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文档简介

教学内容《背景音乐添意境》教学目标知识与能力1、了解flash中可以使用哪些声音文件。2、学会在flash中插入声音。过程与方法（1）通过所熟悉的flash8软件，掌握知识迁移的方法；（2）培养自主探究学习的能力和创新精神；（3）培养学生的动手操作的能力；情感态度与价值观培养学生的赏析能力。教学重难点在flash中插入声音难点：flash中可以使用哪些声音文件。学情分析八年级学生前面学习了几节FLASH对它有了基本认识并能简制作，本课为FLASH中添加音乐，学生兴趣较高，教材介绍的也颇为详细，因而，本课设计为学生在教师指导下自学并完成FLASH中添加音乐后教师结合情况予以点评强调。教学方法任务驱动法，以自主探究学习模式为主。教学准备素材教时安排一课时教学过程教学流程学法指导备注一、导入新课

播放欣赏flash带音乐的动画，以歌曲MV为佳，导出课题。

体验音乐动画激发兴趣。刚才展示的动画是带音乐的动画的它如何实现的？本课学习背景音乐添意境。二、声音的导入

学习声音的导入Flash软件不能创建和录制声音。明确：导入的方法,执行声音的导音，但可以导入，直接导入的声音文件。“文件”—“导入”—“导入文件主要包括wav和mp3两种格式。过程到库命令，选择要导入的声音，导入声音与导入位图相似，导入声音文件，就可以将声音添加到的声音文件保存在库中。播放测试：将声音文件加载到时间轴的某一帧上，当动画执行到该播放测试帧时，会自动播放加载声音文件。

三、声音属性的设置

为了便于管理，声音文件一般单独放置在一层中。单击“效果”下拉列表框，可以设置声音的播放效果。同时，在循环次数框中可以设置声音参照课本，结合Flash软件，播放的次数自主完成。

选中加载声音的帧，在属性面板中“声音”下拉列表框选择要加载的声音文件，并对声音属性设置选项进行设置。

四、练习：为“夏日荷塘”动画添加音乐1、打开“嫦娥奔月.fla”文件。2、执行“文件”—“导入”—“导入到库”命令，将“荷塘强调：时间轴图层上本来就有一定帧月色.mp3”导入到库中。数的动画效果时，创建的声音图层将直接得到与原来的帧数一样的声音波形帧数，但这时在时间轴中显示的并不是声音的全部长度，如果想得到教学声音的全部长度，可以在声音图层上过程选中一帧，按F5键延长图层的帧，直到波形消失位置。3、单击“添加图层”按钮，在时间轴上添加一个新的图层，将其命名为：“声音”，并锁定其他图层。4、选择“声音”图层任意一帧，在属性面板中“声音”下拉列表框选择要加载的声音文件，单击“效果”下拉列表框，设置声音的播放效果为“淡入”，并设置声音重复播放次数。５、显示波形的全部长度。6、测试影片，保存并发布影片。学生欣赏动画作品。思考

学生明确方法实践操作加深印象学习声音属性的设置，参

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