锡林郭勒盟二连浩特市2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

锡林郭勒盟二连浩特市2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）líbadùjuāntǎngruòwǎnxiá()()()()jiànkāngménglóngshūcàibiānfú()()()()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）剖开（pōupō）晌午（shǎngxiǎng）慰藉（jíjiè）奢侈（chǐchì）澎湃（bàipài）蜿蜒（wānwǎn）3.比一比，再组词。（8分）侧（）茸（）潇（）钝（）测（）耸（）萧（）吨（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）不相干②灯火（）煌③（）耳欲聋④茹毛（）血⑤欣喜（）狂⑥彬彬（）-二连浩特国门前的广场在夜色中（），格外壮观。-通过恐龙博物馆的化石，我们可以想象远古生物（）的生活场景。二、积累与运用（20分）1.按课文内容或“日积月累”填空。（10分）-寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。_________________，_________________。（《芙蓉楼送辛渐》）-这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，______________，______________。（《繁星（七一）》）-胤恭勤不倦，_________________。家贫不常得油，_________________，以夜继日焉。（《囊萤夜读》）-诗是人类向未来寄发的信息，_________________。（艾青）2.按要求写句子。（10分）-战士们冲向敌人。（扩句，至少两处）_________________________________________________________-天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。（仿写排比句）_________________________________________________________，都是家乡最美的风景。-一阵风吹来，路边的野花在不停地摇摆。（改为拟人句）_________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《记金华的双龙洞》（节选）一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。1.选文中，溪流的特点是_________________、_________________、_________________、_________________。（用文中词语填空）（4分）2.选文第二自然段主要介绍了孔隙的什么特点？作者是怎样把这一特点写清楚的？（4分）________________________________________________________________3.如果把“溪声也时时变换调子”换成“溪声也时时变化”，你觉得好吗？为什么？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）草原上的“云影”（有删改）在锡林郭勒大草原，最变幻莫测的不是羊群，而是天上的云影。当阳光穿透云层，把一片巨大的影子投在无边的绿毯上时，整个草原便活了。那影子缓缓移动，像一只温柔的手，抚过山丘、抚过河流、抚过洁白的蒙古包。影子里是暗下去的绿，格外深沉；阳光处是亮闪闪的绿，仿佛能滴下油来。二连浩特的孩子们最懂云影的脾气。他们会指着天边一团蘑菇似的云说：“看，那朵云下面肯定在下雨。”有时候，你明明看见头顶是湛蓝的天，几步之外却噼里啪啦掉下豆大的雨点，抬头一看，才发现是一朵路过的低云在捣蛋。雨后的草原，空气中弥漫着青草和泥土的芬芳，一道彩虹常常不期而至，从草原的这头跨到那头，像是给天地间搭起了一座彩色的桥梁。老人们说，云影是长生天写给草原的信，信里的内容，只有用心生活在这片土地上的人才能读懂。那信里写着季节的流转，写着雨水的讯息，也写着对牧人和羊群的祝福。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，理解词语。（4分）变幻莫测：_________________________________________________________不期而至：_________________________________________________________3.短文主要写了草原云影的哪两个特点？请简要概括。（4分）（1）_________________________________________________________（2）_________________________________________________________4.文中画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________5.为什么说“云影是长生天写给草原的信”？联系短文内容谈谈你的理解。（2分）________________________________________________________________四、习作天地（25分）题目（二选一）：1.我的动物朋友提示：你最喜欢或最熟悉的小动物是什么？它可能是家里养的宠物，也可能是草原上常见的牛羊、马儿。请从它的外形、习性、趣事等方面，把它介绍给大家。要求内容具体，语句通顺，表达出真情实感。2.家乡的_________提示：横线上可以填“国门”“戈壁草原”“恐龙遗迹”“北疆明珠”等词语，选择你最熟悉的家乡一处景物或一个特点来写。要按一定顺序写清楚，写出其特点或变化，表达对家乡的热爱之情。参考答案一、基础知识1.篱笆杜鹃倘若晚霞健康朦胧蔬菜蝙蝠2.pōushǎngjièchǐpàiwān3.示例：侧面测量；茸毛耸立；潇洒萧条；迟钝吨位4.①毫不②辉③震④饮⑤若⑥有礼②灯火辉煌④茹毛饮血二、积累与运用1.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。藤萝的叶下，母亲的膝上。博学多通。夏月则练囊盛数十萤火以照书。诗给人类以朝向理想的勇气。2.示例：-英勇的战士们奋不顾身地冲向凶恶的敌人。-辽阔的草原，成群的牛羊，悠扬的马头琴声-一阵风吹来，路边的野花在不停地点头招手。三、阅读理解（一）课内阅读1.宽、窄、缓、急2.主要介绍了孔隙“狭小”的特点。作者通过写小船的小（仅容两人并排仰卧）来衬托孔隙的狭小，把抽象的特点写得具体可感。3.不好。原句中的“变换调子”运用了拟人的修辞手法，把溪水流动的声音比作音乐，生动形象地写出了溪流声音的婉转动听和富于变化。换成“变化”则显得平淡。（二）课外阅读1.示例：《草原云影》2.变幻莫测：变化很多，难以捉摸。文中指草原上云的形状和光影变化多端。不期而至：没有约定而意外到来。文中指雨后的彩虹经常意外地出现在草原上。3.（1）云影巨大、移动缓慢，使草原色彩变化。（2）云和雨关系密切，常常带来短时降雨。4.运用了比喻