骨干教师培训记录表

精品字里行间培训记录表多媒体 全体教时间 9.17 地点 培训人员教室 师强化师德素养 提升业务能力培训专题校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常规教学能力的提升培训内容2）骨干教师引领示范作用能力的提升3）全体教师师德修养；业务素养；教育教学能力的提升放心做自己想做的精品字里行间培训记录表9.30多媒体全体教时间地点培训人员教室师校本培训内容培训专题公布培训任务：1）师德专题培训；（2）读书专题培训；（3）教学内容专题培训；（4）教育科研专题培训；（5）心理健康教培训内容 育专题培训；（6）新教师专题培训；（7）骨干教师专题培训；（8）有关教育（培训）主管部门适时下达的培训任务等。放心做自己想做的精品字里行间培训记录表多媒体教 全体教时间 10.11 地点 培训人员室 师培训专题 校本培训形式充分利用本校资源，引领与自主研修相结合（总）。具体为：1）学校领导引领式—根据学校发展需要，以学校领导做专题讲座的形式，就某一方面教师存在的具有普遍性的培训内容 问题进行专题培训。2）骨干教师引领式—根据教师在教育教学中存在的问题，有骨干教师就某一方面的问题进行专题培训。3）教师自主研修式—根据教育发展需要，就某一专题进行自主研修。（4）专家引领式—邀请有关专家，进行专题培训。放心做自己想做的精品字里行间培训记录表多媒体 学校领导时间 10.28 地点 培训人员教室 小组校本研修的管理措施和考核办法培训专题1、校本研修由校长总负责，由分管领导组织实施。2、规范校本培训点名制度，每次培训要签到并由专人纪录出勤情况。3、及时收缴校本教研的书面作业，作业上交情况及质量培训内容及时纪录及反馈；加强对培训工作的过程管理， 把培训落实到实处。并与年度考核挂钩。放心做自己想做的精品字里行间培训记录表多媒体教 数学教时间 11.15 地点 培训人员室 师培训专题 小学数学概念教学课堂教学模式研讨会1、韦俊玲老师上《百分数的认识》一课。2、教研组长进行小学数学概念教学课堂教学模式培训。3、教研组长进行小学数学教案书写格式培训。培训内容4、互动式评课。放心做自己想做的精品字里行间培训记录表多媒体教时间 11.26. 地点 培训人员 全体教师室培训专题 电子白板及校园网使用1.教授电子白板的使用方法。按照教体局统一要求下载电脑桌面。安装瑞星杀毒软件。培训内容注册网上工作室。放心做自己想做的精品字里行间培训记录表多媒体 全体语时间 12.10 地点 培训人员教室 文老师小学语文阅读教学课堂教学模式研讨会培训专题1、李淑玲老师上《跑进家来的松鼠》一课。2、互动式评课。3、孙老师进行小学语文阅读教学课堂教学模式培训。培训内容4、孙老师进行小学语文教案书写格式培训。5、刘主任进行活动总结。放心做自己想做的精品字里行间培训记录表全体语文时间 12.30 地点 教室 培训人员教师培训专题 中高年级阅读课研讨课1、第三节课魏双老师讲授《小稻秧脱险记》第一课时。2、第四节课崔老师讲授《小稻秧脱险记》第二课时。3、授课教师进行课后反思。培训内容4、听课教师评课。5、学校领导评课6、任校长进行活动总结。放心做自己想做的精品字里行间培训记录表全体语时间 1.5 地点 教室 培训人员文教师培训专题 低年级阅读课研讨课1、第三节课谷老师讲授《小动物过