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石河子高校高校生对宿舍的满足度调查的

分析报告学院:师范学院专业:教育技术小组成员:赵容2022501101葛卓2022501103施玉2022501102程楠楠2022501094附录一:石河子高校高校生对宿舍的满足度调查您好,为了了解在校高校生的宿舍生活,以及宿舍里室友间的关系状况,我们特对在校高校生开展此调查活动。本调查问卷采纳匿名调查方式,不会透露隐私。请仔细填写,以便我们能得到最真实牢靠的信息,感谢合作!注:(请在相应的答案编号上面画“V”便可以了)1.你的性别2.你所在的班级1、你对于现在所生活的宿舍你满足么?A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足2、对于你现在的宿舍设计满足么?A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足3、你对于宿管人员的态度满足么A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足4、你对于楼道卫生及保洁状况满足么?A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足5、你对于宿舍防盗工作满足么A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足

百分比和总计以响应者为基础。题22a总计ABCDE班级大一计数402060203060班级内的%66.7%33.3%100.0%33.3%50.0%$a22内的%17.4%14.3%20.0%20.0%20.0%总计的%13.3%6.7%20.0%6.7%10.0%20.0%大二计数372359311060班级内的%66.7%33.3%100.0%50.0%16.7%$a22内的%17.4%14.3%20.0%30.0%6.7%总计的%13.3%6.7%20.0%10.0%3.3%20.0%大三计数110861445397140班级内的%78.6%64.3%100.0%28.6%71.4%$a22内的%47.8%64.3%46.7%40.0%66.7%总计的%36.7%30.0%46.7%13.3%33.3%46.7%大四计数419514540班级内的%100.0%25.0%100.0%25.0%25.0%$a22内的%17.4%7.1%13.3%10.0%6.7%总计的%13.3%3.3%13.3%3.3%3.3%13.3%总计计数23016730397123300总计的%76.7%46.7%100.0%33.3%50.0%100.0%a.值为01时制表的二分组。图六在班级和多项选择题22的交叉制表中,我们觉察:从大一至大四选择ACE的同学普遍较多,说明大家都盼望的宿舍是有舒适、干净的环境,合适安逸的布置以及融洽的室友关系。6、你对于宿舍冬季保暖状况满足么A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足7、你对熄灯制度满足么?A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足8、你对寝室的满足度是?A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足9、你认为你们宿舍的整体环境感觉怎么样?A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足10、你对你们当前宿舍关系满足么?A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足11、你对寝室“卧谈会”的看法是A很满足,宿舍沟通的媒介,深入宿舍成员间的感情B满足吧〜一天学习后“有感而发"C一般,只是生活的发泄D较差,没什么意思E反感厌恶12、您对专业混住做法的态度:A很满足,促进沟通B满足C一般D不太满足E、不满足13、你对宿舍常常相互串门的看法是A很满足,增进感情B满足C一般D不太满足E不满足,很烦14、你对宿舍其他人的作息时间满足么A很满足B满足C一般D不太满足E不满足15、你对你们寝室的文化满足么A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足16、你对大家一回宿舍都学习怎么看A很满足,有学习气氛B满足C一般D不太满足E不满足17、你对宿舍有人大声放电影或放歌是否满足A很满足,喧闹B满足C一般D不太满足,吵得很E不满足18、你对宿舍做事集体行动怎么看A很满足B满足,感情好C无所谓D不太满足,限制自由E不满足19、你对宿舍早起背单词怎么看D不太满足E不满足A很满足BD不太满足E不满足20、你对宿舍搞文化节怎么看A很满足B满足C一般D不太满足E不满足21在你看来寝室文化对您的影响您满足么:A.很满足B.满足C.一般D.不太满足E不满足22、对您来说寝室的哪些方面是很重要的(多项选择)A.舒适、干净的环境B.深厚的学习气氛C.合适安逸的布置D.深厚的文化气息E.融洽的室友关系再一次感谢您的乐观协作!二、样本分析30名被试在各维度上得分的平均数和标准差如下列图A所示:项统计量均值标准偏差N宿舍生活69.99806.6244830宿舍沟通69.36476.6930830宿舍文化70.25407.9325830各维度间的相关矩阵如下:项间相关性矩阵宿舍生活宿舍沟通宿舍文化宿舍生活1.000.571.653宿舍沟通.5711.000.443宿舍文化.653.4431.000由此可见:第一维度和第三维度之间联系最亲密(r=0.653)标度统计量均值方差标准偏差项数209.6167317.89117.829513摘要项统计量均值微小值极大值范围极大值/微小值方差项数项的均值69.87269.36570.254.8891.013.2103项方差50.53643.88462.92619.0421.434115.3453项之间的相关性.556.443.653.2101.474.0093该量表的平均得分为209.6167,标准差为17.82951;各维度均值的平均数为69.872,全距为0.889;各维度方差的平均数为50.536,各维度之间的相关系数范围0.443〜0.653。牢靠性统计量Cronbach'sAlpha基于标准化项的CronbachsAlpha项数.785.7893最终,该量表的同质性信度计算结果如下,得到Alpha=0.785o标准化值为0.789,说明该量表的信度很好,可以进行发放调查。三、问卷分析说明:1、此次问卷调查共发放问卷320份,有效回收问卷300份。问卷设计共分为三个维度,均采纳五点计分法,共21题,分别是:维度一:宿舍生活篇:第1~7题维度二:宿舍沟通篇:第8〜14题维度三:宿舍文化篇:第15〜21题另有多项选择题一道:第22题2、我们将问卷采纳五点计分法计分后,录入每个维度的分数,采纳描述统计分析中的统计量分析,得出如图1所示。将分数转化为百分数后,我们可以得知:0~20分表示:不满足20-40分表示:不太满足40-60分表示:一般60-80分表示:较满足80-100分表示:特别满足第1~21题:统计量宿舍生活宿舍沟通宿舍文化N有效300300300缺失000均值60.160559.587060.6253中值62.850057.140053.2900众数62.8568.5766.67标准差6.549656.550618.13537方差42.89842.91066.184由此可以分析得知:三个维度的中值、众数、均值都处于40〜60分之间,说明我校同学对于宿舍的满足度处于一般水平,这个结果比较符合我校现状,说明学校宿舍方面一般,还有待提高。维度*选项交叉制表选项合计不满足较不满足一般较满足满足维度宿舍生活计数6311559711300维度中的%2.0%10.3%51.7%32.3%3.7%100.0%选项中的%30.0%29.8%33.5%42.0%13.3%33.3%宿舍沟通计数3271655748300维度中的%1.0%9.0%55.0%19.0%16.0%100.0%选项中的%15.0%26.0%35.7%24.7%57.8%33.3%宿舍文化计数11461427724300维度中的%3.7%15.3%47.3%25.7%8.0%100.0%选项中的%55.0%44.2%30.7%33.3%28.9%33.3%合计计数2010446223183900维度中的%2.2%11.6%51.3%25.7%9.2%100.0%选项中的%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%图2从上表,我们可以看出石河子高校的同学总体上对宿舍满足的有9.2%,较满足的有25.7%,一般的有51.3%,也就是说有86.2%总体上对宿舍是满足的,有11.6%对宿舍不太满足,有2.2%对宿舍不满足,总体有13.8%的石高校生对宿舍不满足。在宿舍生活方面,认为不满足及较不满足的占到12.3%;认为满足、较满足及一般的占到87.7%,说明大多数同学对于宿舍的布局、楼道的清洁状况、宿管制度均处于一般满足水平。在宿舍沟通方面,认为不满足及较不满足的占到10.0%;认为满足、较满足及一般的占到90.0%,说明绝大多数同学对于宿舍沟通的状况感到一般满足,大家在沟通过程中比拟简单,但仍有极少数同学在宿舍沟通中存在问题,较不满足。在宿舍文化方面,认为不满足及较不满足的占到13.8%;认为满足、较满足及一般的占到86.2%,说明大多数同学对于宿舍的文化氛围以及宿舍文化活动均一般满足。由此得出,在宿舍生活方面,学校还有很大的改进空间,比方,

加强宿舍硬件设施,提高校内网速度,强化宿舍平安保障。宿舍沟通方面,同学们应当以一颗开放而且包涵的心态,友好的和舍友相处,共同沟通。在宿舍文化方面,相关同学组织可以多搞一些活动,用于丰富宿舍文化,增加大家的学问。在交叉表的分析中,我们选择用第一维度分别与班级和性别这两个基本信息交叉,得出如图3图4所示维度一:宿舍生活选项*性别交叉制表性别合计男女选项不满足计数246选项中的%33.3%66.7%100.0%性别中的%1.7%2.2%2.0%较不满足计数112031选项中的%35.5%64.5%100.0%性别中的%9.2%11.1%10.3%一般计数6986155选项中的%44.5%55.5%100.0%性别中的%57.5%47.8%51.7%较满足计数316697选项中的%32.0%68.0%100.0%性别中的%25.8%36.7%32.3%满足计数7411选项中的%63.6%36.4%100.0%性别中的%5.8%2.2%3.7%合计计数120180300选项中的%40.0%60.0%100.0%性别中的%100.0%100.0%100.0%在第一维度与性别的交叉中,我们看出分别有有13.3%的女生和10.9%的男生对于宿舍生活的各方面表示出不满足及不太满足的态度,由此比照出女生相较于男生不满足的人数稍多,这可能和男女生的性格差异有关,女生细腻而男生粗暴。分别有86.7%的女生和89.1%的男生对宿舍生活持有一般满足、较满足和满足的态度,男女生差异不大,说明绝大多数同学对宿舍生活基本满足。选项*班级交叉制表班级合计大一大二大三大四选项不满足计数41106选项中的%66.7%16.7%16.7%.0%100.0%班级中的%6.2%1.6%1.2%.0%2.0%不太满足计数2235131选项中的%71.0%9.7%16.1%3.2%100.0%班级中的%33.8%4.9%6.0%1.1%10.3%一般计数27373655155选项中的%17.4%23.9%23.2%35.5%100.0%班级中的%41.5%60.7%43.4%60.4%51.7%较满足计数1117373297选项中的%11.3%17.5%38.1%33.0%100.0%班级中的%16.9%27.9%44.6%35.2%32.3%满足计数134311选项中的%9.1%27.3%36.4%27.3%100.0%班级中的%1.5%4.9%4.8%3.3%3.7%合计计数65618391300选项中的%21.7%20.3%27.7%30.3%100.0%班级中的%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%

图四从班级和选项的交叉结果中,我们得出:大一班级对于宿舍生活持有不满足、较不满足的同学占到了40.0%;大二班级对于宿舍生活持有不满足、较不满足的同学占到了6.5%;大三班级对于宿舍生活持有不满足、较不满足的同学占到了7.2%;大四班级对于宿舍生活持有不满足、较不满足的同学占到了1.1%.由此比拟得出:大一的同学由于刚进校,离开父母的庇护单独生活学习,难免遇到挫折,不适应高校生活,因此相较其他班级对高校的不满足程度较高,大二大三的同学由于进校时间长,逐步适应高校生活学习的节奏,体会到高校生活的乐趣,因此,不满足程度较低。而大四的同学是在高校生活的最终一年,毕业在即,因此对高校的留恋程度较深,因此对

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