠2=°∵CDAB,()∴∠A+=180°(____________,____________)∴∠A=_______=______.
10已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,ADBC∠B=50°.求∠的数.分析:可利用∠作中间量过渡.解法:∵ABCD,∠B=°)∴∠DCE∠=°(____________,______)又∵∥BC()∴∠=______=°(____________,想一想:如果以A作中间量,如何求解法:∵∥,∠B=°()∴∠A+∠B______.,____________)即∠A=______-______°-°=°.∵∥,()∴∠+∠=______.,即∠=______-=______-°°..已知:如图AB∥,AP平∠BAC,平分∠,求APC的数解:过点∥交于.∵ABCD()∴∠+∠=180°.()∵PMAB,∴∠=∠_______,)且PM_______.平行于同一直线的两直线也互相平)∴∠=∠______.(两直线平行,内错角相等
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