师风师德建设心得体会

Word-3-师风师德建设心得体会_师德建设论文

十年前，我挑选了老师这一职业，踏上了教坛这方净土，登上了三尺讲台。弹指一挥间，回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔的故事，可说是酸甜苦辣兼而有之。

1999年9月，师范毕业19岁的我到彭堡镇曹洼学校任教。当初小学工作和生活条件都十分艰苦，校舍简陋。开头我信念百倍，满腔热烈的投入工作，两门主课还有副课一共二十几节，当班主任没阅历，难管理，天天都有那么多琐琐碎碎的小事需要我去打理。而当日复一日重复着同样的工作。白天上课口干舌燥，晚上，备课两眼昏黑，成天忙得不行开交，简直到了废寝忘食的地步。小学惟独我一个女的。天天一放学，就只剩下我一人孤孤独单住在小学。多少个安静的夜晚，我忍耐孤独     ，为了备好一堂课，我仔细钻研教材好几遍，我翻阅大量书籍。夜晚11点以前没睡过觉，有时，为了完成小学交给的紧张目标，我放弃歇息天加班加点直到雄鸡报晓。

面向这些困难，我曾灰心丧气，怨天尤人过，一学期我真觉得自己快忍无可忍了，本来当一名老师并不象我想象的那样美妙。但我深知自己当老师的境况，硬是母亲鼓舞我努力搞好教学，苦练教学基本功，业余时光没放弃过自学。日子还得一每天的过，一周周的熬，我依然如往日般的穿梭于教室与办公室之间。一分耕耘，一分心得，我的心血没有白费，在三年中，每学年统考，我所教年级的成果均名列前茅，受到了小学领导和教师及同学、家长的好评。

回顾XX年的从教生涯，从他人和自己胜利的经受中，我深深的体味到:没有爱就没有教导，对同学我总是实行耐心细致的说服教导，动之以情，晓之以理，不训斥打骂同学，不卑视每个差生。要能和同学平等沟通，学会用一种平等的心态去面向同学，因材施教、敬重每一个同学。

第二，当教师不仅能娴熟地驾驭教材，还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。教师*能让枯燥、乏味的课业变得生动而好玩，让同学在不知不觉中体味到学习的乐趣。作业要少一些，多增强一些实践性、活动性、嬉戏性的作业。使同学学习生活越发丰盛多彩。"一节课就是一次挑战、一节课就是一次心得！'我并不觉得自己是在奉献，由于从中我不断品尝着创新的欢乐、心得的喜悦。

身为老师，我们不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，利用学习不断地在思想上、**上、文化上充实自己，努力提升自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染同学，以渊博的学问去哺育同学，以科学的办法去引领同学，以诚挚的爱心去暖和同学，以高尚的师德去影响同学，用健全的人格塑造一切同学的美妙心灵，真正成为一名*的人民老师。

十年来的风风雨雨酸甜苦辣，如今我一点也不懊悔我的挑选。我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我，与同学做伴，与同学一同成长，我们的心永久是衰老的。那一声声甜甜的问候,那一句句真挚的祝愿又怎是金钱所能买到的呢？

我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。我的生命在同学身上连续，我的价值在同学身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的挑选！

老师，人类灵魂的工程师。这是一种多么崇高的赞誉啊！振兴民族的希翼在教导，振兴教导的希翼在老师。老师素养，重在师德。而师德师风建设的核心应当是提升老师的素养。所谓老师素养，就是老师在教导教学活动中表现出来