新高考第一轮总复习-第三十四课时-第4节-免疫调节课件-新人教版必修3_第1页
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文档简介

第三十四课时(kèshí)第4节免疫调节第一页,共41页。第三十四课时(kèshí)第一页,共41页。第二页,共41页。第二页,共41页。生成(shēnɡchénɡ)成熟(chéngshú)集中(jízhōng)分布胸腺

免疫

吞噬细胞

淋巴细胞

T细胞

B细胞

第三页,共41页。生成(shēnɡchénɡ)成熟(chéngshú)集抗体(kàngtǐ)淋巴因子

皮肤(pífū)黏膜(niánmó)杀菌物质

吞噬

生来就有

第四页,共41页。抗体(kàngtǐ)淋巴因子皮肤(pífū)黏膜(n免疫(miǎnyì)器官病原体

体液(tǐyè)免疫细胞(xìbāo)免疫第五页,共41页。免疫(miǎnyì)器官病原体体液(tǐyè)免疫细胞B

【解析】机体依赖神经—体液—免疫系统共同调节维持内环境的稳态,所以(suǒyǐ)A错;在特异性免疫的过程中,B淋巴细胞也可以产生记忆细胞,所以(suǒyǐ)C错;神经中枢受损,不会导致特异性免疫功能完全丧失,所以(suǒyǐ)D错。第六页,共41页。B【解析】机体依赖神经—体液—免疫系统共同调节维持内环境的D

【解析】鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异性免疫;巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化,属于非特异性免疫;口腔中的链球菌产生(chǎnshēng)过氧化氢杀死白喉杆菌,属于竞争,不属于免疫;体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性,有抗体的作用,属于特异性免疫中的体液免疫。第七页,共41页。D【解析】鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异特异性免疫(miǎnyì)反应抗原(kàngyuán)蛋白质

抗体(kàngtǐ)直接接触靶细胞

防卫功能

监控

清除

第八页,共41页。特异性免疫(miǎnyì)反应抗原(kàngyuán)蛋第九页,共41页。第九页,共41页。第十页,共41页。第十页,共41页。第十一页,共41页。第十一页,共41页。第十二页,共41页。第十二页,共41页。D

第十三页,共41页。D第十三页,共41页。第十四页,共41页。第十四页,共41页。不足(bùzú)或缺乏过强

过度(guòdù)敌我不分

自身(zìshēn)物质再次

相同的抗原

第十五页,共41页。不足(bùzú)或缺乏过强过度(guòdù)敌我不分病原(bìngyuán)微生物代谢(dàixiè)产物标记(biāojì)的抗体排异

第十六页,共41页。病原(bìngyuán)微生物代谢(dàixiè)产物标第十七页,共41页。第十七页,共41页。第十八页,共41页。第十八页,共41页。B

第十九页,共41页。B第十九页,共41页。第二十页,共41页。第二十页,共41页。B

第二十一页,共41页。B第二十一页,共41页。第二十二页,共41页。第二十二页,共41页。C

【解析】小鼠B细胞注入家兔的体内,产生免疫反应后,在家兔的血清中可以找到相应的抗体(kàngtǐ)。而血清也可以和小鼠T细胞凝集,根据抗原和抗体(kàngtǐ)之间的特异性结合特点来看,说明小鼠B细胞和小鼠T细胞具有相同的抗原。第二十三页,共41页。C【解析】小鼠B细胞注入家兔的体内,产生免疫反应后,在家兔C

第二十四页,共41页。C第二十四页,共41页。第二十五页,共41页。第二十五页,共41页。B

第二十六页,共41页。B第二十六页,共41页。D

第二十七页,共41页。D第二十七页,共41页。C

【解析】该疫苗为一段编码(biānmǎ)抗原的基因,所以在引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程。第二十八页,共41页。C【解析】该疫苗为一段编码(biānmǎ)抗原的基因,所D

第二十九页,共41页。D第二十九页,共41页。第三十页,共41页。第三十页,共41页。A

第三十一页,共41页。A第三十一页,共41页。【解析】在病毒初次侵染(qīnrǎn)机体后,先通过体液免疫的作用来阻止其播散,再通过细胞免疫和体液免疫的共同作用来予以彻底消灭。第三十二页,共41页。【解析】在病毒初次侵染(qīnrǎn)机体后,先通过体液免B

第三十三页,共41页。B第三十三页,共41页。B

【解析(jiěxī)】X左侧的肺泡细胞已感染了结核杆菌,所以X为效应T细胞,该图体现了细胞免疫过程。第三十四页,共41页。B【解析(jiěxī)】X左侧的肺泡细胞已感染了结核杆菌C

【解析(jiěxī)】题中属第一道防线的是①④⑤,属第二道防线的是②③,属第三道防线的是⑥⑦。第三十五页,共41页。C【解析(jiěxī)】题中属第一道防线的是①④⑤,属第C

第三十六页,共41页。C第三十六页,共41页。【解析】胸腺功能丧失,机体不可产生成熟T细胞,但还具有部分体液免疫和非特异性免疫功能;④细胞为效应T细胞,它可密切接触靶细胞导致靶细胞裂解死亡,但不可以(kěyǐ)直接消灭抗原;①细胞为吞噬细胞,可在非特异性免疫中起作用。第三十七页,共41页。【解析】胸腺功能丧失,机体不可产生成熟T细胞,但还具有部分体吞噬(tūnshì)抗原(kàngyuán)决定簇淋巴因子

接种疫苗后,人体内产生相应的记忆细胞,甲型H1N1流感病毒侵染机体时,很快会被记忆细胞所识别,并发生二次免疫,很快将病毒清除掉,所以(suǒyǐ)不易患病第三十八页,共41页。吞噬(tūnshì)抗原(kàngyuán)决定簇淋巴因1种

动物(dòngwù)细胞融合【解析】解答本题时应灵活、全面地运用免疫的相关知识,并注意分析题目所提问题的实质。(1)大多数病毒进入人体内,首先经过吞噬细胞的摄取和处理,使抗原决定簇暴露于抗原表面,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌淋巴因子。(2)接种疫苗后,人体产生相应的记忆细胞,当病毒再次入侵机体时,记忆细胞会迅速增殖分化为相应的效应B细胞,产生大量抗体,清除病毒。此题容易误答为体内已产生相应抗体。(3)一种病毒只含有(hányǒu)一种核酸,即DNA或RNA。(4)灭活的仙台病毒在细胞工程中可作为诱导动物细胞融合的诱导剂。第三十九页,共41页。1种动物(dòngwù)细胞融合【解析】解答本题时应灵活细胞(xìbāo)分化体液(tǐyè)更快、更强

第四十页,共41页。细胞(xìbāo)分化体液(tǐyè)更快、更强第四十C

球蛋白

糖蛋白(受体)

靶细胞(被抗原入侵的宿主(sùzhǔ)细胞)a(T)

第四十一页,共41页。C球蛋白糖蛋白(受体)靶细胞(被抗原入侵的宿主(sùz第三十四课时(kèshí)第4节免疫调节第一页,共41页。第三十四课时(kèshí)第一页,共41页。第二页,共41页。第二页,共41页。生成(shēnɡchénɡ)成熟(chéngshú)集中(jízhōng)分布胸腺

免疫

吞噬细胞

淋巴细胞

T细胞

B细胞

第三页,共41页。生成(shēnɡchénɡ)成熟(chéngshú)集抗体(kàngtǐ)淋巴因子

皮肤(pífū)黏膜(niánmó)杀菌物质

吞噬

生来就有

第四页,共41页。抗体(kàngtǐ)淋巴因子皮肤(pífū)黏膜(n免疫(miǎnyì)器官病原体

体液(tǐyè)免疫细胞(xìbāo)免疫第五页,共41页。免疫(miǎnyì)器官病原体体液(tǐyè)免疫细胞B

【解析】机体依赖神经—体液—免疫系统共同调节维持内环境的稳态,所以(suǒyǐ)A错;在特异性免疫的过程中,B淋巴细胞也可以产生记忆细胞,所以(suǒyǐ)C错;神经中枢受损,不会导致特异性免疫功能完全丧失,所以(suǒyǐ)D错。第六页,共41页。B【解析】机体依赖神经—体液—免疫系统共同调节维持内环境的D

【解析】鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异性免疫;巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化,属于非特异性免疫;口腔中的链球菌产生(chǎnshēng)过氧化氢杀死白喉杆菌,属于竞争,不属于免疫;体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性,有抗体的作用,属于特异性免疫中的体液免疫。第七页,共41页。D【解析】鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异特异性免疫(miǎnyì)反应抗原(kàngyuán)蛋白质

抗体(kàngtǐ)直接接触靶细胞

防卫功能

监控

清除

第八页,共41页。特异性免疫(miǎnyì)反应抗原(kàngyuán)蛋第九页,共41页。第九页,共41页。第十页,共41页。第十页,共41页。第十一页,共41页。第十一页,共41页。第十二页,共41页。第十二页,共41页。D

第十三页,共41页。D第十三页,共41页。第十四页,共41页。第十四页,共41页。不足(bùzú)或缺乏过强

过度(guòdù)敌我不分

自身(zìshēn)物质再次

相同的抗原

第十五页,共41页。不足(bùzú)或缺乏过强过度(guòdù)敌我不分病原(bìngyuán)微生物代谢(dàixiè)产物标记(biāojì)的抗体排异

第十六页,共41页。病原(bìngyuán)微生物代谢(dàixiè)产物标第十七页,共41页。第十七页,共41页。第十八页,共41页。第十八页,共41页。B

第十九页,共41页。B第十九页,共41页。第二十页,共41页。第二十页,共41页。B

第二十一页,共41页。B第二十一页,共41页。第二十二页,共41页。第二十二页,共41页。C

【解析】小鼠B细胞注入家兔的体内,产生免疫反应后,在家兔的血清中可以找到相应的抗体(kàngtǐ)。而血清也可以和小鼠T细胞凝集,根据抗原和抗体(kàngtǐ)之间的特异性结合特点来看,说明小鼠B细胞和小鼠T细胞具有相同的抗原。第二十三页,共41页。C【解析】小鼠B细胞注入家兔的体内,产生免疫反应后,在家兔C

第二十四页,共41页。C第二十四页,共41页。第二十五页,共41页。第二十五页,共41页。B

第二十六页,共41页。B第二十六页,共41页。D

第二十七页,共41页。D第二十七页,共41页。C

【解析】该疫苗为一段编码(biānmǎ)抗原的基因,所以在引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程。第二十八页,共41页。C【解析】该疫苗为一段编码(biānmǎ)抗原的基因,所D

第二十九页,共41页。D第二十九页,共41页。第三十页,共41页。第三十页,共41页。A

第三十一页,共41页。A第三十一页,共41页。【解析】在病毒初次侵染(qīnrǎn)机体后,先通过体液免疫的作用来阻止其播散,再通过细胞免疫和体液免疫的共同作用来予以彻底消灭。第三十二页,共41页。【解析】在病毒初次侵染(qīnrǎn)机体后,先通过体液免B

第三十三页,共41页。B第三十三页,共41页。B

【解析(jiěxī)】X左侧的肺泡细胞已感染了结核杆菌,所以X为效应T细胞,该图体现了细胞免疫过程。第三十四页,共41页。B【解析(jiěxī)】X左侧的肺泡细胞已感染了结核杆菌C

【解析(jiěxī)】题中属第一道防线的是①④⑤,属第二道防线的是②③,属第三道防线的是⑥⑦。第三十五页,共41页。C【解析(jiěxī)】题中属第一道防线的是①④⑤,属第C

第三十六页,共41页。C第三十六页,共41页。【解析】胸腺功能丧失,机体不可产生成熟T细胞,但还具有部分体液免疫和非特异性免疫功能;④细胞为效应T细胞,它可密切接触靶细胞导致靶细胞裂解死亡,但不可以(kěyǐ)直接消灭抗原;①细胞为吞噬细胞,可在非特异性免疫中起作用。第三十七页,共41页。【解析】胸腺功能丧失,机体不可产生成熟T细胞,但还具有部分体吞噬(tūnshì)抗原(kàngyuán)决定簇淋巴因子

接种疫苗后,人体内产生相应的记忆细胞,甲型H1N1流感病毒侵染机体时,很快会被记忆细胞所识别,并发生二次免疫,很快将病毒清除掉,所以(suǒyǐ)不易患病第三十八页,共41页。吞噬(tūnshì)抗原(kàngyuán)决定簇淋巴因1种

动物(dòngwù)细胞融合【解析】解答本题时应灵活、全面地运用免疫的相关知识,并注意分析题目所提问题的实质。(1)大多数病毒进入人体内,首先经过吞噬细胞的摄取和处理,使抗原决定簇暴露于抗原表面,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌淋巴因子。(2)接种疫苗后,人体产生相应的记忆细胞,当病毒再次入侵机体时,记忆细胞会迅速增殖分化为相应的效应B细胞,产生大量抗体,清除

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