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第7页共7页2022年会计学原理学习心得标准绪论会计定义。会计是经济管理的组成部分,它是以货币作为计量单位,对经济活动进行连续、全面、系统和综合的反映和监督,并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制(决策)的一种管理活动。会计对象:社会再生产过程中的资金运动,主要是企业的生产活动会计职能:一、核算职能。会计能够连续、系统、全面、综合地反映资金运动的功能。二、监督职能。对资金运动的控制。(为了管理经济活动,需要利用会计来掌握经济活动情况,并按照一定的经济目标对经济活动实行严格的控制。)三、参与经济决策职能。在核算与监督两项基本职能基础上的一种新的发展。会计目的。会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求,满足有关各方了解企业财务状况和经营成果的需要,满足企业加强内部经营管理的需要。会计的任务:一、正确及时地记录和反映经济活动情况,为经济管理工作提供系统的经济信息;二、监督和促进对国家财经法律、法规、制度、纪律的贯彻执行;三、分析、考核资金的使用效果,提高经济效益;四、参与拟订经济计划、业务计划;考核、分析预算和财务计划的执行情况;会计的基本方法:1、设置账户:对会计对象进行归类反映和监督的一种专门方法;2、复式记账:是以相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中记录每一项经济业务,借以完整地反映资金运动的一种专门方法;3、填制和审核凭证。记录经济业务,明确经济责任,作为记账根据的书面证明。(填制和审核会计凭证是会计的一项专门方法);4、登记账簿:全面地、系统地、连续地记录经济业务的一种专门方法;5、成本计算:按一定对象归集各个经营过程中所发生的费用,从而计算各个对象的总成本和单位成本的一种专门方法;6、财产清查:通过盘点实物,核查应收、应付款项,并与账面核对以查明财产物资实有数额的一种专门方法;7、编制会计报表:以书面报告的形式,定期并总括地反映企业、事业单位经济活动情况和结果的一种专门方法。账户与复式记账的基本原理会计要素。资产、负债、所有者权益(这三项反映财务状况的会计要素“资产负债表要素”)、收入、费用、利润(反映财务成果的会计要素“利润表要素”)。1、资产:指企业拥有或控制的能以货币计量的经济资源。包括以下几个部分:流动资产(可以在一年一年以内或长于一年的一个经营周期以内变现或耗用的资产,如:现金及银行存款、对外短期投资、应收及预付款项、存货(各项商品、原材料、产品等);长期投资(不准备在一年以内变现或回收的投资,如:对外的股权投资、一年以上的各种债券投资等);固定资产(使用年限较长、价值较高,并在使用过程中保持原来物质形态的资产,如:房屋及建筑物、机器设备、工具器具等);在建工程(为购建固定资产或对固定资产进行更新改造而发生的,尚未转作固定资产的各种支出,如:工程耗用的专用物资,预付工程价款等);无形资产(企业长期使用而没有实物形态的资产。如。工业产权【专利权、商标权等】专有技术、著作权、场地使用权、商誉等);递延资产(不能全部计入当年损益,应当在以后年度内摊销的各项费用,如:开办费、租入固定资产改良支出等);其他资产2、负债3、所有者权益4、收入5、费用6、利润会计准则概述会计准则的意义一、有利于企业的会计工作适应转换机制的需要二、有利于对外开放,发展对外经济交往三、有利于提高各类企业之间会计资料的可比性会计假设。对会计活动的空间时间计量单位等不确定条件进行人为的约定。1、会计主体假设(只做自己的账)2、持续经营假设3、会计分期假设(分时间段定期来做)4、货币计价假设一般原则。对会计工作和会计信息的基本要求,以及对会计事项、经济活动的确认、计量和报告的基本原则。1、真实性原则(也称为“客观性原则”,要求记录必须以实际发生的经济业务及证明经济业务发生的合法凭证为依据,如实反映财务状况和经营成果,做到内容真实、数字准确);2、相关性原则(会计资料要与会计资料市用制的要求相关连);3、可比性原则(也称“统一性原则”会计核算必须符合国家的统一规定,相互可比);4、一贯性原则(对各项经济业务的会计程序、会计处理方法,以及各项核算指标的概念和计算方法,在一个会计期间和以后的逐个会计期间都必须前后一致,不能随意变动);5、及时性原则(业务必须当期反映;报表要及时报送不能延误)6、明晰性原则(会计记录必须清晰,并便于理解、检查和利用);7、权责发生制原则(也称为“应计制”。2022年会计学原理学习心得标准(二)《会计学基础》这门课程是整个会计学学习的开始,它向我们展示了会计的无穷____力。为期一周的会计认识实习,是对《会计学基础》的实践,它让我们初步接触了会计帐簿,亦初步体会到了作为一名会计的喜怒哀乐。上学期的管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,而会计学把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。一个学期的学习让我知道,学习会计学绝对是一项不容马虎的过程。它绝不是一个靠背背定义就能解决问题的学科,要想学好这门课,还得做出严密的分析.还记得刚学习如何做账时,许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,现在我们也做完了自己的第一份账。会计学习与实习让我受益匪浅。它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。对于它的学习要循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿____、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,但精细之心是必要的。我想,“细节决定成败”便是会计作帐的最好写照。2、会计学精细但不复杂通过该课程的学习,使我们从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的,是经济发展到一定程度的结果和产物,进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的,为了达到这一目的,必须对日常的经济业务和事项,按一定的要求和方法进行分类,从而产生了会计要素,会计要素是一种粗线条的大的类别划分,因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分,出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距,这样还需要会计核算程序,对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科,编制会计记账凭证,然后对会计凭证逐条登记到会计账簿,再由会计账簿编制会计报表,从而最终生成决策有用的信息,也从而完成了会计核算、会计监督的职能。会计作为一种“商业语言”,是一个以提供财务信息为主的经济系统,它提供必要的会计信息,满足各方面的需要。它的工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。会计部门是企业的信息中心,为了规范单位的会计核算,真实完整地提供会计信息,设计出符合市场经济要求,满足会计规范管理需要,适应单位生产经营特点,能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度,从而适应经济环境的发展要求。4、会计学要求学习者将理论与现实经济活动相联系基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的,而工业企业的主要经济业务就是供→产→销,即原料采购→产品生产→产品销售三个环节,以上三个环节即为一个营业周期,资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面,了解了工业企业的会计核算方法和流程,对其他行业企业的会计核算也能触类旁通,有利于会计知识的进一步学习和研究。作帐时是小组合作的,记得刚开始时,我们都不知该如何下笔。就以明细账为例,在课结束后,我们便进行了成员分工,首先便是作资产负债表。草表作出来以后,我们在检查时发现借方发生额和贷方发生额不相等,于是,

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