沪科版八年级物理第八章压强章节练习

PAGE10沪科版八年级物理第八章压强章节练习一、单选题1如图所示是某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为

A龙卷风内部的压强远小于外部的压强

B龙卷风增大了空气对物体的浮力

C龙卷风使物体受到的重力变小

D迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中2有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是，，．已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的．它是（）A

甲

B

乙

C

丙

D

无法确定3几十吨重和飞机能够在空中飞行，秘密在于机翼，如图所示的四种模型中哪种是飞机机翼的模型（

）A

B

C

D

4如图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是（

）A

B

C

D

5今年是人类成功登上珠穆朗玛峰100周年，我们虽然还没有去过珠穆朗玛峰，但从大气压随高度变化的知识可以知识，峰顶的大气压可能是（

）A

30m

B

无论怎样使管倾斜，水银都不会充满全管

C

使管倾斜时，管内水银柱长度增加

D

将管在槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变8图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为3）

D

丁图中如果液体的密度ρA=ρB，深度hA=hB，底面积SA=SB，则液体对容器底的压力FA=FB13水平桌面上有一只杯子，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个物块，则放入物块后（

）A

杯底对桌面的压力可能不变

B

水对杯底的压强一定不变

C

水对杯底的压力可能变大

D

杯底对桌面的压力可能变大三、填空题14人们都有这样的体会：撑着太阳伞走在大路上（如图所示），一阵强风水平吹过来，伞面会向上翻，这是因为伞的上表面受到的气体压强比下表面受到的气体压强________，导致伞面受到向上的压力________（选填“大于”或“小于”）向下的压力．

15在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，从图a和图b可以得出的结论：________。从图b和图c可以得出的结论是：________。

16压强：物体所受________与________

之比叫压强，公式=________，公式中压强р的单位是________

，压力F的单位是________

，受力面积S的单位是________．17为了研究球形容器受到的大气压力与什么因素有关，某小组同学用两个半球组成的球形容器进行实验，他们将A、B、C三个容器中的空气抽出至各容器中压强相等，然后分别用仪器测出恰好将它们拉开时的力FA、FB、FC，且FA=FB＜FC，如图（a）、（b）、（c）所示．已知实验时半球的横截面积SA=SB＜SC，表面积SA′＜SB′＜SC′．

①分析比较图（a）和（b）可得：当球形容器内外的压强差相同时，________

．②分析比较图（a）和（c）可得：________

．四、解答题18物理课本平放在水平桌面上时，它对桌面的压强是多大你是怎样计算的五、实验探究题19通过学习，同学们知道了液体压强的特点，在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压，调节的方法是：

（选填字母）A

将此时右边支管中高出的液体倒出

B

取下软管重新安装（2）小明再作图（b）所示的检查当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是：________（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水①你认为，小明的结论是________（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：________、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．

（1）实验中小明是通过观察________来比较压力作用效果的．（2）比较甲．乙两图所示实验，能够得到的结论是在________相同时，________越大，压力作用效果越明显．（3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图________和________所示实验．（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是________．（5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的________．

六、综合题21小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是________；（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为

________

；（3）若实验中测得的大气压值都偏小，这是因为________；（4）实验室有甲乙丙三个注射器，活塞的横截面积分别为、和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用________

（选填“甲”、“乙”、“丙”）注射器合适。

答案解析部分一、单选题1【答案】A2【答案】B3【答案】A4【答案】B5【答案】A6【答案】D7【答案】B8【答案】C9【答案】C10【答案】A二、多选题11【答案】B,C,D12【答案】BD13【答案】ABD三、填空题14【答案】小；大于15【答案】压力的作用效果与压力的大小有关，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；压力的作用效果与受力面积的大小有关，压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。16【答案】压力；受力面积；217【答案】半球的横截面积相同，半球受到的大气压力相同，与半球的表面积无关；当球形容器内外的压强差相同时，半球的横截面积越大，半球受到的大气压力越大四、解答题18【答案】解：实验器材：弹簧测力计、细线、刻度尺

实验步骤：①用细线把物理课本捆起来，通过细线把课本挂在弹簧测力计的挂钩上，测出课本的重力G

②用刻度尺测出物理课本平放时，与桌面接触的面的长度a，宽度b

③求出课本的面积．由压强公式求出压强

求压强：课本与水平桌面的接触面积S=ab，课本对桌面的压力F=