建筑生产实习报告7篇(建筑生产综合实训报告)_第1页
建筑生产实习报告7篇(建筑生产综合实训报告)_第2页
建筑生产实习报告7篇(建筑生产综合实训报告)_第3页
建筑生产实习报告7篇(建筑生产综合实训报告)_第4页
建筑生产实习报告7篇(建筑生产综合实训报告)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word-12-建筑生产实习报告7篇(建筑生产综合实训报告)建造生产实习报告7篇(建造生产综合实训报告),供大家参考。

建造生产实习报告1

我于2x12年11月2x日到中国第十四冶第四公司项目部举行建造施工实习,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。

一、工程简介

本工程是昆明曦辉房地产有限公司开发的住所楼,承建单位是中国第十四冶第四公司,分离是A栋、B栋住所楼及裙楼。由云南省设计院设计。采纳框架剪力墙结构,柱子为矩形柱。面积为75000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。

本工程项目结构管理图:

二、实习内容

1、木工

1)模板的种类及制作办法;2)各种结构模板安装的质量标准;3)现浇结构模板安装的质量标准;4)现浇结构模板拆除的时光和挨次;5)模板拆除的注重事项;

6)模板的清理,堆放和修理的办法及要求;2、钢筋工

1)钢筋的种类及形状特点;2)钢筋的焊接办法及质量要求;3)钢筋冷加工的办法及工艺;4)钢筋的绑扎的办法及质量要求;5)钢筋绑扎的搭接长度要求;6)各种构件庇护层厚度的控制办法;7)掌控隐蔽工程记录办法及主要内容;3、混泥土工

1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;2)震惊器的种类,适用范围;3)施工协作比的换算及标志牌的内容;4)施工缝的留设及其处理办法;5)混泥土的养护办法及要求;

6)混泥土表面缺陷产生缘由及预防处理办法;7)混泥土工程的质量检查内容;

三、心得与体味

(一)楼层放线

因为楼层高,我们是用线坠和经纬仪协作使用来放楼层轴线的。从上一层向下一层垂吊,在吊线洞上打上点,在用经纬仪检查点的方正度,在用经纬仪打上控制线弹线点,其他的轴线均以中间十字控制点作为参考轴线,用钢尺量出并用墨线弹出。再按平面图上墙的尺寸用钢尺量出来并用墨线弹上。抄水平:

1、结构50线:

为了控制浇混凝土的厚度,先从一楼外墙上50线用钢尺量上来,画到剪力墙

柱筋上,再用水准仪把50点抄到全部的剪力墙上,每个剪力墙上用油漆画一个点。

2、建造1米线

建造1米线,就是地平做好后,地面到线的距离是1米。先从楼下用钢尺量2.800M在剪力墙上画上点,由于都是剪力墙,用水平仪不便利抄到全部的1米线,先用水准仪把能抄到的全打上点,在用水平管把没抄到的点全抄上,在用墨线弹上。

(二)参加现场检查

现场有无数问题需要统计,如胀摸的柱子被凿过的地方纪录下来,检查砌体的垂直度和灰缝的沙浆饱满度。植筋过长的地方要纪录下来。检查灰饼的方正度。监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到准时清理。(三)房屋基础的施工

(四)房屋主体结构的施工1、模板工程

1)梁模板安装:

(1)、在柱子上弹出轴线、粱位置和水平线,钉柱头模板。

(2)、梁底模板:按设计标高调节支柱的标高,然后安装梁底模板,并拉线找平。当梁底跨度大于及等于4m时,跨中梁底处应按设计要求起拱,如设计无要求时,起拱高度为梁跨度的千分之一至三。主次梁交接时,先主梁起拱,后次梁起拱。悬桃梁均需在悬臂端起拱0.6%.

(3)、支顶在楼层高度4.5m以下时,应设二道水平拉杆和剪刀撑,楼层高度在4.5m以上时要另行作施工计划。

(4)、梁侧模板;按照墨线安装梁侧模板、压脚板、斜撑等。梁侧模板制作高度应按照梁高及楼板模板碰旁或压旁来确定。2)楼面模板

(1)、按照模板的罗列图架设支柱和龙骨。支柱与龙骨的问距,应按照楼板的混凝土分量与施工荷载的大小,在模板设计中确定。普通支柱为800∽12x0mm,大龙骨间距为600∽12x0mm,小龙骨间距为400∽600mm。支柱罗列要考虑设置施工通道。

(2)、通线调整支柱的高度,将大龙骨找平,架设小龙骨。

(3)、铺模板时可从四面铺起,在中间收口。若为压旁时,角位模板应通线钉固。

(4)、楼面模板铺完后,应仔细检查支架是否牢固,模板梁面、板面应清扫整洁。

2、钢筋工程

1)钢筋绑扎与安装

钢筋绑扎前先仔细认识图纸,检查配料表与图纸,设计是否有出入,认真检查成品尺寸、外形是否与下料表相符。核对无误后方可举行绑扎。

采纳2x#铁丝绑扎直径12以上钢筋,22#铁丝绑扎直径10以下钢筋。柱:

(1)、竖向钢筋的弯钩应朝向柱心,角部钢筋的弯钩平面与模板面夹角,对矩形柱应为45°角,截面小的柱,用插入振动器时,弯钩和模板所成的角度不小于15度。(2)、箍筋的接头应交叉罗列垂直放置;箍筋转角与竖向钢筋交错点均应扎牢(箍筋平直部分与竖向钢筋交错点可每隔一根互成梅花式扎牢)。绑扎箍筋时,铁线扣要互相成八字形绑扎。

(3)、柱筋绑扎时应吊线控制垂直度,并严格控制主筋间距。柱筋搭接处的箍筋及柱立筋应满扎,其余可梅花点绑扎。

(4)、下层柱的竖向钢筋露出楼面部分,宜用工具或柱箍将其收进一个柱筋直径,以利上层柱的钢筋搭接,并与上层梁板筋焊接,当上下层柱截面有变化时,其下层柱钢筋的露出部分,必需在绑扎梁钢筋之前,先行收分精确     。

梁与板:

(1)、纵向受力钢筋浮现双层或多层罗列时,两排钢筋之间应垫以直径25mm的短钢筋,如纵向钢筋直径大于25mm时,短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。(2)、箍筋的接头应交叉设置,并与两根架立筋绑扎,悬臂飘梁则箍筋接头在下,其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎,其余可梅花点绑扎。(3)、板的钢筋网绑扎与基础相同,但应注重板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下;特殊是雨蓬、挑檐、阳台、窗台等悬臂板,要严格控制负筋位置,在板根部与端部必需加设凳子铁,确保负筋的有效高度。

(4)、板、次梁与主梁交错处,板的钢筋在上,次梁的钢筋在中层,主梁的钢筋在下,当有圈梁或垫梁时,主粱钢筋在上。(5)、钢筋的绑扎接头应符合下列规定:

A、搭接长度的未端距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头不宜位于构件最大弯矩处。

B、受拉区域内,Ⅰ级钢筋绑扎接头的未端应做弯钩。C、钢筋搭接处,应在中心和两端用铁丝扎牢。

D、受拉钢筋绑扎接头的搭接长度,应符合结构设计要求。E、受力钢筋的混凝土庇护层厚度,应符合结构设计要求。

(6)、板筋绑扎前须先按设计图要求间距弹线,按线绑扎,控制质量。3、混凝土工程混凝土的浇筑:

1)浇筑前应对模板浇水潮湿,墙、柱模板的清扫口应在清除杂物及积水后再封闭。

2)混凝土浇筑的普通要求

(1)、浇筑竖向结构混凝土时,如浇筑高度超过3m时,应采纳串筒、导管溜槽或在模板侧面开门子洞。

(2)、使用插入式振动器应快插慢拔,插点要匀称罗列,逐点移动,按挨次举行,不得遗漏,做到匀称振实。移动问距不大于振动棒作用半径的1.5倍(普通为300∽400mm)。振捣上一层时应插入下层混凝土面50mm,以消退两层间的接缝。平板振动器的移动间距应能保证振动器的平板笼罩已振实部分边缘。(3)、浇筑混凝土延续举行。在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。问歇的最长时光应按全部水泥品种及混凝土初凝条件确定普通超过2小时应按施工缝处理。

(4)、浇筑混凝土时应派专人常常观看模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移变形或阻塞状况,发觉问题应立刻停止灌溉,并应在已浇筑的混凝土上初凝前修整完毕。4、砌体工程

砖墙的施工挨次普通为:弹划平面线→检查柱、墙上的预留连结筋,遗留的必需补齐→砌筑→安装或现浇门窗过梁→顶部砌体。

(1)、排砖撂底:普通外墙第一皮砖撂底时,横墙应排丁砖,前后纵墙应排顺砖。按照已弹出的窗门洞位置墨线,核对门窗间墙、附墙柱(垛)的长度尺寸是否符合排砖模,如若不合模数时,则要考虑好砍砖及排放的方案。所砍的砖或丁砖应排在窗口中间、附墙柱(垛)旁或其他不显然的部位。

(2)、挂线:砌筑一砖厚及以下者,采纳单面挂线;砌筑一砖半厚及以上者,必需双层挂线。假如长墙几个人同时砌筑共用一根通线,中间应设几个支线点;小线要拉紧平直,每皮砖都要穿线看平,使水平缝匀称全都,平直通顺。(3)、砌砖:砌砖宜采纳挤浆法,或采纳三一砌砖法。三一砌砖法的操作要领是一铲灰、一块砖、一挤揉,并顺手将挤出的砂浆刮去。操作时砖块要放平、跟线。砌筑操作过程中,以分段控制游丁走缝和乱缝。常常举行自检,如发觉有偏差,应随时订正,严禁事后采纳撞砖订正。应随砌随将溢出砖墙面的灰迹块刮除。内外墙的转角处严禁留直搓,其他暂时间断处,留搓的做法必需符合施工规范的规定。

五、心得与感想

这次实习丰盛了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的增进作用,但我也熟悉到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不可的,还需要我在日常的学习和工作中一点一滴的堆积,不断丰盛自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才干真正地走好。我坚信利用这一段时光的实习,所得到的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的获得验证,我会不断的理解和体味实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分出示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和

明亮的前程努力。谢谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面获得了十分大的心得之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,谦虚向他们请教,怎样与结构、水电专业的人交流协调。亲身经受和认识了现场的工作程序,开阔了眼界。和同事在一起,我感觉到十分的欢乐和满足。他们就像是伴侣、教师和长辈一样的协助和指导我,我内心十分地谢谢他们。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真实切的在现实之中获得了提升。为我今后的工作打下了坚实的基础。

我坚信利用这一段时光的实习,所得到的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的获得验证,我会不断的理解和体味实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分出示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和明亮的前程努力。

建造生产实习报告2

实习目的和要求:

本课程的目标是利用熟悉实习对本专业的各个方面的学问有一个感性的熟悉,对专业设备从外观上有所了解,使学生们明确自己的专业范围,了解专业一些容易的设计、施工等方面的学问。

利用熟悉实习,使我们了解专业方面的学问,同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确,利用现场管理体系和与工人,技术人员的接触,更进一步的了解自己的专业。同时要求同学在现场仔细的参观学习,在参观中碰到不懂的问题,准时记录下来,在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习,使学习的目的和任务越发具有明确性。

实习内容:

1月6日上午我们参观了了武汉市第三医院地下空调系统。该空调系统的主要设备有:2台水冷离心冷水机组、2台水冷螺杆冷水机组、6台冷冻水泵(并联)、6台冷却水泵(并联)、1台集水器、1台分水器及各自相连管道以及通风管道和电缆线等。水冷螺杆式冷水机组上的铭牌为:制冷工质R134a,制冷剂量256Kg,机组型号30HXC400A,冷却水进口30℃,冷水出口7℃,冷却水流量283.6m/h。

汪教师和石教师耐心具体的给我们介绍了该空调系统的结构和各自的功能。该空调系统分为供冷和供热两用。对于供冷系统,由三种循环组成:冷冻水循环系统、冷却水循环系统和制冷剂循环系统。

冷冻水循环系统:该部分由冷冻泵、蒸发器及冷冻水管道等组成。从蒸发器流出的低温冷冻水由冷冻泵加压送入分水器,经分水器分流分离送入综合楼、门诊楼及烧伤楼,进入室内举行热交换,带走室内热量后经管道流入集水器,再流入蒸发器。如此循环。

冷却水循环系统:该部分由冷却泵、冷却水管道、冷却水塔及冷凝器等组成。从压缩机中出来的高温高压液体流入冷凝器中会放出大量热量。该热量利用主机内的冷媒传给冷却水,使冷却水温度上升。冷却泵将升温后的冷却水压入冷却水塔,使之与大气举行热交换,降低温度以后再送回主机冷凝器,如此循环。

制冷剂循环系统:它的组成结构包括以下几个部分:压缩机,冷凝器,节流器,蒸发器。这几四部分利用管道衔接组成一个封闭系统,系统内充注一定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的液体,进入冷凝器后放出部分热量。然后流经节流器,由于压力的突变而气化成低温低压的气液两相物体,然后低温低压的液体在蒸发器中汲取来自室内空气的热量,成为低温低压的气体,低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后,释放了热量,空气温度下降。如此压缩冷凝节流蒸发反复循环,制冷剂不断带走室内空气的热量,从而降低了房间的温度。

而对于供热系统,该系统主要由锅炉、管道、分水器、集水器等组成。高温水由锅炉送至分水器,热水由分水器分离送至综合楼、门诊楼及烧伤楼,热量传给室内后变成低温的热水流入集水器。再由集水器流入锅炉房加热,而后又送入分水器。如此循环。

其余的一些细节:分水器和集水器之间有一个旁通平衡管衔接,其作用是调整冷热量。如在制冷(热)量大于房间需求量时,就由旁通平衡管将多余的冷(热)量直接分至集水器;四台冷水机组基台;压缩机是由电动力带动的,而此供电电缆线是走桥架的

利用这次的实习,我弄清晰了冷冻水和冷却水的区分和各自的用途,冷冻水循环系统、冷却水循环系统和制冷剂循环系统各自的工作原理、运行状况和互相之间的关系。

1月6日下午我们参观了汉口解放大道永清街工商银行正在施工的管道系统。该管道系统分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论