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第七单元燃料及其利用课题1、焚烧和灭火学习目标：1、能经过察看“焚烧条件的研究实验”，剖析概括出焚烧须同时具备的三个条件。2、能利用反推法得出灭火的原理并能解决一些生活中的实质问题。3、经过视频认识办理失火事件时的基本方法要点：1、物质焚烧的条件2、灭火的原理和方法。难点：灭火的原理和方法在生活中的运用。评论设计：1、经过发问检测目标1，达标率100%2、经过小组议论，沟通展现结果来检测目标2，达标率98%3、经过评论样题来检测目标3，达标率100%预习导学：1、物质焚烧的共同特点和反响实质分别是：2、实验研究，分别将小石块和小木条放在酒精灯上焚烧，木条焚烧而石块不焚烧，说明焚烧需要具备的条件是什么？3、实验研究中，薄铜片上的白磷焚烧而红磷不焚烧的事实，说明焚烧需要什么条件？4、由薄铜片上的白磷焚烧而热水中的白磷不焚烧的事实，说明焚烧还需要什么条件5、由原来在热水中不焚烧的白磷，在通人氧气后焚烧的事实，再次说明焚烧需要什么条件？6、概括总结可燃物在什么条件下才可以焚烧？7、利用焚烧的条件，你能确立出灭火的方法吗？学习商讨一、1、什么是焚烧？2、焚烧需要什么条件呢？研究实验：现象：总结：焚烧的条件条件焚烧的火会给人类带来光明和暖和，可是有时也会带来灾害。依据焚烧的条件，我们应当怎样来灭火呢？二、灭火的方法议论与沟通：说说你在生活中采纳的一些灭火举措。[演示]实验7-2实验[小结]灭火的原理由上述实验议论：火场逃生方法评论样题:1、利用今日学习的知识解说“釜底抽薪”和“人浮于事”“煽风点火”“钻木取火”这四个成语。2、以下事故办理方法中正确的选项是Ａ如碰到电线着火，应立刻用水浇灭

（

）Ｂ发现家里煤气泄露时应立刻打开全部排气扇Ｃ油锅着火，用锅盖盖灭

Ｄ高层住宅着火，在等候营救时打开全部门窗3、1987年，我国大兴安岭发生丛林大火时，灭火总指挥部一面召集灭火人员灭火，一面又抽调人员开拓约50m宽的隔绝带，开拓隔绝带的目的是（）A隔绝可燃物B开拓道路，便于运输C使可燃物温度降低D隔绝着火区的空气4、连线选择适合的灭火器二氧化碳灭火器桌椅等失火泡沫灭火器图书室失火干粉灭火器棉被床单失火精细仪器室失火5、当高层楼房基层起火、火势剧烈没法息灭时，以下逃生举措中正确的是：（）①沿楼梯快速下楼②用湿毛巾堵住口鼻③爬行行进，找寻安全出口④关闭房门⑤快速转移到露台，用绳子下坠⑥跳楼A①②③④B②③④⑤C③④⑤⑥D①②④⑤6、在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊焚烧的战船借助东风直冲曹军的大船，使曹军的木船燃起大火。用焚烧三因素回答以下问题：（1）曹军的木船是，木船焚烧的条件是、。（2）孔明借来的东风不单使火势吹向曹营，还为焚烧供给了，使火势烧得更旺。7、现有燃着的蜡烛，水

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