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PAGEPAGE272022年四川省汉源县职业高级中学教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲、师”序列的人是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩愈答案:C解析:“天、地、君、亲、师”的观念起源很早,学者们一般把它追溯到战国时期的《荀子》。故选C。2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出到2020年,全面提高义务教育普及水平,全面提高教育质量,基本实现(),确保适龄儿童少年接受良好义务教育。A、东西部教育均衡发展B、发达地区和欠发达地区教育均衡发展C、城市和农村教育均衡发展D、区域内教育均衡发展答案:D解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确指出,建立健全义务教育均衡发展保障机制。到2020年,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。故选D。3.()规定:“国家举办各种学校普及初等义务教育”,这是我国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。()A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国宪法》C、《中国教育改革和发展纲要》D、《中共中央关于教育体制革的决定》答案:B解析:《中华人民共和国宪法》规定,国家举办各种学校,普及初等义务教育。这是新中国成立以来首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。故选B。4.“教书”和“育人”是()关系。A、并列的B、递进的C、互补D、相互联系、相互促进的辩证统一答案:D解析:“教书”和“育人”是相互联系、相互促进和辩证统一的。故选D。5.()是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师考核制度答案:A解析:教师资格制度是国家实行的一种职业资格制度,不是教育行政部门,也不是地方政府实行的。教师资格是由国家对符合相应教师资格条件并提出申请的人员认定的资格,属于国家资格性质。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。故选A。6.县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪B、违法C、严重不良行为D、不良行为答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十条规定:县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。故选C。7.《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程结构方面规定,初中阶段以()为主。A、综合课程B、分科课程C、分科与综合课程相结合D、活动课程答案:C解析:《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国整体设置九年一贯的义务教育课程,初中阶段以分科与综合课程相结合。故选C。8.实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。A、单独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》第三章第十九条明确规定:义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。9.在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过()渠道获得充分的补救。A、校内解决B、教育仲裁C、诉讼解决D、行政救济答案:C解析:诉讼救济也叫司法救济,是可以向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径,当相正确人通过其他途径都得不到满意救济时,最好的途径就是诉讼途径。故选C。10.根据《中华人民共和国教师法》规定,高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格的类型是()。A、幼儿园B、小学C、初级中学D、高级中学答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定:“取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。”故选D。11.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在()小时之内及时通知其父母或者其他监护人。A、12B、18C、24D、20答案:C解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定,收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。故选C。12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,到(),我国基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。A、2015年B、2020年C、2025年D、2050年答案:B解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定:“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。”故选B。13.义务教育是依照法律规定,适龄儿童都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。我国确定实施九年义务教育是在()。A、1951年的学制改革B、1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》C、1993年的《中国教育改革和发展纲要》D、2001年的《关于基础教育改革与发展的决定》答案:B解析:1985年中共中央做出《关于教育体制改革的决定》(简称《决定》),《决定》规定要有步骤地实行九年义务教育。故选B。14.某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。A、反映教学需要B、体现敬业精神C、违背教育规律D、违背师德规范答案:D解析:《中小学教师职业道德规范》中明确规定,教师应为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题中的老师明显在利用职务之便谋取私利,是违背职业道德规范的,应当予以制止。故选D。15.1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。A、4年B、6年C、9年D、12年答案:B解析:1919年,由于五四运动的影响,小学教育有了较大的变化。小学教育机构统称小学校,招收6岁儿童入学,修业年限为6年。前四年为初小,后两年为高小。故选B。16.合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是()。A、校际合作B、校内合作C、教师与专家的合作D、课题研究答案:D解析:合作开发有多种形式,如教师与专家的合作、校内合作、校际的合作、学校与当地教育行政部门的合作、学校与社区的合作等。故选D。17.自我意识的第二次飞跃发生在()。A、幼儿期B、童年期C、青春期D、青年期答案:C解析:自我意识发展的第一个飞跃期在1—3岁,第二个飞跃期发生在青春期。故选C。18.小峰认为输掉学校秋季篮球比赛是因为他们班运气不好,这种归因属于()。A、内部、不可控和不稳定的归因B、外部、可控和稳定的归因C、外部、不可控和稳定的归因D、外部、不可控和不稳定的归因答案:D解析:运气是外部、不可控、不稳定的归因。故选D。19.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力答案:B解析:题干的描述指向学业成就,为自我提高内驱力,属于外部学习动机。故选B。20.下列表述中最合适的是()。A、遗传素质对人的身心发展起决定作用B、遗传素质对人的身心发展在相同教育条件下起决定作用C、遗传素质对人的身心发展不起决定作用D、遗传素质对人的身心发展没有影响作用答案:C解析:遗传素质对人的身心发展具有一定的影响,但它在人的身心发展中不能起决定作用,遗传素质为人的发展提供可能性,这种可能性必须在一定的环境和教育的影响下才能转为现实性。故选C。21.群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准是()。A、纪律B、群体规范C、舆论D、规则答案:B解析:纪律是群体为维护共同利益并保证工作、生活正常进行而制定的要求各个成员遵守的某种准则,它对人的行为施加外部控制;群体规范是群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准;舆论是群体中大多数人对某一行为的共同意见;规则是人脑对事物之间关系或规律的反映,是两个或两个以上事物的概念之间某种关系的表述。故选B。22.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳答案:D解析:布鲁纳是美国教育家、心理学家,他在心理学方面接受并发展了皮亚杰的“发生认知论”,形成了结构主义学习理论。布鲁纳的结构主义学习论主要强调学科基本结构学习。同时,布鲁纳还提出了“发现学习”的概念,他认为儿童应该在教师的启发引导下,按自己观察事物的特殊方式去表现学科知识的结构,借助于教师或教师提供的其他材料去发现事物。故选D。23.家庭教育成功的前提是()。A、对孩子提出合理、统一的要求B、不断提高家长文化素质和品德修养C、理解、尊重孩子D、具有和谐的家庭环境答案:C解析:理解和尊重孩子是家长与孩子沟通感情的桥梁,也是家庭教育成功的前提和基础。故选C。24.“先行组织者”教学策略的学习理论基础是()。A、认知发现理论B、认知接受理论C、认知目的理论D、认知建构理论答案:B解析:先行组织者教学策略是认知—接受学习理论的一个重要组成部分。故选B。25.下列教育对社会文化的选择功能表述不正确的是()。A、在动态发展中进行文化选择B、通过多种途径进行文化选择C、根据培养人的客观教育规律进行文化选择D、按照本国历史进行文化选择答案:D解析:教育对社会文化的选择功能包括:根据培养人的客观教育规律进行文化选择;按照严格的标准进行文化选择;通过多种途径进行文化选择;在动态发展中进行文化选择。故选D。26.“办人民满意的教育”体现了()对教育质量的规定性。A、教育方针B、教育目的C、教育功能D、教育政策答案:A解析:教育目的强调教育活动要达到的最终结果,教育方针则在“办什么样的教育”“怎样办教育”方面显得更为突出。题干中“办人民满意的教育”是教育方针。故选C。27.教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。这符合严格教育中的()原则。A、严而有理B、严而有度C、严而有方D、严而有恒答案:B解析:教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。这符合严格教育中的严而有度原则。故选B。28.下列选项不属于德育个体功能的是()。A、生存功能B、发展功能C、享用功能D、政治功能答案:D解析:德育的个体功能分为三种:德育的个体生存功能;德育的个体发展功能;德育的个体享用功能。政治功能属于德育的社会功能。故选D。29.将“教育”解释为“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”的著作是()。A、《孟子》B、《学记》C、《说文解字》D、《论语》答案:C解析:许慎在《说文解字》中这样解释:“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”。故选C。30.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出学前教育发展任务是(),明确政府职责和重点发展农村学前教育。A、普及学前教育B、基本普及学前教育C、全面发展学前教育D、大力发展学前教育答案:B解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中对学前教育提出了三个方面的任务:“基本普及学前教育、明确政府职责、重点发展农村学前教育”。故选B。二、多选题1.在合作学习理念下,教师应该为合作学习行动提供清晰指导,主要有()。A、分配任务B、只听不说C、制止活跃学生的发言D、鼓励沉默的学生发言答案:AD解析:在合作学习理念下,教师应该为合作学习行动提供清晰的指导,学生是主体,教师是主导,所以教师应该主动为学生分配任务,在学生合作的过程中给予恰当的指导,不能只听不说,面对活跃的学生积极的发言,应该给予表扬同时提醒其给组内其他同学发言的机会,同时鼓励沉默的学生发言。A、D两项正确。B项:在合作学习时,教师是主导,所以应该在合作过程中给予指导,不能只听不说,叙述错误。与题干不符,排除。C项:制止活跃学生的发言会打击学生的积极性,因此要善意提醒,不能直接制止。与题干不符,排除。故选AD。2.下列属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”要求的是()。A、崇尚科学精神B、拓宽知识视野,更新知识结构C、潜心钻研业务,勇于探索创新D、提高专业素养和教育教学水平答案:ABCD解析:《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”明确规定:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。故选ABCD。3.教师职业道德规范的特点()。A、要求的双重性B、内容的全面性C、功能的示范性D、行为的典型性答案:ABCD解析:教师职业道德规范具有以下特点:使用的专门性;要求的双重性;内容的全面性;功能的示范性;行为的典型性;影响的广泛和深远性。故选ABCD。4.我国新型师生关系的特征是()。A、心理相容B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求答案:ABC解析:建立良好的师生关系是做好教育工作的重要保障,良好师生关系的特征包括尊师爱生、民主平等、教学相长和心理相容。故选ABC。5.构成品德心理活动的基本成分是()。A、知B、情C、意D、行答案:ABCD解析:品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分:道德认知、道德情感、道德意志和道德行为.简称知、情、意、行。故选ABCD。6.以下表述正确的有()。A、学生具有巨大的发展潜能B、学生是发展中的人C、学生是独特的人D、学生是具有独立意义的人答案:ABCD解析:新型学生观指出,学生是发展中的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。学生的身心发展是有规律的,学生具有巨大的发展潜能。故选ABCD。7.颜之推十分重视家庭教育,认为家庭教育的内容应包括()。A、科学的学习B、语言的学习C、以孝悌为核心的人伦道德教育D、志向的教育答案:BC解析:颜之推的家庭教育思想:(1)提倡早教;(2)提倡严格教育;(3)注重环境熏染;(4)重视家庭语言教育;(5)注重道德教育,承袭了孔孟以孝悌仁义等道德规范为主要内容的传统。故选BC。8.一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。A、至少操作一个自变量B、至少设置一个安慰剂控制组C、随机选派被试进行实验处理D、在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量答案:ACD解析:一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到:至少操作一个自变量;随机选派被试进行实验处理;在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量。A项:在教育心理学实验中,要求实验者至少操作一个自变量是一个实验的基本要求。正确。B项:在教育心理学实验中,我们可以根据实验要求设置一定的实验组和控制组,也可以直接设置实验组进行实验。控制组不是必须的。错误。C项:在心理学实验中,为了保证心理实验的科学性,在被试的选择上就需要有代表性,所以需要随机选派被试进行实验处理。正确。D项:教育心理学实验本身就是对事物进行因果关系研究的行为,因此,在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量。正确。故选ACD。9.保护未成年人应遵循的原则是()。A、平等原则B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合答案:BCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。故选BCD。10.张老师是某学校的一名教师,班上的学生都是未成年人,为做好保护班上学生的工作,他在教学过程中应遵循的原则包括()。A、教育与保护相结合B、适应学生身心发展的规律和特点C、优先照顾成绩好的学生D、尊重学生的人格尊严答案:ABD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。A、B、D三项正确。C项:为干扰项。与题干不符,排除。故选ABD。11.对未成年人犯罪案例,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的()。A、姓名B、住宿C、照片和图像D、可能推断出该未成年人的资料答案:ABCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。故选ABCD。12.小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机答案:AC解析:内部动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机,外部动机是由外部诱因所引起的动机。高尚的学习动机的核心是利他主义,低级的学习动机的核心是利己的,自我中心的。小军为了得到父母的奖励而学习,是一种低级的、外部动机。故选AC。13.讲解技能的基本要求包括()。A、明确教学目标B、明确社会需求C、明确概念的内涵D、明确教学方法答案:ACD解析:讲解技能的要求主要有:目标明确、重点突出、难点突破;运用丰富的实例引导学生分析并掌握学习方法;讲解的过程要组织合理、条理清晰、逻辑严密、层次分明;方法多样,理论联系实际;磨炼讲解语言技能,追求教学语言的科学性和艺术性。而这些要求都以明确教学目标、概念的内涵、教学方法和教学内容为前提。故选ACD。14.《中华人民共和国教师法》规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有()。A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为答案:ABCD解析:《中华人民共和国教师法》规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:(1)提供符合国家安全标准的教育教学麵繊备;⑵提供必需酬书、资料及其他教育教学用品;(3)对在教育教学、科学研究中酬造性工作给以鼓励和帮助;(4)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。故选ABCD。15.关于教师聘任制的说法,下列正确的是()。A、聘任是一种法律行为,它确立的是双方的法律关系B、聘任合同具有法律效力,只对所聘教师有约束力C、聘任制应体现按需分配的原则D、聘任制应体现按劳分配的原则答案:AD解析:《教师法》规定:学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。A、D两项正确。B项:聘任合同具有法律效力,对双方都有约束力,并非只对所聘教师有约束力。与题干不符,排除。C项:聘任制体现的是按劳分配,并非按需分配的原则。与题干不符,排除。故选AD。三、判断题1.知识经济时代,知识显得很重要,因此,学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。()答案:错误解析:学校的教育目的是培养学生德、智、体、美、劳各方面的能力,而不仅仅是传授知识。故错误。2.范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案一范例性阐明“个”案一范例性地掌握规律原理一掌握规律原理的方法论意义一规律原理的运用训练。()答案:错误解析:范例教学的基本程序是:范例性地阐明“个”案一范例性阐明“类”案一范例性地掌握规律原理一掌握规律原理的方法论意义一规律原理的运用训练。故错误。3.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是校园文化。()答案:正确解析:校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。故正确。4.“拔苗助长”的现象从教育规律上来讲,违背了人的身心发展的顺序性规律。()答案:正确解析:顺序性指个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。教学启示是要循序渐进,教育要适应“最近发展区”走在发展的前面。“拔苗助长”让学生各方面提前发展,违背了身心发展顺序性规律。故正确。5.按照维特罗克的模式,学习过程不是先从感觉经验本身开始的,而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。()答案:正确解析:按照维特罗克的模式,学习过程不是先从感觉经验本身开始的,而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。故正确。6.机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。()答案:错误解析:有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。故错误。7.教育的民主化就是指教育机会均等和师生关系民主化。()答案:错误解析:教育民主化首先指教育机会均等,其次指师生关系的民主化。另外,教育民主化还包括教育内容、教育方式的民主化和教育的自由化。题干只提到前两个方面,比较片面。故错误。8.冒名顶替别人上大学不仅侵犯了别人的姓名权,也侵犯了学生的人格尊严。()答案:正确解析:冒名顶替别人上大学是以侵犯姓名权的手段侵犯了别人的受教育权。9.《教师法》中的各级各类学校是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育的学校,不包含实施特殊教育、成人教育的学校。()答案:错误解析:《中华人民共和国教师法》第四十条规定:本法下列用语的含义是:各级各

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