舞蹈比赛活动策划方案

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舞蹈竞赛活动策划方案1

一、指导思想

为了迎接学校文化艺术节的到来，丰富学校文化生活，培育和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决断举办学校舞蹈竞赛。现将有关事项通知如下：

二、竞赛时间：

一、二班级5月22号上午9：30

三、四班级下午3:00

五班级5月23号上午9:30

三、竞赛地点：

汶源讲堂

四、参赛形式：

表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

五、评分标准

1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和学校特色。(1分)

2、肢体动作协调，具有美感。(3分)

3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

4、具有肯定的舞台表现力，综合素养佳。(2分)

5、参赛选手服装统一，妆容干净。(1分)

六、评委：

秦呈玲苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青、王君、亓妍

七、计分员：

尚庆琴、陈春兰

八、其他要求

1.参赛顺次由各级部抽签决断，于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

2.每位参赛选手需要自备音乐。服装、化妆自行预备。

3.各级部预备一名主持人播报本组节目。

4.参赛选手需要按时到场，听从组织者的安排，否那么视为弃权。

5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位，试音乐。

九、评奖方式

1、评委评比打分，采纳非常制。

2、按级部评比出：一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

舞蹈竞赛活动策划方案2

为弘扬音乐文化、激发同学学习音乐的爱好，提高对音乐的理解、表现和制造技能，发挥音乐教育的审美功能，丰富同学的课余音乐生活，陶冶同学情操，培育深厚的艺术爱好，让同学在生动形象、开心的舞蹈中，潜移默化地接受教育，从中活跃学校文化生活。学校音乐组、体育组决断于十一月初，举办成功街学校学校集体舞竞赛，活动详细要求如下：

一、竞赛时间：

20**年11月2日下午：3：00开始

二、竞赛地点：

学校大操场。

三、竞赛内容：

一、二班级《找伙伴》、三、四班级《阳光学校》、五、六班级《小白船》

四、参赛对象：

1-6班级;以班为单位。

五、参赛形式：

1、参赛节目由学校课任组统一安排。(队伍进场时的形式由各班自定)

2、参赛服装、道具由各班负责。

3、竞赛次序：从一班级至六班级;以班级为单位。

六、竞赛评分标准：

1、特色分：10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

2、整齐分：50分。评价动作过程以及队形改变的整齐度。

3、技术分：20分。评价动作的正确、到位、力度。

4、观赏分：20分。评价动作的韵律感和节奏感，是否表达动感美。

七、评分方法：

⒈各班竞赛前在指定区域预备，从进场开始即进入竞赛状态，直至退出竞赛场地。

⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分，每班竞赛一结束，即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，由中间两个得分相加除以2为班级最末得分。

⒊得分高者名次列前，如相等那么以技术分高者列前，再相等那么以观赏分高者列前，以此类推。

八、其它事项：

1、领导机构：

①郝校长为总指挥。

②为加强对此次活动的领导，学校成立领导小组，由罗亚平副校长为组长，孙主任、马艳芳主任为副组长，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。

2、工作机构：

①编排工作：由课任组康老师主要负责，并由谷、王、李老师帮助。

②各班组织工作：由各班主任负责。

3、奖项设置：此次竞赛奖项分学段，每段评一等奖一名、二等奖二名，优秀奖假设干，分别嘉奖50、30、20。同时设优秀班级组奖2-3名，嘉奖：50元。

4、评委：陈书记、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。

5、赛场纪律与优秀组织奖评委：高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。

6、后勤工作：李俊娥、王建国。

7、摄影和医护：王维红、李琼。

舞蹈竞赛活动策划方案3

一、活动主题：

扬民族精神，颂先进文化;舞青春风采，展健康身姿。

二、竞赛宗旨：

为了进一步丰富学校文化生活，培育同学舞蹈爱好与技能，陶冶高尚情操，提高同学的`艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁华和进展。

三、参赛对象：

在校的中学校生

四、竞赛时间：

20**年12月30日下午2：00

五、竞赛地点：

校舞蹈教室

六、竞赛内容及要求：

1、由各班按竞赛项目的要求组织同学进行排练，并报送一个舞蹈作品参赛，作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。

2、本次竞赛参赛作品题材、内容不限，鼓舞艺术创新，鼓舞积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓舞提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美妙生活、富于时代精神风貌的作品。

3、本次竞赛要求参赛演员着重对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求精确表达作品形象的性格和心情。

4、每个作品的演出时间不少于3分钟，不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参与演出过的作品不能参与竞赛)。

七、报名方法：

请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20**年12月23日前报到音乐老师。

八、评奖方法：

1、竞赛以现场表演的方式进行评比。

3、本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖假设干。

4、附评分标准：

1、舞蹈形式及创意30%

2、服装造型20%

3、舞蹈表演技术30%

4、台风20%

九、考前须知

(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。

(二)本方法假设有未尽事宜各班得适时修订补充之。

舞蹈竞赛活动策划方案4

指导思想：

为活跃学校文化，丰富同学的课余生活，呈现同学朝气蓬勃、发奋进取的精神风貌，让同学在舞动中尽情地释放自己的热忱，享受艺术的乐趣，提高艺术修养和审美技能，熬炼健康的体魄，培育合作意识，营造快乐和谐的学校文化环境，以积极的状态迎接“六一”儿童节。依据我校实际，决断举办“阳光学校，童心舞动”同学舞蹈竞赛、展演活动。

参与对象：

一至五班级同学(每班至少一个节目)

舞蹈种类：

古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集体舞、健美操等均可。

舞蹈形式：

个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。

舞蹈时间：

不超过4分钟

舞蹈主题：

主题不限，内容健康向上，富有时代气息和同学年龄特点。

活动时间及详细安排：

第一阶段：宣扬发动(5月7日前)

设计活动方案并下发至各班主任，明确班主任、搭班老师为辅导老师，音乐老师为技术指导，音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。

第二阶段：班级选拔(5月7日——5月22日)

各班级全面发动，选择适合同学表演的舞蹈，班主任、搭班老师仔细指导，为校级竞赛做好充分的预备。

第三阶段：校级评比(5月23日，唱游室)

抽签决断竞赛顺次。竞赛设评委假设干名，当场打分，依据得分评比一二三等奖及优秀组织奖。

第四阶段：六一展演

校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。

活动要求：

1、各班级要面对全体同学，组织开展形式多样的舞蹈观赏、培训活动，激发同学参加舞蹈活动的爱好。要充分发挥同学的能动性，营造班集体的凝集力。

2、班级组长要统筹本组的报名状