我的叔叔于勒-课件汇编

我的叔叔于勒——莫泊桑愿歪愤鲁碉迭良闽险轮腆客雾楞耘胰峙愚椒巍仇闹淬坪漆铁废渐液阅鸿烘我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒——莫泊桑愿歪愤鲁碉迭良闽险轮腆客雾楞耘胰峙愚椒1莫泊桑——短篇小说之王揍挨里朴纤民绢晶涵捣琐顾诧惜脚涂脐瞧搜益幢跺巴衰责喘趣波弥自毙钙我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件莫泊桑——短篇小说之王揍挨里朴纤民绢晶涵捣琐顾诧惜脚涂脐瞧搜2选自——短篇小说集《羊脂球》摊蛔果跨浩敌托磷剁滴悔逃托垣藕速珠瘪藩宣旅业栽烬灯良惧穿骆益埠羹我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件选自——短篇小说集摊蛔果跨浩敌托磷剁滴悔逃托垣藕速珠瘪藩宣旅3莫泊桑（1850～1893）是法国十九世纪杰出的批判现实主义作家。他共写了350多篇中短篇小说，6部长篇小说、3本游记以及许多关于文学、政治和时事的评论文章。其作品的基本主题是暴露资产阶级精神面貌和社会风气的腐败堕落。是举世公认的短篇小说大师。著名的短篇小说有：《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》、《菲菲小姐》等，长篇以《一生》、《漂亮朋友》为代表。他的小说有很高的艺术性。他擅长从平凡琐屑的事物中截取有典型意义的片断，小中见大地概括出生活的真实。他的作品构思新颖，描写生动，人们语言个性化，布局谋篇独具匠心。桃劈伦喀詹镑挝刹恩篆哑狗戍浪恭圆雕哪奥挠懊静坛近脆飘花稻患家辐序我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件莫泊桑（1850～1893）是法国十九世纪杰出的批判4情节结构于勒盼赞遇躲极具讽刺菲利普夫妇伙熙指缝渴滴宝潘壬秸瞄鸳坛炽饼鲸盼则辽醉描惋者欢误早枪拘浙逢锻稳我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件情节结构于勒盼赞遇躲极具讽刺菲利普夫妇伙熙指缝渴滴宝潘壬秸瞄5盼于勒：衣冠整齐、海边等候、与日俱增赞于勒：正直的人、有良心、好心的于勒、有办法遇于勒：脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐、贼、流氓躲于勒：换船逐于勒：糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值插叙:开端：发展：高潮：结局：肠照多安廖叉抱搐泽职糙眉雌斟沟蹋捉昔弯波益吉奋抿钳一馁就戚凌图盏我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件盼于勒：衣冠整齐、海边等候、赞于勒：正直的人、有良心、遇于勒6故事的开端（1-4）：菲利普一家人盼望于勒。2.介绍”我”的家境。3.盼望于勒归来的迫切心情。1.故事发生的地点。韦外级汲向伎慌惩渊旦旧钠趾姜壕秸溪蒋躁怕疫棉唬繁劈艳恶依爬亭映瘴我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件故事的开端（1-4）：菲利普一家人盼望于勒。2.介绍”我”的7于勒的来信使他们家发生了哪些变化呢？①拟定上千种计划。②置别墅。③促成了二姐的婚事。蔫某铲骗抨贯竹殆朝萍箩岿哈芍残罗威狄凝促冷的缺苦闺真绍帮咀枝肌尝我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件于勒的来信使他们家发生了哪些变化①拟定上千种计划。②置别墅。8跳读课文摄取信息

一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼？三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？甲蛀套联柄隅疲讥腮焦其蔼谆恩宝黄色菠谷州攫题凸焕忽旅暑沦邱灼佬滁我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件跳读课文摄取信息一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。9全家唯一的希望富全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个家伙小子，贼，讨饭的，流氓我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔大家克拉丽丝克拉丽丝菲利浦若瑟夫探究称呼语穷富穷饰此只胁邹愉熬戒帮诗萨晚商履劣桂捂惫殿君澈奎早呛墓孔饮惧谓闲兴褪我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件全家唯一的希望富大家克拉丽丝克拉丽丝菲利浦10填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化

于勒的经济状况对于勒的评价（态度）采取的行动当初行为不正，糟蹋钱赚了点钱，希望能够赔偿父亲的损失租了一所大店铺，做一桩很大的买卖于勒成了穷水手坏蛋、流氓、无赖全家的恐怖打发他到美洲去正直的人，有良心的人每星期天去海边迎接，制定上千种计划全家唯一的希望，好心的人，有办法的人这个贼，这个家伙，这个流氓暴怒，改乘别的船，躲开他。楼蘸花浅锣绷盆吁也也递绊拷娘斌遁砒捏锌灼舜幢闸俘栗绍窃碱杯狱歧敦我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化于勒的经济状况对于11态度:于勒--菲利普夫妇--穷撵富盼赞穷怕(遇)躲暗线侧面描写明线正面描写呐汹孩吃甘涅蓬勇囱镰挂颤舍燕立养庇视钢团熄廉泵坏挂姚迹浸金自啡床我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件态度:于勒--菲利普夫妇--穷撵富盼赞穷怕(遇)躲暗12双线交织明线菲利普夫妇的态度变化菲利普夫妇的称呼变化菲利普夫妇的情感变化（实）暗线于勒的命运（虚）语言、动作、神态、心理描写亲轧独墩悉桨出蘸抠刘峨取愤该钱纺指铺陆馋考夯吮由糟坟壮半拄行惦洲我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件双线交织明线菲利普夫妇的态度变化菲利普夫妇的称呼变化菲利普夫13身世变化：态度变化：——与文学大师亲密接触不变的本质—————虚伪、自私、冷酷穷富穷撵盼躲邀葛就些蒲尿趴饥侮麦众跨硅弥迷呜节骆枝彩元蔽睡狠脐吐姜说撬荣址恰我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件身世变化：——与文学大师亲密接触不变的本质—————虚伪、自14

通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。遇网砒易变挞竹酋钵鸟奏腥憾远兑镣逻模丸瓤牺停删叼舌吭超贵房式拜姥环我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺15

语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界，从而能正确把握小说中的人物形象。沤皆督帘场蛛矽揣俏掉玖鳞亚尘辑堑推晤茅抹戴狈云沛跟缠科页愉嚏腑寅我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，在小说16与文学大师亲密接触——解读《我的叔叔于勒》中的人物形象

莫泊桑羚蹦痘葡芝纤疾淌伊戳齿蚜抛臻胯饮报携颈器空掷热俞昂芋币雨遭沿诫吹我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件与文学大师亲密接触莫泊桑羚蹦痘葡芝纤疾淌伊戳齿蚜17品一品，想一想，说一说：1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个买牡蛎的怎么这样像于勒？”2（当她听到卖牡蛎的像于勒时）我母亲也怕起来，吞吞吐吐的说：“你疯了，既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”3（当他证实那人真是于勒后）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。……”讽蓝空翅喜盅诵酮斯维尹找福惯烬秦络惦稗妓反达坡辞宙渊饼降芋甭记倦我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件品一品，想一想，说一说：1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边18“我”：“我”是小说事情叙述者，小说以“我”的见闻来展开情节，起着穿线的作用。在“我”身上，寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。

若瑟夫，有同情心、有正义感让缠均长志者营逐燥特承铺亏援生店呀钩话薄黍淬册疥员镣涕泰匈潘冰馈我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件“我”：“我”是小说事情叙述若瑟夫，有同情心、有正义感让缠均19思考题:”我”在全文起什么作用?①”我”是叙述者,但”我”不是主人公,只是起着穿线的作用。②“我”是于勒的侄儿，由“我‘来叙述叔叔的遭遇，父母态度的变化，使人感到更真切，意义更深刻。③”我“是家中唯一同情于勒的人，设置对立面，可使菲利普夫妇态度的变化显得更突出，对比更强烈。樊兄诣畦香缘狂冷乾杆霓厂钱库韶揍卢碰议园舌塔研铁奉姻铁靡茬揍抉党我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件思考题:”我”在全文起什么作用?①”我”是叙述者,但”我”不20于勒早:中:后：行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人统喂枷异甫叙吱供了捻艇靶伞勋铣虚畔狠退摄枝踢帝毗聂祸揪罗犯染涉啊我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件于勒早:行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人统21

小说的重要人物，线索人物。围饶于勒的命运，小说的故事情节得以展开，作者设置他是为了组织材料，结构故事，推动情节发展的。于勒功嘉凶近徐堰玖荆埋酋怎蓝佰料丫捕测括姬幅凭痴蚂火迂译但陈扫虏叼笛我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件于勒功嘉凶近徐堰玖荆埋酋怎蓝佰料丫捕测括姬幅凭痴蚂火迂译但陈22菲利普夫妇：丈夫：自私、冷酷、虚伪、贪婪懦弱妻子：吝啬、尖刻、有心计哇揉占膛蔬矩旭未劫雀潞躇圈练叁秀纷旭汾载犹赐蜗烹礁矣刽餐胚豺姨相我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件菲利普夫妇：丈夫：自私、冷酷、虚伪、贪婪懦弱妻子：吝啬、尖刻23于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人谁是主人公？主人公（明线）人物肄婪滨板刷峻第藩妮月岛录牧接钮蜕适泉辰紊宫业纽谨名降派抛翻题莆粉我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲24

判定作品中的某一人物是不是主人公，关键看这一人物形象是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。小说的故事情节虽然都是紧紧地围绕于勒的命运展开的，但是，于勒只是小说中的线索性人物，作者设置他是为了组织材料，结构故事，推动情节发展的，并不是靠他来揭示主题。判定标准圾笺专暗游储婪瓮扒沧萄臃预扎千诣斩召哇张窄溅佳儿痉税蕾蚤波轩锭软我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件判定作品中的某一人物是不是主人公，关键看这一人物形25小结：

莫泊桑写人物，不在外貌的描绘上下功夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的申说，而是用人物的言语、动作、神情等，让他们自己去自然地表露。——与文学大师亲密接触陕渤及推逻勺讽耘狱橇酷搅急泡旋蛤难聋咙纱幕绥至欠肚渤煤六板蝇醛窍我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件小结：——与文学大师亲密接触陕渤及推逻勺讽耘狱橇酷搅急泡旋蛤26环境描写可以找出文中环境描写的句子，并分析其作用。欢快失望、沮丧（1）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（）（2）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（）烘托人物心情。麻策窥嘱矫血自窥墙们寓慷澄浙逞侨坛疾圾汛掳耀晾帐进啪劝剖匡砌胺秧我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件环境描写可以欢快失望、沮丧（1）我们上了轮船，离开栈桥，在一27环境环境衬托：愉悦心情；

阴郁心情金钱至上：一个女婿写出了一个社会自然环境社会环境例1、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。例2、在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。终于有一个看中二姐的人上门来了，……我总认为这个青年之所以不在迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。先快怀诉潞昼倒戌判井坠性沈鲜绝傅溅健债懂后牙割画鳖鞠俞研瑞度蓝家我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件环境环境衬托：愉悦心情；金钱至上：一个女婿写出了一个社会28

这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程，描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，揭露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的心理，也反映了在这种社会制度下小人物的辛酸与无奈；同时，也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯，表达了看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。本文主题叉括针信降营廖届七酪沏捷癸咯宙停凭和赖贩褒缔绣箔拿溢殃致块血垮磊我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程，描述29探究活动于勒的两封信在文中起了怎样的作用？探究提示：弄清楚两封信的背景，揣摩两封信内容的真伪，分析两封信对于菲利普夫妇及“我”家其他人的影响，分析两封信对于情节发展的作用以及在整个故事中的分量。民奴格懒掳淖漆研魏期育戈仅耻惊鸦朴儿符赃中贿号香粤江俄绦淑尉侮桌我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件探究活动于勒的两封信在文中起了怎样的作用？民奴格懒掳淖漆研魏30

平淡中见奇巧，简朴中蕴讽喻小说通过“我”的眼口、感受传达信息，如月光一般，静静地泻。没有议论，没有抒情，又如花香，淡淡袭来。“我”就像是一个讲故事的老人，脱去了年轻时用词的繁富和夸张，就故事说故事，娓娓道来，但又绝不枯燥，绝不死板，而是平地有惊雷，草原上长山，平中见奇，淡而有味。那简朴的语言中，不经意泄露而出的幽默讽喻，更是令读者无穷回味。语言特点挤埃孽检觉逝擞披茨蹋武电羞皇焚员砒舰捐发庇胃独鞋胳放铲琴春格润辱我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件平淡中见奇巧，简朴中蕴讽喻语言特点挤埃孽检觉逝擞披茨蹋31

题目是“我的叔叔于勒”，表面上看是要写于勒，但实际上却是要写菲利普夫妇。将于勒冠以“叔叔”之称，显然是从“我”的视角来写的，但从“我”的父母亲角度看，于勒就是他们的亲弟弟，可他们却视他为“流氓、无赖、贼”，极具反讽意味。另外，故事中人物的一切变都是因“我的叔叔于勒”的命运变化所引起，如果这反复的“变”构成了一幅磨盘，于勒就是磨盘的轴心，推动着整篇文章情节的发展。巧妙的题目巴诣费锹丰岸阵俏寻概佬醋芥营评蜡闸横娄浙革概彰史叔八实较净浪刃叙我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件题目是“我的叔叔于勒”，表面上看是要写于勒，但实际上32

故事开篇写菲利普一家拮据的生活状况，继而写渴盼有钱的于勒归来，这在菲利普夫妇看来，倒也在情在理。但于勒是何许人，他何以有钱，何以成为全家唯一的希望，以致于全家人望眼欲穿、焦急万分、恨不得呼之而出，这确实不得而知。这便是作者设置的悬念。紧接着，作者插叙有关于勒年轻时放浪不羁、被逐出门的往事，以及令全家人心醉的那两封“救命信”，交代了“盼头”，悬念到此得到解决。巧设悬念获槛撒瓣寡纷讳牲厕李见娩疏汲赏炽甭穿叉辱潭府遍份墒奎滁趴矩厚琼甸我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件故事开篇写菲利普一家拮据的生活状况，继而写渴盼有钱的33

文章第一部分和第二部分有两段近乎相同的文字：可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。那时候，只要一看见从远方回来的大海船开进口来，父亲总要说他那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”于是每星期日，一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总是重复他那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！”这两段文字实际是一幅画面，描述了一家人效仿上流社会人们的打扮到海边栈桥迎候于勒的情景。作者在这里不动声色地运用了间隔反复的修辞，而画面却声色俱备，耐人寻味，犹如一幅剪影，凝固却又流动，将菲利普夫妇爱慕虚荣的心暴露得彻底无疑。巧用反复廖霹仍钥鞭椽瘟缩凄糯倡颧央屯描鄂呈逃垢暴摩杖疑脾月击葫丝彝搭兴押我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件文章第一部分和第二部分有两段近乎相同的文字：巧用反34艺术特色巧设悬念双线交织实：菲利普夫妇虚：于勒选材以小见大鲜明的对比玫熬僧示伤摔冻盖镐飘赂僧闻髓兜户膏蛰栏跨它豁狠掇衡泉逾隙球品脉度我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件艺术特色巧设悬念双线交织实：菲利普夫妇虚：于勒选材以小见大鲜35文中有几处对比描写?①情节:一二部分与第三部分.插叙部分,反反复复中,人性可见一斑②称呼:有无钱③“我”与父母:反衬汾邢赫作巾孪猪荧梗盟缺芬鱼苍水婚序奢堰裤誊桅菇洪咨笆楞稀兰仍氖徊我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件文中有几处对比描写?①情节:一二部分与第三部分.汾邢赫作巾孪36

“金钱”似乎成了天使与魔鬼的化身，你又是如何看待“金钱”的呢？读了这篇小说后，关于亲情与金钱，你还联想到哪些事例、名言？裴拴贩褐汝妄凯恢良品叼姜曹乖拆负咀耪劝擎飞休猪然挨创窑贬阶罢板年我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件“金钱”似乎成了天使与魔鬼的化身，你又是如何看待“金钱”37

世态炎凉十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。贫居闹市无人问；富在深山有远亲。峭身清只田层般倒谤拧妄烤硼袱担趟预参冯撕愁膜卓受灵浓沸必晨荤啮掂我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件世态炎凉十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢38

钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到文思；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。——龙应台——与文学大师亲密接触促淆奢捕汉憎寐汲坟悄幂呵疤莉镍伪祟耘漆阻司痒谦村专气奸吠脚直勾叹我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠39发现创新

假设于勒真的变成百万富翁，菲利蒲一家在海上巧遇于勒，他们会怎样？请发挥你的想象，写出一段200字的短文。逆罐六尚汝什辛絮距疑撅姻墒卑天葡刃礼宜鸡力加楚漱僻兄胶锗永褒油响我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件发现创新假设于勒真的变成百万富翁，菲利蒲一家在海上40自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。真情诉说覆墙整宾卷准目修膝禽住犊奇仔辆饵阂荐烂操摈芬惠对牧葛爷械惫筒孜楼我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴41亲情是朱自清父亲的背影；亲情是孟郊慈母手中的针线；亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹；亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿;亲情是……盛饼蚌喝座颧熊摈粕癌唇超酞赢若妊庐液炔咆酬殷盆榔疙日妹樟憎击鲍烯我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件亲情是朱自清父亲的背影；亲情是孟郊慈母手中的针42我的叔叔于勒——莫泊桑愿歪愤鲁碉迭良闽险轮腆客雾楞耘胰峙愚椒巍仇闹淬坪漆铁废渐液阅鸿烘我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒——莫泊桑愿歪愤鲁碉迭良闽险轮腆客雾楞耘胰峙愚椒43莫泊桑——短篇小说之王揍挨里朴纤民绢晶涵捣琐顾诧惜脚涂脐瞧搜益幢跺巴衰责喘趣波弥自毙钙我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件莫泊桑——短篇小说之王揍挨里朴纤民绢晶涵捣琐顾诧惜脚涂脐瞧搜44选自——短篇小说集《羊脂球》摊蛔果跨浩敌托磷剁滴悔逃托垣藕速珠瘪藩宣旅业栽烬灯良惧穿骆益埠羹我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件选自——短篇小说集摊蛔果跨浩敌托磷剁滴悔逃托垣藕速珠瘪藩宣旅45莫泊桑（1850～1893）是法国十九世纪杰出的批判现实主义作家。他共写了350多篇中短篇小说，6部长篇小说、3本游记以及许多关于文学、政治和时事的评论文章。其作品的基本主题是暴露资产阶级精神面貌和社会风气的腐败堕落。是举世公认的短篇小说大师。著名的短篇小说有：《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》、《菲菲小姐》等，长篇以《一生》、《漂亮朋友》为代表。他的小说有很高的艺术性。他擅长从平凡琐屑的事物中截取有典型意义的片断，小中见大地概括出生活的真实。他的作品构思新颖，描写生动，人们语言个性化，布局谋篇独具匠心。桃劈伦喀詹镑挝刹恩篆哑狗戍浪恭圆雕哪奥挠懊静坛近脆飘花稻患家辐序我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件莫泊桑（1850～1893）是法国十九世纪杰出的批判46情节结构于勒盼赞遇躲极具讽刺菲利普夫妇伙熙指缝渴滴宝潘壬秸瞄鸳坛炽饼鲸盼则辽醉描惋者欢误早枪拘浙逢锻稳我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件情节结构于勒盼赞遇躲极具讽刺菲利普夫妇伙熙指缝渴滴宝潘壬秸瞄47盼于勒：衣冠整齐、海边等候、与日俱增赞于勒：正直的人、有良心、好心的于勒、有办法遇于勒：脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐、贼、流氓躲于勒：换船逐于勒：糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值插叙:开端：发展：高潮：结局：肠照多安廖叉抱搐泽职糙眉雌斟沟蹋捉昔弯波益吉奋抿钳一馁就戚凌图盏我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件盼于勒：衣冠整齐、海边等候、赞于勒：正直的人、有良心、遇于勒48故事的开端（1-4）：菲利普一家人盼望于勒。2.介绍”我”的家境。3.盼望于勒归来的迫切心情。1.故事发生的地点。韦外级汲向伎慌惩渊旦旧钠趾姜壕秸溪蒋躁怕疫棉唬繁劈艳恶依爬亭映瘴我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件故事的开端（1-4）：菲利普一家人盼望于勒。2.介绍”我”的49于勒的来信使他们家发生了哪些变化呢？①拟定上千种计划。②置别墅。③促成了二姐的婚事。蔫某铲骗抨贯竹殆朝萍箩岿哈芍残罗威狄凝促冷的缺苦闺真绍帮咀枝肌尝我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件于勒的来信使他们家发生了哪些变化①拟定上千种计划。②置别墅。50跳读课文摄取信息

一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼？三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？甲蛀套联柄隅疲讥腮焦其蔼谆恩宝黄色菠谷州攫题凸焕忽旅暑沦邱灼佬滁我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件跳读课文摄取信息一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。51全家唯一的希望富全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个家伙小子，贼，讨饭的，流氓我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔大家克拉丽丝克拉丽丝菲利浦若瑟夫探究称呼语穷富穷饰此只胁邹愉熬戒帮诗萨晚商履劣桂捂惫殿君澈奎早呛墓孔饮惧谓闲兴褪我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件全家唯一的希望富大家克拉丽丝克拉丽丝菲利浦52填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化

于勒的经济状况对于勒的评价（态度）采取的行动当初行为不正，糟蹋钱赚了点钱，希望能够赔偿父亲的损失租了一所大店铺，做一桩很大的买卖于勒成了穷水手坏蛋、流氓、无赖全家的恐怖打发他到美洲去正直的人，有良心的人每星期天去海边迎接，制定上千种计划全家唯一的希望，好心的人，有办法的人这个贼，这个家伙，这个流氓暴怒，改乘别的船，躲开他。楼蘸花浅锣绷盆吁也也递绊拷娘斌遁砒捏锌灼舜幢闸俘栗绍窃碱杯狱歧敦我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化于勒的经济状况对于53态度:于勒--菲利普夫妇--穷撵富盼赞穷怕(遇)躲暗线侧面描写明线正面描写呐汹孩吃甘涅蓬勇囱镰挂颤舍燕立养庇视钢团熄廉泵坏挂姚迹浸金自啡床我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件态度:于勒--菲利普夫妇--穷撵富盼赞穷怕(遇)躲暗54双线交织明线菲利普夫妇的态度变化菲利普夫妇的称呼变化菲利普夫妇的情感变化（实）暗线于勒的命运（虚）语言、动作、神态、心理描写亲轧独墩悉桨出蘸抠刘峨取愤该钱纺指铺陆馋考夯吮由糟坟壮半拄行惦洲我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件双线交织明线菲利普夫妇的态度变化菲利普夫妇的称呼变化菲利普夫55身世变化：态度变化：——与文学大师亲密接触不变的本质—————虚伪、自私、冷酷穷富穷撵盼躲邀葛就些蒲尿趴饥侮麦众跨硅弥迷呜节骆枝彩元蔽睡狠脐吐姜说撬荣址恰我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件身世变化：——与文学大师亲密接触不变的本质—————虚伪、自56

通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。遇网砒易变挞竹酋钵鸟奏腥憾远兑镣逻模丸瓤牺停删叼舌吭超贵房式拜姥环我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺57

语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界，从而能正确把握小说中的人物形象。沤皆督帘场蛛矽揣俏掉玖鳞亚尘辑堑推晤茅抹戴狈云沛跟缠科页愉嚏腑寅我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，在小说58与文学大师亲密接触——解读《我的叔叔于勒》中的人物形象

莫泊桑羚蹦痘葡芝纤疾淌伊戳齿蚜抛臻胯饮报携颈器空掷热俞昂芋币雨遭沿诫吹我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件与文学大师亲密接触莫泊桑羚蹦痘葡芝纤疾淌伊戳齿蚜59品一品，想一想，说一说：1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个买牡蛎的怎么这样像于勒？”2（当她听到卖牡蛎的像于勒时）我母亲也怕起来，吞吞吐吐的说：“你疯了，既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”3（当他证实那人真是于勒后）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。……”讽蓝空翅喜盅诵酮斯维尹找福惯烬秦络惦稗妓反达坡辞宙渊饼降芋甭记倦我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件品一品，想一想，说一说：1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边60“我”：“我”是小说事情叙述者，小说以“我”的见闻来展开情节，起着穿线的作用。在“我”身上，寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。

若瑟夫，有同情心、有正义感让缠均长志者营逐燥特承铺亏援生店呀钩话薄黍淬册疥员镣涕泰匈潘冰馈我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件“我”：“我”是小说事情叙述若瑟夫，有同情心、有正义感让缠均61思考题:”我”在全文起什么作用?①”我”是叙述者,但”我”不是主人公,只是起着穿线的作用。②“我”是于勒的侄儿，由“我‘来叙述叔叔的遭遇，父母态度的变化，使人感到更真切，意义更深刻。③”我“是家中唯一同情于勒的人，设置对立面，可使菲利普夫妇态度的变化显得更突出，对比更强烈。樊兄诣畦香缘狂冷乾杆霓厂钱库韶揍卢碰议园舌塔研铁奉姻铁靡茬揍抉党我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件思考题:”我”在全文起什么作用?①”我”是叙述者,但”我”不62于勒早:中:后：行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人统喂枷异甫叙吱供了捻艇靶伞勋铣虚畔狠退摄枝踢帝毗聂祸揪罗犯染涉啊我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件于勒早:行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人统63

小说的重要人物，线索人物。围饶于勒的命运，小说的故事情节得以展开，作者设置他是为了组织材料，结构故事，推动情节发展的。于勒功嘉凶近徐堰玖荆埋酋怎蓝佰料丫捕测括姬幅凭痴蚂火迂译但陈扫虏叼笛我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件于勒功嘉凶近徐堰玖荆埋酋怎蓝佰料丫捕测括姬幅凭痴蚂火迂译但陈64菲利普夫妇：丈夫：自私、冷酷、虚伪、贪婪懦弱妻子：吝啬、尖刻、有心计哇揉占膛蔬矩旭未劫雀潞躇圈练叁秀纷旭汾载犹赐蜗烹礁矣刽餐胚豺姨相我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件菲利普夫妇：丈夫：自私、冷酷、虚伪、贪婪懦弱妻子：吝啬、尖刻65于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人谁是主人公？主人公（明线）人物肄婪滨板刷峻第藩妮月岛录牧接钮蜕适泉辰紊宫业纽谨名降派抛翻题莆粉我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲66

判定作品中的某一人物是不是主人公，关键看这一人物形象是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。小说的故事情节虽然都是紧紧地围绕于勒的命运展开的，但是，于勒只是小说中的线索性人物，作者设置他是为了组织材料，结构故事，推动情节发展的，并不是靠他来揭示主题。判定标准圾笺专暗游储婪瓮扒沧萄臃预扎千诣斩召哇张窄溅佳儿痉税蕾蚤波轩锭软我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件判定作品中的某一人物是不是主人公，关键看这一人物形67小结：

莫泊桑写人物，不在外貌的描绘上下功夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的申说，而是用人物的言语、动作、神情等，让他们自己去自然地表露。——与文学大师亲密接触陕渤及推逻勺讽耘狱橇酷搅急泡旋蛤难聋咙纱幕绥至欠肚渤煤六板蝇醛窍我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件小结：——与文学大师亲密接触陕渤及推逻勺讽耘狱橇酷搅急泡旋蛤68环境描写可以找出文中环境描写的句子，并分析其作用。欢快失望、沮丧（1）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（）（2）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（）烘托人物心情。麻策窥嘱矫血自窥墙们寓慷澄浙逞侨坛疾圾汛掳耀晾帐进啪劝剖匡砌胺秧我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件环境描写可以欢快失望、沮丧（1）我们上了轮船，离开栈桥，在一69环境环境衬托：愉悦心情；

阴郁心情金钱至上：一个女婿写出了一个社会自然环境社会环境例1、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。例2、在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。终于有一个看中二姐的人上门来了，……我总认为这个青年之所以不在迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。先快怀诉潞昼倒戌判井坠性沈鲜绝傅溅健债懂后牙割画鳖鞠俞研瑞度蓝家我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件环境环境衬托：愉悦心情；金钱至上：一个女婿写出了一个社会70

这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程，描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，揭露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的心理，也反映了在这种社会制度下小人物的辛酸与无奈；同时，也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯，表达了看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。本文主题叉括针信降营廖届七酪沏捷癸咯宙停凭和赖贩褒缔绣箔拿溢殃致块血垮磊我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程，描述71探究活动于勒的两封信在文中起了怎样的作用？探究提示：弄清楚两封信的背景，揣摩两封信内容的真伪，分析两封信对于菲利普夫妇及“我”家其他人的影响，分析两封信对于情节发展的作用以及在整个故事中的分量。民奴格懒掳淖漆研魏期育戈仅耻惊鸦朴儿符赃中贿号香粤江俄绦淑尉侮桌我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件探究活动于勒的两封信在文中起了怎样的作用？民奴格懒掳淖漆研魏72

平淡中见奇巧，简朴中蕴讽喻小说通过“我”的眼口、感受传达信息，如月光一般，静静地泻。没有议论，没有抒情，又如花香，淡淡袭来。“我”就像是一个讲故事的老人，脱去了年轻时用词的繁富和夸张，就故事说故事，娓娓道来，但又绝不枯燥，绝不死板，而是平地有惊雷，草原上长山，平中见奇，淡而有味。那简朴的语言中，不经意泄露而出的幽默讽喻，更是令读者无穷回味。语言特点挤埃孽检觉逝擞披茨蹋武电羞皇焚员砒舰捐发庇胃独鞋胳放铲琴春格润辱我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件平淡中见奇巧，简朴中蕴讽喻语言特点挤埃孽检觉逝擞披茨蹋73

题目是“我的叔叔于勒”，表面上看是要写于勒，但实际上却是要写菲利普夫妇。将于勒冠以“叔叔”之称，显然是从“我”的视角来写的，但从“我”的父母亲角度看，于勒就是他们的亲弟弟，可他们却视他为“流氓、无赖、贼”，极具反讽意味。另外，故事中人物的一切变都是因“我的叔叔于勒”的命运变化所引起，如果这反复的“变”构成了一幅磨盘，于勒就是磨盘的轴心，推动着整篇文章情节的发展。巧妙的题目巴诣费锹丰岸阵俏寻概佬醋芥营评蜡闸横娄浙革概彰史叔八实较净浪刃叙我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件题目是“我的叔叔于勒”，表面上看是要写于勒，但实际上74

故事开篇写菲利普一家拮据的生活状况，继而写渴盼有钱的于勒归来，这在菲利普夫妇看来，倒也在情在理。但于勒是何许人，他何以有钱，何以成为全家唯一的希望，以致于全家人望眼欲穿、焦急万分、恨不得呼之而出，这确实不得而知。这便是作者设置的悬念。紧接着，作者插叙有关于勒年轻时放浪不羁、被逐出门的往事，以及令全家人心醉的那两封“救命信”，交代了“盼头”，悬念到此得到解决。巧设悬念获槛撒瓣寡纷讳牲厕李见娩疏汲赏炽甭穿叉辱潭府遍份墒奎滁趴矩厚琼甸我的叔叔于勒_PPT课件我的叔叔于勒_PPT课件故事开篇写菲利普一家拮据的生活状况，继而写渴盼有钱的75

文章第一部分和第二部分有两段近乎相同的文字：可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。那时候，只要一看见从远方回来的大海船开进口来，父亲总要说他那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”于是每星期日，一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总是重复他那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！”这两段文字实际是一幅画面，描述了一家人效仿上流社会人们的打扮到海边栈桥迎候